母親の生活の質と伝統的な慣行に対する産後の期間に提供されるWhatsAppベースの対面看護教育とカウンセリングの効果
はじめに: 産褥期は非常に重要で、女性が健康的な生活習慣を身につけるのに適した時期です。 文献の研究によると、生活の質が高い女性は産後の期間がより快適であることが示されています。 産後の期間に女性のニーズが満たされない場合、母親のための伝統的な慣行が増加する可能性があります. このため、産後教育は母体の健康にとって非常に重要です。 母親に教育を提供するために、さまざまな方法を使用できます。 技術の発展に伴い、モバイル アプリケーションを介して行われる教育は、多くの場合、研究の場を見つけました。 一方、対面式の教育形式は最新のままです。 どちらの教育形態が他の教育形態よりも優れているかは定かではありません。 これら 2 つのトレーニング方法の優位性を相互にテストすることで、この領域の疑問符が解消されます。
目的: 母親の生活の質と伝統的な慣習に関して、産後の期間に行われる WhatsApp ベースの対面式の看護教育とカウンセリングの有効性を判断すること。
方法: 実験的に計画された研究は、WhatsApp、対面および対照群を含む 3 つのグループで構成されます。 研究対象は、Sivas Numune Hospital Aseptic Service に入院している女性で構成されます。 合計180人が調査のサンプルに取り込まれ、そのうち60人がWhatsApp実験グループに、60人が対面実験グループに、60人が対照グループに含まれます。 産後期間のトレーニングビデオは、WhatsApp を介して WhatsApp 実験グループに送信されます。 対面実験群の女性には、研究者による対面研修を実施し、研修内容を記載したハンドブックを女性に配布する。 両方の実験グループの女性は、電話でカウンセリングを提供することによってサポートされます (メッセージ、必要に応じて会議)。 コントロール グループに対して試行は行われません。 参加者紹介フォームとトルコ版の世界保健機関の生活の質尺度 (WHOQOL-BREF-TR) を使用して、研究のデータを評価します。 データは SPSS 28 プログラムで評価されます。
調査の概要
詳細な説明
予備試験が実験グループに適用された後、産後期間に関するトレーニングビデオが、WhatsAppを介して研究者によってWhatsApp実験グループに送信されます。 対面実験群の女性には、研究者による対面研修を実施し、研修内容を記載したハンドブックを女性に配布する。 両方の実験グループの女性は、電話でカウンセリングを提供することによってサポートされます (メッセージ、必要に応じて会議)。
この研究では、産後の期間、母乳育児のカウンセリング、産後の栄養、産褥心理学、家族計画、産後のエクササイズに関する一般的な情報を含むトレーニングモジュールが、4 つのセッションで構成され、実験グループの女性に適用されます。 トレーニングモジュール I は、産後 1 週間以内に実施されます。文献（歩行、衛生、シャワー、性交時間など）と研究者が保健省から受けた母乳育児カウンセリングトレーニング（母乳と母乳育児の重要性、母乳育児をサポートする慣行）を使用した産後期間に関する一般的な情報、肌と肌のふれあいの大切さ（カンガルーケア）など）母乳育児相談を行います。 2 週目には、電話カウンセリング (メッセージ、必要に応じて面談) が提供され、産後に関する一般的な情報と、母乳育児カウンセリングに関する質問や問題の可能性が評価されます。 Ⅱ．トレーニング モジュールは産後 3 週目に実施されます。文献を活用して、産後産褥心理（産後うつなど）の研修や栄養教育（母乳増量や健康栄養など）を行います。 第 4 週では、電話によるカウンセリング (メッセージ、必要に応じてインタビュー) を提供することによって、前の週に行われたトレーニングに関連する可能性のある質問や問題を評価します。 III.トレーニング モジュールは産後 5 週目に実施されます。家族計画（伝統的および現代的な方法）に関するトレーニングは、文献を利用して提供されます。 第 6 週では、電話によるカウンセリング (メッセージ、必要に応じてインタビュー) を提供することによって、前の週に行われたトレーニングに関連する可能性のある質問や問題を評価します。 IV.最後のトレーニング モジュールは、産後 7 週間で実施されます。文献を活用して、産後体操（有酸素運動、筋力強化など）のトレーニングを行います。 第 8 週には、電話カウンセリング (メッセージ、必要に応じてインタビュー) が提供され、前の週に行われたトレーニングに関連する可能性のある質問や問題が評価されます。 健康増進モデルに応じて研修内容を整理し、研修内容について専門家の意見を求めます。 トレーニングは、実験グループの女性に、研究者が対面して、自宅環境での 15 ～ 30 分間のトレーニングの形で提供されます。トレーニングは、WhatsApp 実験グループの女性に、 WhatsAppアプリケーションを介したビデオ形式。 ビデオは、研究者自身の声とイメージで作成されます。 各トレーニングビデオは15〜30分間送信されます（必要に応じて短いビデオの形式で、分割されます）。両方の実験グループは、メッセージを通じて女性のモチベーションを高め、起こりうる質問や問題のカウンセリングを提供します。 .
対照群の母親には介入は適用されません。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Malatya、七面鳥、44000
- Inonu University
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
産後1週間以内であること 経腟分娩であること スマートフォンを持っていること 持病や精神疾患にかかっていないこと 正期産であること 赤ちゃんに問題はありません。 -
除外基準:
帝王切開で出産した、スマートフォンを持っていない、慢性疾患または精神疾患を患っている、正期産ではない、赤ちゃんに問題がある。
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研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：支持療法
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：順次割り当て
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：WhatsAppグループ
この研究では、産後の期間、母乳育児カウンセリング、産後の栄養、産褥心理学、家族計画、産後のエクササイズに関する一般的な情報を含むトレーニングモジュールが、4 つのセッションで構成され、実験グループの女性に適用されます。 トレーニングは、WhatsApp アプリケーションを介してビデオの形で WhatsApp 実験グループの女性に送信されます。 ビデオは、研究者自身の声とイメージで作成されます。 各トレーニング ビデオは 15 ～ 30 分間送信されます (必要に応じて短いビデオの形式で、部分に分割されます)。 女性のモチベーションアップをメッセージでサポートし、女性の悩みや悩みをカウンセリングします。 |
最初の面談時に各女性に研究の目的と内容を説明し、参加条件を満たし参加に同意した女性からインフォームド・コンセントを取得します。
研究の事前テストデータは参加者識別フォームで取得され、WHOQOL-BREF-TRトレーニングはWhatsAppアプリケーションを介してビデオの形式でWhatsApp実験グループの女性に送信されます。
ビデオは研究者自身の音声と画像を使用して作成されます。
各トレーニング ビデオは 15 ～ 30 分で送信されます (必要に応じて複数のパートに分割された短いビデオの形式で)。
2 か月目と 6 か月目の終わりに、参加者 ID フォームと WHOQOL-BREF-TR に記入することで最終テスト データが取得されます。
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実験的：対面グループ
この研究では、産後の期間、母乳育児カウンセリング、産後の栄養、産褥心理学、家族計画、産後のエクササイズに関する一般的な情報を含むトレーニングモジュールが、4 つのセッションで構成され、実験グループの女性に適用されます。 トレーニングは、実験グループの女性に、研究者が対面して、自宅環境で 15 ～ 30 分間のトレーニングの形で行われます。 女性のモチベーションアップをメッセージでサポートし、女性の悩みや悩みをカウンセリングします。 |
最初の面談時に各女性に研究の目的と内容を説明し、参加条件を満たし参加に同意した女性からインフォームド・コンセントを取得します。
研究における事前検査データは、参加者識別フォームとWHOQOL-BREF-TRを使用して取得されます。トレーニングは、研究者によって15〜30分間の形式で、実験グループの女性に対面で提供されます。それぞれの自宅環境でのトレーニング。
2 か月目と 6 か月目の終わりに、参加者 ID フォームと WHOQOL-BREF-TR に記入することで最終テスト データが取得されます。
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他の：コントロール
対照群の母親には介入は適用されません。
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最初の面談時に各女性に研究の目的と内容を説明し、参加条件を満たし参加に同意した女性からインフォームド・コンセントを取得します。
研究における事前検査データは、参加者識別フォームとWHOQOL-BREF-TRを使用して取得されます。対照群の母親には介入は適用されません。
2 か月目と 6 か月目の終わりに、参加者識別フォームと WHOQOL-BREF-TR に記入することで最終テスト データが取得されます。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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伝統的な産後の習慣に対するWhatsAppを介した教育の効果
時間枠：6ヶ月
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フォームの最初の 15 の質問には、母親の社会人口学的特徴と産科的特徴に関する質問があり、最後の 9 つの質問には、母親が適用した伝統的な方法に関する質問が含まれています。 研究では、参加者紹介フォームのすべての質問とテスト前のデータが収集されます。 スケールを完了した後、母親は 2 か月間通知され、4 回のトレーニングと 4 回のカウンセリングが 8 週間行われます。 トレーニングはWhatsAppアプリケーションから送信され、カウンセリングは電話で提供されます（メッセージ、必要に応じて話す）。 2 ヶ月目と 6 ヶ月目の最後に、伝統的な慣行の参加者紹介フォームの最後の 9 つの質問が再度出題されます。 |
6ヶ月
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産後の生活の質に対するWhatsAppを介した教育の効果
時間枠：6ヶ月
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世界保健機関の QOL スケール 簡易版 トルコ語版: このスケールは 27 の質問で構成されています。 スケールのスコアが高いほど、生活の質が高いことを示します。 研究では、テスト前のデータに生活の質のスケールが入力されます。 スケールを完了した後、母親は 2 か月間通知され、4 回のトレーニングと 4 回のカウンセリングが 8 週間行われます。 トレーニングはWhatsAppアプリケーションから送信され、カウンセリングは電話で提供されます（メッセージ、必要に応じて話す）。 2 か月目と 6 か月目の終わりに、生活の質の尺度が再び満たされます。 |
6ヶ月
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伝統的な産後の実践に対する対面式教育の効果
時間枠：6ヶ月
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参加者紹介フォーム: フォームの最初の 15 の質問には、母親の社会人口学的特徴と産科的特徴に関する質問があり、最後の 9 つの質問には、母親が適用する伝統的な方法に関する質問が含まれています。 研究では、参加者紹介フォームのすべての質問とテスト前のデータが収集されます。 スケールを完了した後、母親は 2 か月間通知され、4 回のトレーニングと 4 回のカウンセリングが 8 週間行われます。 研修は対面での家庭訪問と電話による相談（メッセージ、必要に応じて話す）を行います。 2 ヶ月目と 6 ヶ月目の最後に、伝統的な慣行の参加者紹介フォームの最後の 9 つの質問が再度出題されます。 |
6ヶ月
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産後の生活の質に対する対面教育の効果
時間枠：6ヶ月
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世界保健機関の QOL スケール 簡易版 トルコ語版: このスケールは 27 の質問で構成されています。 スケールのスコアが高いほど、生活の質が高いことを示します。 研究では、テスト前のデータに生活の質のスケールが入力されます。 スケールを完了した後、母親は 2 か月間通知され、4 回のトレーニングと 4 回のカウンセリングが 8 週間行われます。 トレーニングは対面での家庭訪問と電話によるカウンセリング（メッセージ、必要に応じて話す）を行います。 2 か月目と 6 か月目の終わりに、生活の質の尺度が再び満たされます。 |
6ヶ月
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協力者と研究者
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捜査官
- 主任研究者：GAMZE DERMAN、Inonu University
- スタディディレクター：SERMİN TİMUR TAŞHAN, Professor、Inonu University
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (推定)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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