若い健康な被験者における感情的記憶の阻害のメカニズムの脳波研究 (ENGRAMME)
ETudeParélectroencéphalographiedesmécanismesd'HinvitiondeSouvenirsémotionnelschez le sujet jeune sain
忘却は長い間記憶の病理と見なされてきました。 しかし、特定の不快な記憶に対する脳の自発的な抑制は、健全な記憶を構築するために不可欠です。 この抑制能力は、「Think/No-Think」（TNT）Paradigm.を使用して測定できますが、これらの抑制プロセスに関与する領域は現在よく説明されていますが、注意の抑制と注意の向きのプロセスの性質と時間的ダイナミクスはまだ十分に定義されていません。 この研究の目的は、感情的に否定的な記憶の抑制に関与する注意および抑制メカニズムの性質と、脳波（EEG）を使用したそれらの時間的明瞭さを説明することです。 この目的のために、知覚的な注意タスクから派生したメモリ削除のモデルを使用し、関連するプロセスの性質とタイミングを制御するために、削除段階をシミュレートします。 このアプローチにより、抑制と実際の抑制の段階をシミュレートする注意テスト中に測定された応答間の対応の存在を観察することができます。 さらに、TNTフェーズの直後または1日後に自律神経系活動の生理学的測定（心拍数と電気反応）を通じて感情的反応を評価します。これにより、感情的な内容に対する記憶抑制メカニズムの影響を評価できます。
実用的な観点から、この研究は3つのグループの参加者グループ（健康な若い成人）に組織されています。 各グループは、知覚的注意テストとTNTタスクを実行します。これには、前に行われ、その後に感情的な反応の尺度が続きます。 グループ1では、行動の観点から主な仮説をテストしたり、注意タスクとTNTタスクとの一貫性を調整することができます。 グループ2は同じテストを実行しますが、EEG検査中に、記憶抑制の過程で注意状態の時間的ダイナミクスを解読するために実行されます。 グループ3は、TNTフェーズと感情評価の間に24時間の間隔でこれらの同じテストを実行し、忘却機能に対する保持期間の影響を推定します。
これらのメカニズムとその生理学的相関の説明により、ネガティブな記憶に関連する思考の流れを自発的に制御するこの能力がどのように実装されているかをよりよく理解することができ、したがって、不安やうつ病などの特定の精神的病理の間に観察できるこの能力の変化をよりよく理解することができます。
調査の概要
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Caen、フランス、140330 Caen Cedex 9
- Service de neurologie CHU de Caen
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準：
- homme oufemmeâgé（e）de18à35ans
- AffiliéàUnrégimedesécuritésociale
- Ayant LeFrançaisCommeLangue Maternelle
- Droitier（e）
- de niveau ScolaireSupérieurouéquivalentAubac
- AyantSignéNUN同意éclaireéécrit
除外基準：
- -Grossesse en Cours、Test de Grossesse serarealisé
- PersonnePrivéedeLibertéPARDécisionJudiciaire OU管理者
- PersonneHospitaliséeSansCondencement et ne faisant pas l'objet d'une mesure de ProtectionLégale、et Personneは、DansUnétablissementAnitaireousocialàsocirresfins que celle de la rechercheeを認めています
- ミネール
- Personne Majeure faisant l'objet d'une mesure de ProtectionLégale（Tutelle、Curatelle ou Sauvegarde de Justice）、Personne Majeure Horsd'étatd'ExprimerSon Condencement
- Personnesoumiseàunepérioded'ExclusionPour Une Autre Rechherche
- PrésenceD'AntécédentsNeurologiques、Psychiatriques ou de traumatismerânienavec de connaissance de plus d'une heure
- antédentde cancer au cours des 5dernièresannéesàl 'l'ixception desépithéliomasspinocellulurees de la peau
- Présenceoutécédentd'AlcoolismeChronique ou de toxicomanie
- 賞品demédicamentssectencebles de modifier le fonctionnement cognitif et/oucérébral（décisionde l'investicateur校長）
- PrésenceDeTroubles Visuels ET/OU Auditifs Suftisamment Importants Pourgênerledéroulementdesépreuves
- コントレエレンェエファーグラフィー
- PrésentationDesImagesDésagréablesTropContriananteémotionnellementPour Le参加者（SurDécisionduMédecinInvestigateur）
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：基礎科学
- 割り当て：非ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：健康な参加者
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認知評価
視線の測定
脳の電気活動を記録する電気生理学的監視方法
心臓の電気活動の測定
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実験的：健康な参加者10分遅延リコール
10分遅延リコール
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認知評価
視線の測定
脳の電気活動を記録する電気生理学的監視方法
心臓の電気活動の測定
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実験的：健康な参加者24時間遅れたリコール
24時間遅れたリコール
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認知評価
視線の測定
脳の電気活動を記録する電気生理学的監視方法
心臓の電気活動の測定
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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完了精神病理学的尺度
時間枠：インクルージョン訪問
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コンピューターに入力しました
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インクルージョン訪問
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電極コンダクタンスの測定
時間枠：1日
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ネガティブな画像を提示するときの感情的評価のため
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1日
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心拍数の測定値
時間枠：1日目
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ネガティブな画像を提示するときの感情的評価のため
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1日目
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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注意タスク
時間枠：1日目と2日目
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このテストは、画像のペアを学習した後、コンピューターで実行されます
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1日目と2日目
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「思考/考えない」のテスト
時間枠：Day1およびday2
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このテストは、画像のペアを学習した後、コンピューターで実行されます
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Day1およびday2
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電極コンダクタンスの測定
時間枠：1日目と2日目
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画像のペアを学習した後の感情的評価のため
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1日目と2日目
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心拍数の測定値
時間枠：1日目と2日目
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画像のペアを学習した後の感情的評価のため
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1日目と2日目
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脳波活動の測定
時間枠：1日目と2日目
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被験者は、注意タスクと「考え/考えない」テスト中に電極を装備します
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1日目と2日目
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協力者と研究者
出版物と役立つリンク
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (推定)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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