건강한 사람의 상지에서 오류 증대 역장에 의한 운동 적응
건강한 사람의 상지에서 오류 증대 역장에 의한 운동 적응, 무작위 통제 시험
연구 개요
상태
상태
정황
정황
상세 설명
운동 학습과 관련된 단일 프로세스는 적응입니다. 손 도달 운동은 운동 적응의 개념을 평가하는 데 광범위하게 사용되었습니다. 손에 체계적인 섭동을 유도함으로써 손의 궤적에 내재된 운동 반응을 조사할 수 있습니다. EA(Error Augmentation) 훈련은 적응 과정을 촉진하기 위한 운동 학습의 비교적 새로운 개념입니다. 이러한 섭동력을 손에 가하면 손 궤적이 직선에서 모양과 같은 곡선으로 이동합니다. 동일한 조건에서 반복적인 동작을 수행하면 이 잘못된 동작 궤도가 직선을 향해 점진적으로 수정됩니다. 모터 적응.
참가자: 20-50세의 건강한 자원봉사자, 남녀. 참가자는 연구 또는 통제 그룹의 두 그룹으로 무작위로 배정됩니다.
절차: 3D 로봇 장치에서 25분 동안 한 번의 연습 세션. 스터디 그룹은 EA 세력과 함께 세션을 수행합니다. 컨트롤 그룹은 EA 부대 없이 동일한 훈련을 수행합니다.
결과 측정: 직선에서 궤적 오류의 크기, 노력 수준.
연구 유형
연구 유형
등록 (예상)
등록
단계
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
연구 연락처
- 이름: Sharon Israley, MSc.
- 전화번호: 972-523-755-091
- 이메일: sharonis@mh.org.il
연구 연락처 백업
- 이름: Eli Carmeli, PhD.
- 이메일: ecarmeli@univ.haifa.ac.il
연구 장소
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Haifa, 이스라엘
- 모병
- University of Haifa
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연락하다:
- Eli Carmeli, PhD
- 전화번호: 972-04-8288397
- 이메일: ecarmeli@univ.haifa.ac.il
-
수석 연구원:
- Eli Carmeli, PhD.
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부수사관:
- Sharon Israely, MSc.
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참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- 건강한
제외 기준:
- 지배적 인 상지의 신경계 질환, 정형 외과 증후군.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
팔의 수
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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실험적: 오류 개선
오류 증가 섭동력으로 재활 훈련에 도달하는 팔.
3D 로봇 장치에서 움직임에 도달하는 팔을 연습하는 약 25분의 세션.
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참가자는 3D 로봇 장치 앞에 앉아 로봇 팔 손잡이를 잡습니다.
참가자는 앞에 있는 화면에 나타나는 팔 뻗기 작업을 수행합니다.
각 작업 게임은 2분 동안 진행됩니다.
참가자들은 장치에 익숙해지도록 한 게임을 진행하고, 이어서 null force field로 한 게임, 오류 강화 force field로 주요 개입으로 5개의 게임, 마지막으로 null force field로 다른 게임을 수행합니다.
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다른: 대조군
오류 증가 섭동력 없이 재활 훈련에 도달하는 팔.
3D 로봇 장치에서 움직임에 도달하는 팔을 연습하는 약 25분의 세션.
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참가자는 3D 로봇 장치 앞에 앉아 로봇 팔 손잡이를 잡습니다.
참가자는 앞에 있는 화면에 나타나는 팔 뻗기 작업을 수행합니다.
각 작업 게임은 2분 동안 진행됩니다.
참가자들은 디바이스에 익숙해지는 게임 1개와 null force field가 있는 게임 7개를 진행합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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기준선에서 평균 이동 오류의 변화
기간: 기준선, 교육 세션 시작 전 및 교육 세션 종료 직후의 후속 측정(첫 번째 평가 후 약 45분).
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팔이 닿는 동작을 하면서 직선을 형성하는 평균 궤적 오차 크기
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기준선, 교육 세션 시작 전 및 교육 세션 종료 직후의 후속 측정(첫 번째 평가 후 약 45분).
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2차 결과 측정
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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기준선에서 Borg 척도 점수의 변화
기간: 기준선, 교육 세션 시작 전 및 교육 세션 종료 직후의 후속 측정(첫 번째 평가 후 약 45분).
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참가자의 주관적인 노력 수준을 설명하기 위한 6-20 척도.
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기준선, 교육 세션 시작 전 및 교육 세션 종료 직후의 후속 측정(첫 번째 평가 후 약 45분).
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공동 작업자 및 조사자
수사관
수사관
- 수석 연구원: Eli Carmeli, PhD., Professor
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작
연구 시작
기본 완료 (예상)
기본 완료
연구 완료 (예상)
연구 완료
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (추정)
처음 게시됨
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
마지막 업데이트 게시됨
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- 036/15
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
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IPD 계획 설명
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