취학 전 ASD 아동의 불안 현상학
자폐스펙트럼장애 취학전 아동의 불안 현상학
연구 개요
상태
상태
정황
정황
상세 설명
자폐 범주성 장애(ASD)가 있는 아동의 불안 장애는 인구의 약 40%에 영향을 미치고 학교 및 가정 생활에 큰 지장을 초래하는 가장 만연하고 동시에 발생하는 손상 상태 중 하나입니다. 일반적으로 발달하는(TD) 아동에 대한 연구에 따르면 불안은 일반적으로 취학 전(3-5세)에 나타나며 미래의 정신병리를 초래할 수 있습니다. ASD 아동의 아동기 불안을 조기에 발견하고 치료하면 임상 결과가 개선될 수 있습니다.
이 연구는 세 가지 시점(기준선, 사후 1년, 사후 2년)에 걸쳐 ASD가 있는 아동의 불안에 대한 확립되고 종합적인 측정을 활용하여 ASD가 있는 미취학 아동의 불안의 유병률과 현상을 평가합니다. 예를 들어, ASD 기능) 및 부모(예: 정신 건강, 간병인 부담) 특성을 횡단면 및 세로 방향으로 분석하여 특정 상관관계가 미래의 불안을 예측하거나 유지하는지 확인합니다. 위협 자극에 대한 주의 편향과 그 생리학적 상관 관계는 시선 추적 및 동공 측정 방법을 사용하여 불안의 잠재적인 객관적 마커로 검사됩니다.
연구 유형
연구 유형
등록 (실제)
등록
연락처 및 위치
연구 장소
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Maryland
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Baltimore, Maryland, 미국, 21211
- Kennedy Krieger Institute
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참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
샘플링 방법
연구 인구
설명
포함 기준:
- 연령 3세 0개월 ~ 5세 11개월;
- ADOS-2(Autism Diagnostic Observation Schedule-2)의 임상 소견 및 결과에 기반한 DSM-5 ASD 진단
- 자녀가 적어도 한 명의 친부모와 함께 거주합니다.
- 부모님이 영어로
제외 기준:
- 심리적 트라우마의 역사
- 신경계 질환의 병력
- 부모 물질 남용, 양극성 장애, 정신병
- 부모는 의료 통역사의 지원이 필요합니다.
- 아이는 심각한 행동 문제를 보입니다
- 프로토콜을 방해할 수 있는 심각한 시력 또는 청각 장애
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
그룹/코호트 수
코호트 및 개입
그룹/코호트그룹/코호트 |
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평가
기준선에서 3~5세의 ASD 아동
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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자폐증 부록과 함께 불안 장애 인터뷰 일정으로 측정한 불안 진단 상태
기간: 불안 진단 상태는 연구 완료를 통해 최대 24개월까지 측정됩니다.
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불안 장애 및 ASA를 평가하기 위한 골드 표준 반구조화 인터뷰, ASD가 있는 아동에서 이 도구의 사용을 용이하게 하는 ADIS에 대한 보충; 임상 중증도 등급 범위는 0~3 또는 0~8입니다. 높은 점수는 더 많은 손상을 나타냅니다.
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불안 진단 상태는 연구 완료를 통해 최대 24개월까지 측정됩니다.
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위협 행동 패러다임에 대한 관심
기간: 연구의 마지막 12개월 동안 위협에 대한 관심과 관련된 생리적 각성을 측정합니다.
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시선 추적을 통해 측정된 위협적인 자극에 대한 아동의 주의 및 동공 측정을 통한 상관 생리학적 반응 측정; 위협적인 자극에 대한 더 빈번한 단속운동은 위협에 대한 더 높은 주의 편향을 나타냅니다. 더 큰 동공 확장은 더 높은 생리적 각성을 나타냅니다.
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연구의 마지막 12개월 동안 위협에 대한 관심과 관련된 생리적 각성을 측정합니다.
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2차 결과 측정
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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아동 행동 체크리스트
기간: 불안 및 기타 정신과적 증상은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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아동 불안 및 기타 정신 증상을 측정하는 부모 및 교사 보고 척도; T 점수 범위는 20에서 100까지; 증후군 척도: 65 이상의 T-점수는 임상적으로 중요한 증상을 나타냅니다.
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불안 및 기타 정신과적 증상은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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유치원 불안 척도 - 개정
기간: 불안은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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부모와 교사는 미취학 아동의 불안 수준을 측정하는 척도를 보고합니다. 점수 범위는 0에서 112까지입니다. 높은 점수는 더 높은 불안을 나타냅니다
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불안은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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아동 불안 관련 장애 선별검사
기간: 불안은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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부모와 교사는 6세 이상 아동의 불안 수준을 측정하는 척도를 보고합니다. 점수 범위는 0에서 114까지입니다. 높은 점수는 더 높은 불안을 나타냅니다
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불안은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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불확실성 및 낮은 환경 안정성 척도에 대한 대응
기간: 불확실성에 대한 편협함은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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부모와 교사는 아동의 불확실성과 낮은 환경 구조에 대한 반응을 측정하는 척도를 보고합니다. 점수 범위는 1에서 5까지입니다. 점수가 높을수록 불확실성에 대한 내성이 높음을 나타냅니다.
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불확실성에 대한 편협함은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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사회적 반응 척도
기간: ASD 증상은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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아동의 사회적 장애의 존재와 심각도를 평가하는 부모 보고서 척도; T-점수 범위는 20에서 100입니다. 점수가 높을수록 ASD 심각도가 높음을 나타냅니다.
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ASD 증상은 최대 24개월 동안 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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감정 조절 체크리스트
기간: 정서적 조절은 최대 24개월까지 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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아동의 감정 조절 능력을 평가하는 부모 보고 척도; 점수 범위는 24에서 96까지입니다. 더 높은 점수는 더 높은 손상을 나타냅니다
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정서적 조절은 최대 24개월까지 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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어린이 수면 습관 설문지
기간: 수면 습관은 연구의 마지막 12개월 동안 평가됩니다.
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어린이의 수면 습관을 측정하는 부모 보고서 설문지; 점수 범위는 45에서 135까지입니다. 점수가 높을수록 수면 문제의 빈도가 높음을 나타냅니다.
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수면 습관은 연구의 마지막 12개월 동안 평가됩니다.
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병원 불안 및 우울 척도
기간: 부모의 불안과 우울증은 연구가 완료될 때까지 최대 24개월까지 평가됩니다.
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부모의 임상적 불안과 우울증을 파악하는 데 사용할 선별 도구 점수 범위는 0에서 21까지입니다. 높은 점수는 더 높은 불안 및/또는 우울증 증상을 나타냅니다.
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부모의 불안과 우울증은 연구가 완료될 때까지 최대 24개월까지 평가됩니다.
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불확실성 척도의 편협함
기간: 불확실성에 대한 부모의 편협함은 최대 24개월 동안 연구가 완료될 때까지 평가됩니다.
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불확실성, 모호한 상황 및 미래에 대한 부모의 반응을 측정하는 데 사용되는 척도 점수 범위는 12에서 60까지입니다. 점수가 높을수록 불확실성에 대한 내성이 높음을 나타냅니다.
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불확실성에 대한 부모의 편협함은 최대 24개월 동안 연구가 완료될 때까지 평가됩니다.
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가족 수용 규모
기간: 부모의 편의는 최대 24개월 동안 연구가 완료될 때까지 평가됩니다.
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자녀의 간섭 증상에 대한 부모의 조정을 평가합니다. 점수 범위는 0에서 36까지입니다. 점수가 높을수록 부모 편의가 높음을 나타냅니다.
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부모의 편의는 최대 24개월 동안 연구가 완료될 때까지 평가됩니다.
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부담 평가 척도
기간: 부모의 부담은 최대 24개월까지 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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신경 발달 장애가 있는 아이를 갖는 것과 관련된 긴장(생각, 감정, 혼란)을 측정합니다. 점수 범위는 19에서 76까지입니다. 더 높은 점수는 더 큰 가족 부담을 나타냅니다
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부모의 부담은 최대 24개월까지 연구 완료를 통해 평가됩니다.
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더 넓은 자폐증 표현형
기간: 부모의 자폐증 기능은 최대 24개월 동안 연구가 완료될 때까지 평가됩니다.
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부모의 보다 광범위한 자폐증 증상을 측정하는 자가 보고 척도; 점수 범위는 36에서 216까지입니다. 점수가 높을수록 자폐증 특징이 더 심각함을 나타냅니다.
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부모의 자폐증 기능은 최대 24개월 동안 연구가 완료될 때까지 평가됩니다.
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
스폰서
수사관
수사관
- 수석 연구원: Roma A Vasa, M.D., Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Vasa RA, Kreiser NL, Keefer A, Singh V, Mostofsky SH. Relationships between autism spectrum disorder and intolerance of uncertainty. Autism Res. 2018 Apr;11(4):636-644. doi: 10.1002/aur.1916. Epub 2018 Jan 7.
- Vasa RA, Keefer A, Reaven J, South M, White SW. Priorities for Advancing Research on Youth with Autism Spectrum Disorder and Co-occurring Anxiety. J Autism Dev Disord. 2018 Mar;48(3):925-934. doi: 10.1007/s10803-017-3320-0.
유용한 링크
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기타 연구 ID 번호
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약물 및 장치 정보, 연구 문서
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미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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