하지를 포함한 손 팔 양손 집중 기법(HABIT-IL)이 편마비 뇌성마비에 미치는 영향
편마비 뇌성마비 환자의 기능적 상태에 대한 하지 유무에 따른 손 팔 양손 집중 기법의 비교
연구 개요
상태
상태
정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
상세 설명
편마비 뇌성마비 아동은 일방적 장애 이상으로 양손 협응에 장애가 있습니다. 손과 팔 양손 집중 치료는 편마비 뇌성마비 아동의 손 기능에 건설적인 영향을 미치는 경향이 있습니다.
손-팔 양손 집중 치료(HABIT)는 편측성 CP가 있는 어린이를 위해 설계되었으며 양손 상지 훈련과 몸통 및 하지 관련 활동을 결합하여 HABIT-ILE을 만듭니다.
자세 제어 및 하지 기능적 활동에 지속적으로 초점을 맞추는 양손 훈련 프로그램이 HABIT-ILE에서 모두 다루어집니다. 그리고 르.
그러나 집중 프로토콜에서 상지와 하지를 결합한 훈련이 더 효과적인지 여부는 알려지지 않았으므로 본 연구의 근거는 상지와 하지 모두를 포함하는 집중 프로토콜을 고안하면 더 많은 제품이 될 것인지를 파악하는 것입니다. 전체 여부. 이 연구는 뇌성 마비가 어린이와 보호자 모두에게 평생 동안 도전적인 상태라는 것을 알고 있으므로 새롭고 새로운 치료법이 진행에 유익할 수 있다는 점에서 중요할 것입니다.
연구 유형
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등록 (예상)
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단계
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
연구 연락처
- 이름: Nadia Azhar, MS-NMPT
- 전화번호: +923335281431
- 이메일: nadia.azhar@riphah.edu.com
연구 장소
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Azad Kashmir
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Mirpur, Azad Kashmir, 파키스탄, 13230
- Mohi Ud Din Teaching Hospital (Mirpur AJK)
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수석 연구원:
- Ayesha Mahnoor, MS-NMPT*
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참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- 편마비 뇌성마비 진단 사례
- GMFCS 레벨 2,3,4
- 애쉬워스 척도 0-2
제외 기준:
- 최근 정형외과 수술 이력
- 발작의 역사
- 시각 장애
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
팔의 수
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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실험적: 하지를 포함한 손 팔 양손 집중 기술 (HABIT-IL)
하지를 포함하는 손 팔 양손 활동
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HABIT-ILE은 기존의 보바스 치료와 함께 30일 동안 그룹 형태로 3시간 동안 진행되며, 아이들은 개별 활동을 하게 됩니다. ADL 유지와 같은 기능적 작업: i. 서서 숟가락으로 먹기 ii. 서서 머리 빗기. iii. 서있는 동안 카드를 세고 상자에 넣습니다. 서기 및 걷기 I. 상지를 지지하며 서기 II. 도우미 워커와 함께 걷기 III. 평행봉 걷기 게임 활동: I. 서서 카드 놀이 II. 서서 장난감을 상자에서 꺼내 다른 상자에 넣기 III. 손으로 고정 막대를 잡고 물리 안정성 공에서 균형을 유지하려고 합니다. |
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활성 비교기: 손 팔 양손 집중 기술(HABIT)
하지를 침범하지 않는 손 팔 양손 활동
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HAIBT는 기존의 Bobath 치료와 함께 30일 동안 그룹 형태로 3시간, 어린이는 개인 활동을 할 예정입니다. HAIBT는 기존 Bobth 치료와 함께 30일 동안 그룹 형태로 3시간 동안 진행되며 아이들은 개별 활동을 수행합니다 테이블에서 활동하기: I. 레고 블록으로 탑 쌓기, II. 한 손으로 책을 들고 페이지 넘기기 , III. 카드로 게임하기, IV. 종이에 임의의 인상을 그리기, V. 한 상자에서 장난감을 꺼내 다른 상자에 하나씩 넣기 일상생활 활동 : I. 장에서 숟가락으로 먹기 II. 앉아서 머리 빗기, III. 식수 병뚜껑 개봉 어린이의 편의에 따라 앉은 상태에서 연령에 맞는 비디오 게임 제공 |
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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6분 걷기 테스트
기간: 6주
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이 테스트의 목적은 6분 동안 가능한 한 멀리 걷는 것입니다.
환자는 이 복도에서 앞뒤로 걸을 것입니다.
6분은 걷는 데 긴 시간이므로 환자는 힘들 것입니다.
아마 숨이 차거나 지칠 것입니다.
환자는 속도를 늦추고, 멈추고, 필요에 따라 휴식을 취할 수 있습니다.
그는 쉬는 동안 벽에 기대어 있을 수 있지만 환자가 가능한 한 빨리 걷기를 다시 시작합니다.
환자는 콘 주위를 앞뒤로 걸을 것입니다.
환자는 콘을 중심으로 빠르게 피벗하고 주저 없이 반대 방향으로 계속 진행해야 합니다. 남성의 예측 방정식: 6분 도보 거리(m) = 867 - (5.71나이, 세) + (1.03신장, cm) 여성의 예측 방정식: 6 1분 도보 거리(m) = 525 - (2.86나이) + (2.71신장, cm) - (6.22 BMI).
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6주
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총 운동 기능 측정
기간: 6주
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GMFM은 뇌성마비 아동의 시간 경과에 따른 총 운동 기능의 변화를 측정하도록 설계되고 검증된 표준화된 관찰 도구입니다. 채점 키는 일반적인 지침을 의미합니다. 스코어링 키 0 = 시작하지 않음
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6주
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상자와 구획
기간: 6주
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BBT(Box and Block Test)는 편측 총 손재주를 측정합니다.
빠르고 간단하며 저렴한 테스트입니다.
뇌졸중 환자를 포함하여 광범위한 인구에 사용할 수 있습니다.
BBT는 파티션과 150개의 블록으로 두 개의 구획으로 나누어진 나무 상자로 구성됩니다.
BBT 관리는 고객에게 60초 이내에 상자의 한 구획에서 같은 크기의 다른 구획으로 최대 블록 수를 하나씩 이동하도록 요청하는 것으로 구성됩니다.
클라이언트는 60초 동안 한 구획에서 다른 구획으로 전송된 블록 수를 기준으로 점수가 매겨집니다.
각 손을 별도로 득점하십시오.
더 높은 점수는 더 나은 손재주를 나타냅니다.
BBT를 수행하는 동안 평가자는 고객의 손가락 끝이 칸막이를 가로지르는지 여부를 인식해야 합니다.
블록은 이 조건이 준수되는 경우에만 계산되어야 합니다.
또한 한 번에 두 개의 블록을 전송하는 경우 하나의 블록만 계산됩니다.
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6주
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보조 손 평가 척도
기간: 6주
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AHA는 자연 환경에서 노는 동안 아동이 자발적이고 규칙적으로 물건을 다루는 방식을 평가하므로 일상적인 수행 능력을 측정합니다. AHA는 편마비성 뇌성마비(CP)가 있는 어린이에게 사용하기에 적합합니다. 관찰 가능한 행동으로 구성된 22개 항목, 예. 조작, 그립 변경, 해제 및 유지. 세션은 수행의 품질을 평가하는 4점 평가 척도(1=하지 않음, 4=효과적)의 22개 항목을 기준으로 기록되고 점수가 매겨집니다. 합계 점수의 범위는 22-88점입니다. |
6주
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공동 작업자 및 조사자
수사관
수사관
- 수석 연구원: Nadia Azhar, MS-NMPT, Riphah International University
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (예상)
연구 시작
기본 완료 (예상)
기본 완료
연구 완료 (예상)
연구 완료
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
처음 게시됨
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- Ayesha Mahnoor
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
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약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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