의료 교육 커리큘럼의 심리적 안전 역량에 대한 델파이 연구
보건대학생의 교육 기간 동안 습득되는 심리적 안전 역량 탐색: 교육생 멘토에 대한 델파이 연구
심리적 안전은 작업 팀이 상호 존중과 신뢰의 환경이 있을 때 복잡한 문제에 직면할 수 있다는 공유된 믿음을 말합니다. 따라서 의료 전문가는 임상 오류를 피하는 원인과 방법을 비판이나 제재에 대한 두려움 없이 논의하고 분석할 수 있을 때 보다 안전한 진료를 제공합니다. 심리적 안전 분위기는 환자의 안전을 결정하는 요인이 될 수 있습니다. 이와 같이 비판이나 제재에 대한 두려움 없이 원인과 임상 오류를 피하는 방법에 대해 논의하고 분석할 수 있을 때 보다 안전한 진료를 제공합니다.
본 연구는 미래세대의 의료인(학생 및 레지던트, 이하 "연수생")이 현재 훈련 프로그램을 통해 어떤 심리적 안전 역량을 습득하고 있으며 임상 현장에서 그러한 역량을 증진시키기 위해 어떤 조치를 취해야 하는지에 대한 멘토의 의견을 탐색하는 것을 목적으로 합니다. .
연구 개요
상태
상태
정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
상세 설명
델파이 기법을 기반으로 한 합의 연구. 설문지를 개발하기 위해 구조화된 인터뷰가 실시됩니다. 이 연구 단계에는 델파이 연구를 수행하기 위한 설문지 형식의 상담 도구 개발이 포함됩니다. 설문지의 가독성, 얼굴 및 내용 타당성만 인터뷰를 통해 평가하여 참가자가 올바르게 작성했는지 확인합니다.
각 참가국의 연구팀 중 한 명은 해당 국가의 국가 연구 코디네이터로 활동하게 됩니다.
연구 절차는 다음 단계로 구성됩니다.
- 연구팀 구성.
- 각 참가국의 윤리위원회에 연구 평가 및 승인 요청. 이 단계는 이러한 유형의 연구를 수행하기 위해 윤리적 평가가 의무적인 국가의 경우에만 필요합니다. 의정서의 공통 초안은 각 국가 조정자를 지원하기 위해 제공될 것입니다.
- 델파이 연구를 위한 후속 설문지 재정의를 위한 예비 정보를 수집합니다. 이를 위해 연구 주제와 WHO 글로벌 환자 안전 행동 계획 2021-2030(구체적으로는 목표 5)에 대한 이용 가능한 문헌을 사전에 검토했습니다. 수집된 정보로 첫 번째 설문지가 작성되면 각 참여국의 멘토 3명과 인터뷰를 진행하여 설문지 초안의 가독성, 얼굴 및 내용 유효성(가독성, 이해도, 명확성, 일관성, 관련성)을 평가합니다. , 적합성). 템플릿을 사용하여 수행할 수 있습니다.
- 도구의 면과 내용 타당성을 확보하기 위해 인터뷰를 통해 수집한 정보를 바탕으로 설문지 초판을 수정 및 개선.
- 3단계와 4단계에서 수집된 정보를 기반으로 연구팀이 설문지를 승인합니다. 설문지는 영어에서 두 명의 원어민 전문가가 독립적으로 참여 국가의 현지 언어로 번역합니다. 불일치는 세 번째 연구원의 참여로 해결됩니다.
- 참가자 모집. 국가 코디네이터는 해당 국가의 의료 기관 교육 단위에 연락하여 교육생의 멘토와 연락할 책임이 있습니다. 각 국가에서 최소 20명의 참가자가 예상됩니다. 이들은 가정의학과, 조산학과, 약학, 외과, 의학과에서 일할 것입니다.
- 연구에 초대합니다. 설문지는 연구 팀의 자산인 웹 플랫폼에서 설계되고 보안 서버에서 호스팅되며 델파이 연구를 수행하기 위해 특별히 설계되었습니다. 설문에 응답하신 내용은 철저하게 비밀이 보장됩니다. 그러나 연구의 특성(Delphi는 여러 라운드)을 고려할 때 각 참가자는 개인화된 자격 증명을 통해 웹 플랫폼에 액세스하여 데이터 수집 및 분석의 연속성을 허용합니다. 개인 정보(아이디와 비밀번호)는 삭제되며, 동일한 사람이 다른 라운드에 응답한 경우 고유한 이중 블라인드 코드로 연결됩니다. 설문지는 이메일로 발송됩니다. 적절한 응답률을 보장하기 위해 세 가지 알림이 예상됩니다.
- 첫 번째 라운드와 연속적인 라운드는 전문가 합의에 도달합니다. 최소 2라운드가 진행되며 최대 라운드는 참가자 간의 합의에 따라 결정됩니다.
- 데이터 분석 및 결과 해석. 과학 저널에 게재할 기사 준비.
- 결과 배포. 그 결과는 학교와 교수진, 보건부, 커리큘럼 설계와 관련된 기타 기관 및 과학 학회를 통해 차세대 보건 전문가의 교육 프로그램을 개선하기 위한 실천으로 전환될 것입니다. 그 결과는 일반적인 과학 매체(저널, 학회 등)와 소셜 네트워크를 통해서도 전파될 것입니다.
연구 유형
연구 유형
등록 (실제)
등록
연락처 및 위치
연구 장소
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Alicante
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San Juan De Alicante, Alicante, 스페인, 03550
- Grupo ATENEA
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참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
샘플링 방법
연구 인구
설명
포함 기준:
- 크로아티아, 에스토니아, 핀란드, 독일, 이스라엘, 리투아니아, 몰타, 포르투갈, 세르비아, 슬로바키아 및 스페인의 의료 기관(입원 환자 및 외래 환자 환경, 지역 사회 및 사회 복지 센터)의 교육생 멘토.
- 입원 환자 또는 외래 환자 환경 또는 지역 사회 또는 사회 복지 센터에서 가정 의학, 조산, 약학, 외과 및 의학과 분야의 거주자를 멘토링합니다.
제외 기준:
• 학업 멘토. 학습 환경은 학계가 아닌 사회 및 의료 센터입니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
그룹/코호트 수
코호트 및 개입
그룹/코호트그룹/코호트 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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크로아티아
가정의학, 산부인과, 산부인과, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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에스토니아
에스토니아 의료 기관(입원 환자 및 외래 환자 환경, 지역 사회 및 사회 복지 센터)에 배정된 20~25명의 전문가는 가정 의학, 산부인과, 산부인과, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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핀란드
핀란드 의료 기관(입원 및 외래 환자 환경, 지역 사회 및 사회 복지 센터)에 배정된 20~25명의 전문가는 가정 의학, 산부인과, 조산학, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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독일
가정 의학, 산과, 조산, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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이스라엘
이스라엘 의료 기관(입원 환자 및 외래 환자 설정, 지역 사회 및 사회 복지 센터)에 배정된 20~25명의 전문가는 가정 의학, 산부인과, 조산학, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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리투아니아
가정 의학, 산과, 조산, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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몰타
가정 의학, 산부인과, 산부인과, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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포르투갈
가정의학과, 산부인과, 산부인과 분야의 임상 인턴십 기간 동안 레지던트와 학생들을 멘토링하고 감독하는 포르투갈 의료 기관(입원 및 외래 환자 환경, 지역 사회 및 사회 복지 센터)에 배정된 20~25명의 전문가 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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슬로바키아
가정 의학, 산과, 조산, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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스페인
스페인 의료 기관(입원 및 외래 환자 설정, 지역 사회 및 사회 복지 센터)에 배정된 20~25명의 전문가는 가정 의학, 산부인과, 산부인과, 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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세르비아
가정의학과, 산부인과, 산부인과 분야의 임상 인턴십 기간 동안 레지던트와 학생들을 멘토링하고 감독하는 세르비아 의료 기관(입원 및 외래 환자 환경, 지역 사회 및 사회 복지 센터)에 배정된 20~25명의 전문가 약학과, 외과, 의학과.
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델파이 연구는 전문가 합의에 이르기까지 몇 차례 진행됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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심리적 안전 역량 - KNOWLEDGE 습득 정도(1차)
기간: 델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전에 대한 지식은 무엇입니까? 설문지에는 지식을 언급하는 7개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 습득 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 지식(역량 구성 요소)을 평가해야 합니다. |
델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - KNOWLEDGE의 중요성 정도(1차)
기간: 델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전에 대한 지식은 무엇입니까? 설문지에는 지식을 언급하는 7개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 중요도(5점 리커트 척도)에 따라 각 지식(역량 구성 요소)을 평가해야 합니다. |
델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - ATTITUDE 획득 정도(1차)
기간: 델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전에 대한 태도는 무엇입니까? 설문지에는 태도를 언급하는 6개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 획득 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 태도(역량 구성 요소)를 평가해야 합니다. |
델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - ATTITUDE의 중요성 정도(1차)
기간: 델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전에 대한 태도는 무엇입니까? 설문지에는 태도를 언급하는 6개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 중요성 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 태도(역량 구성 요소)를 평가해야 합니다. |
델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - SKILL 습득 정도(1차)
기간: 델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전 기술은 무엇입니까? 설문지에는 기술을 언급하는 7개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 습득 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 기술(역량 구성 요소)을 평가해야 합니다. |
델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - SKILL의 중요성 정도(1차)
기간: 델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전 기술은 무엇입니까? 설문지에는 기술을 언급하는 7개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 중요도(5점 리커트 척도)에 따라 각 기술(역량 구성 요소)을 평가해야 합니다. |
델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 중재 - 이행 정도(1차)
기간: 델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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연수생이 임상 인턴십을 수행하는 의료 기관은 이러한 역량 획득을 촉진하기 위해 어떤 조치를 취해야 합니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 센터에서 구현 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 개입을 평가해야 합니다. |
델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 중재 - 유의도(1차)
기간: 델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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연수생이 임상 인턴십을 수행하는 의료 기관은 이러한 역량 획득을 촉진하기 위해 어떤 조치를 취해야 합니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 중요성 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 개입을 평가해야 합니다. |
델파이 연구의 첫 번째 라운드를 위한 데이터 수집은 연구 시작일로부터 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - KNOWLEDGE 습득 정도(2차)
기간: 연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전에 대한 지식은 무엇입니까? 설문지에는 지식을 언급하는 7개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 습득 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 지식(역량 구성 요소)을 평가해야 합니다. |
연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - KNOWLEDGE의 중요성 정도(2차)
기간: 연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전에 대한 지식은 무엇입니까? 설문지에는 지식을 언급하는 7개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 중요도(5점 리커트 척도)에 따라 각 지식(역량 구성 요소)을 평가해야 합니다. |
연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - ATTITUDE 획득 정도(2차)
기간: 연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전에 대한 태도는 무엇입니까? 설문지에는 태도를 언급하는 6개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 획득 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 태도(역량 구성 요소)를 평가해야 합니다. |
연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - ATTITUDE의 중요성 정도(2차)
기간: 연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전에 대한 태도는 무엇입니까? 설문지에는 태도를 언급하는 6개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 중요성 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 태도(역량 구성 요소)를 평가해야 합니다. |
연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - SKILL 습득 정도(2차)
기간: 연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전 기술은 무엇입니까? 설문지에는 기술을 언급하는 7개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 습득 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 기술(역량 구성 요소)을 평가해야 합니다. |
연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 역량 - SKILL의 중요성 정도(2차)
기간: 연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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미래 세대의 의료 전문가("연수생"이라고 하는 학생 및 레지던트)가 임상 인턴십을 통해 습득하고 있는 심리적 안전 기술은 무엇입니까? 설문지에는 기술을 언급하는 7개의 항목이 포함되어 있습니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 중요도(5점 리커트 척도)에 따라 각 기술(역량 구성 요소)을 평가해야 합니다. |
연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 중재 - 실행 정도(2차)
기간: 연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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연수생이 임상 인턴십을 수행하는 의료 기관은 이러한 역량 획득을 촉진하기 위해 어떤 조치를 취해야 합니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 센터에서 구현 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 개입을 평가해야 합니다. |
연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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심리적 안전 중재 - 중요도(2차)
기간: 연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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연수생이 임상 인턴십을 수행하는 의료 기관은 이러한 역량 획득을 촉진하기 위해 어떤 조치를 취해야 합니다. 참가자(의료 교육생의 멘토)는 중요성 정도(5점 리커트 척도)에 따라 각 개입을 평가해야 합니다. |
연구 시작 27일 후, 델파이 2차 연구는 20일 동안 연장됩니다.
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
스폰서
협력자
협력자
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- O'Donovan R, McAuliffe E. A systematic review exploring the content and outcomes of interventions to improve psychological safety, speaking up and voice behaviour. BMC Health Serv Res. 2020 Feb 10;20(1):101. doi: 10.1186/s12913-020-4931-2.
- Richard A, Pfeiffer Y, Schwappach DDL. Development and Psychometric Evaluation of the Speaking Up About Patient Safety Questionnaire. J Patient Saf. 2021 Oct 1;17(7):e599-e606. doi: 10.1097/PTS.0000000000000415.
- Schwappach D, Sendlhofer G, Hasler L, Gombotz V, Leitgeb K, Hoffmann M, Jantscher L, Brunner G. Speaking up behaviors and safety climate in an Austrian university hospital. Int J Qual Health Care. 2018 Nov 1;30(9):701-707. doi: 10.1093/intqhc/mzy089.
- Schwappach D, Sendlhofer G, Kamolz LP, Kole W, Brunner G. Speaking up culture of medical students within an academic teaching hospital: Need of faculty working in patient safety. PLoS One. 2019 Sep 12;14(9):e0222461. doi: 10.1371/journal.pone.0222461. eCollection 2019.
- Derickson R, Fishman J, Osatuke K, Teclaw R, Ramsel D. Psychological safety and error reporting within Veterans Health Administration hospitals. J Patient Saf. 2015 Mar;11(1):60-6. doi: 10.1097/PTS.0000000000000082.
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
연구 시작
기본 완료 (실제)
기본 완료
연구 완료 (실제)
연구 완료
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
처음 게시됨
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- CA19113
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
IPD 공유 기간
IPD 공유 액세스 기준
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구_프로토콜
- ICF
- CSR
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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