대학원 의사의 학습 결과에 대한 온라인 초음파 커리큘럼
2025년 4월 24일 업데이트: National Taiwan University Hospital
PGY 응급 의사의 학습 결과에 대한 TMS 초음파 커리큘럼의 영향 : 후 향적 연구
이 단일 센터 후 향적 연구는 PGY 응급 의사의 학습 결과에 대한 교육 관리 시스템 (TMS) 초음파 커리큘럼의 효과를 평가합니다.
이 연구는 2018 년부터 2025 년까지의 시험 점수 및 코스 참여 데이터를 분석함으로써 혼합 학습이 Pocus 숙련을 향상시키고 주니어 의사의 초음파 교육을 향상시키는 데 잠재적 인 역할을 탐구하는지 여부를 조사합니다.
연구 개요
상태
상태
아직 모집하지 않음
정황
정황
상세 설명
현재의 시점 초음파 교육은 여러 가지 과제에 직면 해 있습니다.
교훈적인 강의 및 침대 옆 일대일 훈련과 같은 전통적인 교수법은 시간, 임상 작업량 및 교수 가용성에 의해 제한되어 일관되지 않은 학습 결과를 초래합니다.
또한 PGY 의사는 제한된 임상 경험으로 인해 무작위 학습 환경에서 초음파의 능력을 개발하기 위해 노력합니다.
초음파 이미지 획득 및 진단 정확도의 품질은 운영자의 경험에 크게 의존합니다.
최근에는 교육 관리 시스템과 같은 온라인 학습 플랫폼이 학습 유연성을 향상시키기 위해 도입되었습니다.
그러나 이러한 플랫폼이 연수생의 임상 적용에 미치는 장기적인 영향은 여전히 불분명합니다.
이 연구는 TMS 초음파 커리큘럼이 PGY 응급 의사의 학습 결과에 미치는 영향을 평가하고 초음파 기술 응용 프로그램을 개선하는 데있어 혼합 학습 방식의 타당성을 탐구하는 것을 목표로합니다.
이 단일 센터 후 향적 연구는 코스 후 시험 점수, 객관적인 구조화 된 임상 검사 점수 및 자체보고 된 TMS 과정 참여를 포함하여 2018 년에서 2025 년 사이에 응급 포커스 훈련에 참여한 PGY 연수생의 테스트 데이터를 분석합니다.
이 연구의 결과는 주니어 의사들 사이에서 초음파 숙련도를 개발하는 데있어 온라인 및 혼합 학습 모델의 효과에 대한 통찰력을 제공하고 미래의 의료 교육 커리큘럼 설계를 알릴 수 있습니다.
연구 유형
연구 유형
관찰
등록 (추정된)
등록
800
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
연구 연락처
- 이름: Wan Ching Lien, M.D., Ph.D.
- 전화번호: 262831 +886-2-23123456
- 이메일: dtemer17@yahoo.com.tw
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
샘플링 방법
비확률 샘플
연구 인구
대학원 학년 (PGY) 연수생은 초기 대학원 교육의 일환으로 구조화 된 임상 교육을받는 새로 졸업 한 의료 의사입니다.
대만에서 PGY 프로그램은 응급 의학을 포함한 다양한 의료 전문 분야에서 회전을 통해 기본적인 임상 역량을 향상 시키도록 설계되었습니다.
설명
포함 기준 :
- 연구 기간 동안 응급 의학 초음파 교육 프로그램에 참여한 PGY 연수생.
- 완전한 과정 참여 기록 및 평가 결과를 가진 연수생.
제외 기준 :
- 비 PGY 참가자 (예 : 노인 거주자, 의사, 의대생).
- 학습 결과에 대한 완전한 평가를 방지하는 불완전한 평가 데이터.
- 연구 기준을 충족하지 않는 비정상적인 데이터 (예 : 기록 오류 또는 중복 항목).
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
그룹/코호트 수
1
코호트 및 개입
그룹/코호트그룹/코호트 |
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TMS 초음파 커리큘럼으로 교육을받은 PGY
TMS 초음파 커리큘럼으로 훈련 된 PGY 의사는 온라인 모듈과 실습 임상 교육을 결합한 구조화되고 혼합 학습 프로그램에 참여했습니다.
TMS (Training Management System)는 기본 지식을 강화할 수있는 유연하고 자체적인 학습 기회를 제공했으며, 직접 세션은 기술 응용 프로그램 및 이미지 획득에 중점을 두었습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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코스 후 테스트 점수
기간: 8 주에 등록에서 시험 종료까지
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코스 후 지식 테스트에서 참가자의 평균 점수 (범위 : 0-100 포인트; 높은 점수는 더 나은 지식 습득을 나타냅니다)
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8 주에 등록에서 시험 종료까지
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평균 OSCE 등급 점수
기간: 8 주에 등록에서 OSCE 완료까지.
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초음파 성능을 평가하는 객관적인 구조화 된 임상 검사 (OSCE)에 대한 참가자의 평균 점수. OSCE에는 다음 도메인의 구조적 평가가 포함됩니다. 이미지 획득 품질 : 표적 해부학 적 구조의 명확성과 완전성 (예 : 혈관, 모리슨 파우치, 비장 신생 쉬기, cul-de-sac). 진단 정확도 : 초음파 소견을 올바르게 해석하고 적절한 임상 진단에 도달하는 능력. 스캐닝 기술 및 효율성 : 스무지, 프로브 처리 및 스캔 프로토콜 준수. 각 도메인은 10 점 리 커트 척도 (1 = 가난, 10 = 우수)로 평가되며 점수가 높을수록 임상 성능이 향상됩니다. 전체 OSCE 점수는 이러한 도메인 점수의 평균으로 계산됩니다. |
8 주에 등록에서 OSCE 완료까지.
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
일반 간행물
- Joji RM, Kumar AP, Almarabheh A, Dar FK, Deifalla AH, Tayem Y, Ismaeel AY, Bindayna K, Tabbara KS, Farid E, Shadab M, Al Mahmeed A, Shahid M. Perception of online and face to face microbiology laboratory sessions among medical students and faculty at Arabian Gulf University: a mixed method study. BMC Med Educ. 2022 May 30;22(1):411. doi: 10.1186/s12909-022-03346-2.
- Harel-Sterling M. Can you teach a hands-on skill online? A scoping review of e-learning for point-of-care ultrasound in medical education. Can Med Educ J. 2023 Dec 30;14(6):66-77. doi: 10.36834/cmej.75272. eCollection 2023 Dec.
- Lien WC, Chang CH, Chong KM, Wu MC, Wu CY, Wang HP. Clinical utilization of point-of-care ultrasound by junior emergency medicine residents. Med Ultrason. 2022 Aug 31;24(3):270-276. doi: 10.11152/mu-3425. Epub 2022 Jan 19.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
연구 시작
2025년 6월 1일
기본 완료 (추정된)
기본 완료
2025년 12월 31일
연구 완료 (추정된)
연구 완료
2026년 12월 31일
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
2025년 4월 13일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2025년 4월 24일
처음 게시됨 (실제)
처음 게시됨
2025년 4월 30일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
2025년 4월 30일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2025년 4월 24일
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
2025년 4월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
키워드
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- 202503116RINB
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
미정
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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