탈출방 시뮬레이션이 간호대학생의 교육 리더십 기술에 미치는 영향: 실험 연구 (Educational Le)
2026년 3월 25일 업데이트: Mehmet Aygün, Near East University, Turkey
탈출 방 시뮬레이션이 간호학생의 교육 리더십 기술에 미치는 영향: 실험적 연구
이 임상 시험의 목표는 간호학 학부생들의 교육 리더십 능력에 대한 탈출방 시뮬레이션의 효과를 평가하는 것입니다. 이 연구가 답하고자 하는 주요 질문은 다음과 같습니다:
탈출방 시뮬레이션 참여가 간호학생들의 비전적, 교수적, 과학적 리더십을 포함한 교육 리더십 능력을 향상시키는가?
탈출방 시뮬레이션에 참여하는 학생들과 전통적 교수법을 받는 학생들 사이에 교육 리더십 결과에 차이가 있는가?
연구자들은 시뮬레이션 기반 접근법이 교육 리더십 능력 향상에 더 효과적인지 확인하기 위해 탈출방 시뮬레이션과 전통적 교수법을 비교할 것입니다.
참가자는 다음과 같은 절차를 따를 것입니다:
탈출방 시뮬레이션 그룹 또는 전통적 교수 그룹 중 하나에 배정됩니다
중재 전후에 교육 리더십 척도를 완료합니다
단일 탈출방 시뮬레이션 세션에 참여합니다(실험군만 해당)
연구 개요
상태
상태
초대로 등록
정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
연구 유형
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
등록
70
단계
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
-
-
-
Mersin-10, 터키 (Türkiye)
- Near East University
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- 연구에 자발적으로 참여하기로 한 사람
제외 기준:
- 건강 상태로 인해 시뮬레이션에 참여할 수 없는 학생
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 크로스오버 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
팔의 수
2
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: 탈출방 시뮬레이션 그룹
이 그룹의 참가자들은 간호학 학부 교육에서 교육 리더십 기술을 지원하도록 설계된 방탈출 기반 시뮬레이션을 받습니다.
시뮬레이션은 제한된 시간 내에 문제 해결과 의사 결정이 필요한 시나리오를 사용하여 간호 실험실에서 진행됩니다.
|
간호 실험실 환경에서 구현된 방탈출 기반 시뮬레이션입니다.
참가자들은 소규모 그룹으로 제한된 시간 내에 시나리오 기반 과제를 해결합니다.
이 중재는 경험적 학습과 문제 해결 활동을 통해 교육 리더십 기술의 발전을 지원하도록 설계되었습니다.
|
|
활성 비교기: 전통적 교수법 그룹
이 그룹의 참가자들은 연구 기간 동안 시뮬레이션이나 게임 기반 학습을 사용하지 않고 전통적인 교수법을 받습니다.
|
연구 기간 동안 참가자들은 시뮬레이션이나 게임 기반 학습을 사용하지 않고 전통적인 교수법을 받습니다.
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
간호대학생 교육리더십 척도 총점
기간: 기준선 및 중재 직후 (약 4주)
|
간호대학생 교육리더십 척도는 교육리더십을 평가하는 데 사용될 것입니다.
이 척도는 19개 문항과 3개의 하위 차원(비전리더십, 교수리더십, 과학적 리더십)으로 구성되어 있습니다.
각 문항은 5점 리커트 척도로 평가됩니다.
총점은 19점에서 95점까지이며, 점수가 높을수록 더 나은 교육리더십 기술을 나타냅니다.
|
기준선 및 중재 직후 (약 4주)
|
공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
연구 시작
2025년 6월 15일
기본 완료 (실제)
기본 완료
2025년 6월 30일
연구 완료 (추정된)
연구 완료
2026년 4월 30일
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
2026년 2월 1일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2026년 3월 25일
처음 게시됨 (실제)
처음 게시됨
2026년 3월 30일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
2026년 3월 30일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 3월 25일
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
2026년 3월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- YDU/2025/133-1958
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
예
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .