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요가가 발달성 협응장애 아동의 감각, 운동, 인지 기술 및 지각된 스트레스에 미치는 영향

2026년 4월 16일 업데이트: Selen Aydoner Bektas, Fenerbahce University

발달성조정장애 아동의 감각, 운동, 인지 능력 향상 및 지각된 스트레스 감소를 위한 요가 중재

이 임상 연구는 요가가 발달성 협응 장애(DCD)를 가진 아동에게 미치는 영향을 조사하는 것을 목표로 합니다. DCD는 아동이 일상 활동을 수행하는 것을 어렵게 만드는 상태로, 움직임 계획, 균형 유지 및 행동 협응 능력에 영향을 미칩니다. DCD 아동은 주의력, 지각 및 스트레스 대처와 관련된 어려움을 겪을 수도 있습니다.

이 연구의 주요 목적은 구조화된 요가 프로그램이 아동의 감각(환경으로부터 정보를 지각하고 처리하는 방법), 운동(움직임 및 협응) 및 인지(주의력, 계획 및 문제 해결) 기술을 향상시키고, 지각된 스트레스 수준을 감소시킬 수 있는지 조사하는 것입니다. 요가는 호흡 운동, 신체 인식, 균형 활동 및 이완 기술을 포함한 전체적인 접근 방식으로, 신체적 및 정신적 웰빙을 모두 지원할 수 있습니다.

연구 가설은 요가 프로그램에 참여하는 DCD 아동이 참여하지 않거나 표준 지원을 받는 아동에 비해 감각-운동 및 인지 기술에서 더 큰 향상을 보이고, 지각된 스트레스 수준이 낮아질 것이라는 것입니다. 정기적인 요가 연습은 아동이 자신의 신체를 더 잘 인식하고, 움직임을 더 효과적으로 수행하며, 일상 활동에서 더 큰 독립성을 얻는 데 도움이 될 것으로 예상됩니다.

이 연구의 결과는 DCD 아동을 위한 중재 프로그램 개발에 기여하고, 요가가 전반적인 발달을 지원하는 효과적인 보완 접근법이 될 수 있는지에 대한 증거를 제공할 것으로 기대됩니다.

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

연구 유형

중재적

등록 (실제)

40

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

설명

포함 기준:

  • 만 7세에서 11세 사이
  • DSM-5 기준에 따른 발달성 조정 장애 진단을 받은 경우
  • 학교에 다니는 경우

제외 기준:

  • 신경학적, 정신과적 또는 정형외과적 동반 질환이 있는 경우
  • 현재 작업 치료 또는 물리 치료 프로그램에 참여 중인 경우

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 요가 중재군
이 그룹의 참가자들은 발달성 협응 장애가 있는 아동을 위해 고안된 구조화된 요가 프로그램을 받게 됩니다. 프로그램은 호흡 운동, 신체 인식 활동, 균형 및 협응 자세, 이완 기법을 포함합니다. 세션은 훈련된 전문가가 일관된 형식으로 진행하며, 아동의 발달적 필요에 맞게 조정됩니다. 이 중재는 감각 처리, 운동 협응, 인지 기능을 개선하고 인지된 스트레스 수준을 줄이는 것을 목표로 합니다.

중재군에 배정된 참가자는 발달성 협응 장애 아동을 위해 특별히 설계된 구조화된 요가 프로그램을 받게 됩니다. 중재는 12주 동안 진행되며, 주 1회, 총 12회 세션으로 구성됩니다. 각 세션은 약 40분 동안 진행되며, 공인된 아동 요가 강사가 진행합니다.

요가 세션은 개별화된 주의와 적극적인 참여를 보장하기 위해 소그룹(5명)으로 진행됩니다. 중재 프로그램은 신체, 호흡 및 마음챙김 기반 활동을 결합하여 감각처리, 운동 협응, 인지 기능, 정서 조절을 목표로 합니다.

각 세션은 4개의 구조화된 구성 요소로 이루어집니다:

준비 운동 (5분):

이 단계는 달리기, 점프, 스트레칭, 이완 운동과 같은 가벼운 신체 활동을 포함합니다. 호흡 인식 훈련도 도입됩니다.

간섭 없음: 대조군
대조군 참가자는 초기 평가 후 어떠한 중재도 받지 않습니다. 추후 방문 일정이 잡히며, 12주 후에 중재 후 평가가 실시됩니다. 두 번째 평가 완료 후, 중재군에 적용된 동일한 요가 중재가 대조군 아동에게 제공되어 프로그램의 혜택을 받을 수 있도록 합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
Bruininks-Oseretsky 운동 능력 검사
기간: 기준 시점(2024년 7월)과 12주 시점(2024년 9월)에
Bruininks-Oseretsky 운동 능숙도 검사는 4세 5개월에서 14세 5개월 사이의 아동의 대근육 및 소근육 기술을 평가하는 데 사용되었습니다. 이 검사의 초기 버전은 8개의 하위 테스트와 46개의 항목으로 구성되었습니다. 이후 2005년에 검사가 개정되어 전체 버전(46개 항목)에서 14개 항목을 제거하고 21개 항목(53개 항목)을 추가하여 Bruininks-Oseretsky Test 2 (BOT-2)를 만들었으며, 이는 4-21세 개인에게 적합합니다. BOT-2는 소근육 조절, 손 협응, 신체 협응, 힘, 민첩성의 4가지 운동 영역과 이와 관련된 총 8개의 하위 테스트를 포함합니다. 이 53개 항목 검사의 최고 가능 점수는 320점입니다. 이 검사를 위해 14개 항목의 짧은 버전이 만들어졌고, 이후 2010년에 항목 수가 12개로 줄어들고 개정되었습니다. 검사 중 최고 가능 점수는 72점입니다.
기준 시점(2024년 7월)과 12주 시점(2024년 9월)에

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
감각 통합-운동에 대한 구조화된 관찰
기간: 기준시점(2024년 7월)과 12주 후(2024년 9월)에
"감각 통합-운동의 구조적 관찰(SOSI-M)은 Ayres 임상 관찰을 기반으로 한 청각-영역 운동 전달의 표준화된 규준 참조 신경정신과적 검사입니다. 표준화는 5세에서 14세 11개월 사이의 아동 1,000명을 대상으로 실시되었습니다. SOSI-M은 고유수용감각, 전정 처리, 운동 계획 및 자세 조절을 평가하는 14가지 임상 관찰로 구성되어 있습니다. 이러한 임상 관찰 중 일부는 롬버그 검사, 외발 서기, 변형 쉴더 팔 뻗기 검사, 벽에 기대어 버티기, 안구 운동(수직 및 수평), 그리고 회전 운동(diadochokinesis)을 포함합니다. 척도의 전체 내부 성능(Cronbach's alpha) 값은 0.66에서 0.84 사이입니다. 척도의 그룹 내 전체 성능 값은 0.98입니다."
기준시점(2024년 7월)과 12주 후(2024년 9월)에
동적 작업 치료 인지 평가-아동
기간: 모기접축에서 (2024년 7월) 및 12주 후 (2024년 9월)
이는 Katz, Golstand, Bar-Ilan et al.(2007)에 의해 개발된 표준화 검사로, 6-12세 아동의 인지 능력을 평가합니다. 지남력, 공간 지각, 실행증, 시청각 구성, 사고 과정의 다섯 영역에 걸쳐 21개의 하위 검사로 구성됩니다. 실행증 영역은 운동 모방, 물체 사용, 상징적 행동의 세 가지 하위 검사로 이루어집니다. 운동 모방은 자세 모방, 순차적 움직임, 언어적 명령에 대한 반응을 평가하며, 정확성에 따라 0에서 2점으로 채점됩니다; 아동은 자세를 취하고 교정하는 데 5초의 시간이 주어집니다. 물체 사용에서는 아동이 주어진 물체로 특정 행동을 60초 이내에 수행하며, 정확성에 따라 0에서 2점으로 채점됩니다. 상징적 행동에서는 아동이 먼저 물체를 사용하여 행동을 수행한 후 물체 없이 행동을 5초 이내에 수행하며, 정확성에 따라 0에서 2점 사이의 점수가 부여됩니다.
모기접축에서 (2024년 7월) 및 12주 후 (2024년 9월)
<string>어린이 지각 스트레스 척도</string>
기간: 기준 시점(2024년 7월) 및 12주 후(2024년 9월)
Snoeren-Hoefnagels가 개발한 이 검사는 9개의 항목으로 구성되어 있습니다. 이 단일 차원 척도는 4점 리커트 유형의 평정 척도를 사용합니다. 원래 척도는 평균 연령 9.50세의 8-11세 학생 223명(여아 100명, 남아 123명)을 대상으로 시행되었습니다. 척도의 Cronbach's Alpha 내적 일관성 신뢰도 계수는 .76으로 나타났으며, 검사-재검사 상관계수는 .79로 나타났습니다. 아동용 인지된 스트레스 척도(8-11세)의 지침은 아동에게 지난 일주일을 평가할 때 각 항목이 자신에게 얼마나 적합한지 답하도록 요청합니다. 척도 문항에서 높은 점수는 높은 수준의 스트레스를 나타냅니다. 역채점 항목이 없는 이 척도에서 개인이 얻는 총점 범위는 0점에서 27점까지입니다.
기준 시점(2024년 7월) 및 12주 후(2024년 9월)

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

협력자

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2024년 6월 29일

기본 완료 (실제)

2025년 6월 29일

연구 완료 (실제)

2025년 12월 30일

연구 등록 날짜

최초 제출

2026년 4월 7일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2026년 4월 16일

처음 게시됨 (실제)

2026년 4월 23일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2026년 4월 23일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2026년 4월 16일

마지막으로 확인됨

2026년 4월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • 2024-52

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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