공부 3 학습 동사와 대명사
2025년 3월 17일 업데이트: New York University
이 연구의 목표는 ASD가 있는 아동(및 일반적으로 성장하는 아동)의 우연히 들은 대화에서 단어 의미를 학습하는 능력을 탐색하는 것입니다.
특정 목표 3(실험 3): ASD가 있는 어린이가 엿듣기를 통해 동사와 대명사를 배울 수 있는지 확인합니다. 우연히 들은 말을 통한 학습에 대한 대부분의 이전 작업은 객체에 레이블을 지정하는 명사 학습에 중점을 두었습니다. 이 실험은 이 작업을 다른 종류의 단어 연구로 확장합니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
179
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, 미국, 02116
- Emerson College
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New York
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New York, New York, 미국, 10012
- New York University
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
2년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- 생후 24개월에서 71개월 사이의 ASD 진단이 있거나 없는 아동
- 최소 언어 및 비언어적 인지 연령 24개월
제외 기준:
- 모국어는 영어가 아니다
- 미숙아 출생(< 36주)
- 청력 또는 시각 장애가 교정되지 않은 경우
- 언어 또는 인지에 영향을 미치는 ASD 이외의 발달 장애 또는 의학적 상태가 있음(ADHD와 같이 종종 ASD와 동반이환되는 정신과적 상태 제외)
- 감광성 간질 발작의 병력이 있습니다.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위화되지 않음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 동사
아이들은 개인적으로 자신과 관련이있는 실험적 (예 : 주소, 관심사) 또는 중립적 인 소설 동사를 듣습니다.
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자녀와 개인적으로 또는 중립적 인 새로운 동사가 소개됩니다.
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실험적: 대명사
아이들은 개인적으로 자신과 관련이있는 실험적 맥락에서 대명사 (예 : 주소, 관심사) 또는 중립적 인 대명사를 듣습니다.
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자식을 직접 지칭하거나 중립 인 대명사가 사용됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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동사에 대한 객체 선호도
기간: 실험 세션의 시험 단계 (학습 단계 후 3 초 이내); 테스트 질문 후 1.0-2.5 초
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어린이의 눈 시선이 테스트 질문 후 1.0-2.5 초에서 창의 대상 물체를 향한 시간 비율
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실험 세션의 시험 단계 (학습 단계 후 3 초 이내); 테스트 질문 후 1.0-2.5 초
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대명사에 대한 객체 선택
기간: 실험 세션의 테스트 단계에서 (테스트 질문을 요청받은 후 약 5 초 이내)
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어린이가 대명사와 일치하는 올바른 물체를 선택하는 시련의 비율
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실험 세션의 테스트 단계에서 (테스트 질문을 요청받은 후 약 5 초 이내)
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
협력자
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2022년 8월 1일
기본 완료 (실제)
2025년 1월 5일
연구 완료 (실제)
2025년 1월 5일
연구 등록 날짜
최초 제출
2022년 1월 3일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2022년 1월 13일
처음 게시됨 (실제)
2022년 1월 18일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2025년 3월 30일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2025년 3월 17일
마지막으로 확인됨
2024년 11월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- 280523
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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