Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Studujte 3 učení sloves a zájmen

17. března 2025 aktualizováno: New York University

Cílem tohoto výzkumu je prozkoumat schopnosti učit se významy slov z odposlechnutých konverzací u dětí s PAS (a jako kontrola u dětí s typickým vývojem).

Specifický cíl 3 (experiment 3): Zjistěte, zda se děti s PAS mohou naučit slovesa a zájmena odposlechem. Většina předchozích prací o učení z odposlechnuté řeči se soustředila na učení podstatných jmen, která označují předměty. Tento experiment rozšiřuje tuto práci o studium dalších druhů slov.

Přehled studie

Postavení

Dokončeno

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

179

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Spojené státy
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Spojené státy, 02116
        • Emerson College
    • New York
      • New York, New York, Spojené státy, 10012
        • New York University

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

2 roky až 5 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • děti s diagnózou PAS nebo bez ní ve věku 24 až 71 měsíců
  • minimální věk jazykového a neverbálního poznávání 24 měsíců

Kritéria vyloučení:

  • rodným jazykem není angličtina
  • předčasně narozené (< 36 týdnů)
  • má nekorigované poruchy sluchu nebo zraku
  • má vývojové poruchy nebo zdravotní stavy jiné než ASD, které ovlivňují jazyk nebo kognici (s výjimkou psychiatrických stavů, které jsou často komorbidní s ASD, jako je ADHD)
  • má v anamnéze fotosenzitivní epileptické záchvaty

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Základní věda
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Přiřazení jedné skupiny
  • Maskování: Singl

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Slovesa
Děti slyší nové sloveso v experimentálním kontextu, který je pro ně osobně relevantní (např. Adresovaný, zajímavý) nebo neutrální.
Behaviorální: Slovesa
Jsou zavedena nová slovesa, která jsou osobně relevantní pro dítě nebo neutrální.
Experimentální: Zájmena
Děti slyší zájmeno v experimentálním kontextu, který je pro ně osobně relevantní (např. Adresovaný, zajímavý) nebo neutrální.
Behaviorální: Zájmena
Používají se zájmena, která přímo odkazují na dítě nebo jsou neutrální.

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Preference objektu pro slovesa
Časové okno: Během testovací fáze experimentální relace (do 3 sekund po fázi učení); 1,0-2,5 sekundy po testovací otázce
Podíl času, během kterého je pohled dětského očního pohledu namířen k cílovému objektu v okně od 1,0-2,5 sekundy po testovací otázce
Během testovací fáze experimentální relace (do 3 sekund po fázi učení); 1,0-2,5 sekundy po testovací otázce
Výběr objektů pro zájmena
Časové okno: Během testovací fáze experimentální relace (během přibližně 5 sekund od položení testovací otázky)
Podíl pokusů, na nichž si děti vybírají správný objekt, který odpovídá zájmu
Během testovací fáze experimentální relace (během přibližně 5 sekund od položení testovací otázky)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

New York University

Spolupracovníci

Emerson College

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. srpna 2022

Primární dokončení (Aktuální)

5. ledna 2025

Dokončení studie (Aktuální)

5. ledna 2025

Termíny zápisu do studia

První předloženo

3. ledna 2022

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

13. ledna 2022

První zveřejněno (Aktuální)

18. ledna 2022

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

30. března 2025

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

17. března 2025

Naposledy ověřeno

1. listopadu 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • 280523

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Poruchou autistického spektra

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in Liberia

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit