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- 임상시험 NCT06838221
지적 장애가있는 어린이 및 간병인을위한 대화식 구강 건강 교육 프로그램 (oral program)
2025년 2월 18일 업데이트: Marnal Ahmed Abdelal Elbanna, Cairo University
지적 장애가있는 어린이 및 간병인을위한 대화식 구강 건강 교육 프로그램.
대화식 구강 건강 교육 프로그램으로 연구를 수행하고 설문지를 사용하여 간병인에 대한 지식을 평가하면 지적 장애가있는 어린이를위한 구강 건강 교육 프로그램에 대한 정보를 수집하는 데 도움이됩니다.
이는 지적 장애가있는 어린이에 관한 지식 격차, 관심, 태도 및 실습 문제를 식별하는 데 도움이됩니다.
연구 개요
상세 설명
모든 어린이의 경우 구강 건강은 전반적인 건강의 중요한 구성 요소이지만 특정 의료 요구 사항이있는 어린이에게는 더욱 중요합니다.
그들 사이에서 치과 장애의 높은 유병률에도 불구하고, 장애 나 질병이있는 사람들은 일반 인구보다 구강 치료가 적습니다.
보고서에 따르면, 장애인들 사이에서 가장 큰 충족되지 않은 건강 요구는 치과 치료입니다.
신체의 일반적인 건강과 복지는 구강 건강과 밀접한 관련이 있습니다.
삶의 질은 좋은 치과 건강에 의해 향상됩니다.
정신 장애가있는 환자는 정상적인 상대보다 구강 건강이 나빠서 먹고 삼키고 말하기, 씹기, 침을 흘리는 것과 같은 활동에 구강을 사용하기가 더 어렵습니다.
이것은 말로 클레싱, 외모가 손상되며 전반적인 건강이 나빠집니다.
치과 질환의 원인과 자기 관리 예방에 대해 부모, 보호자 및 기타 간병인을 교육하는 것은 전 세계 어린이들 사이의 충치/치은염 비율을 낮추는 데 중요한 부분입니다.
이러한 특정 어린이를위한 기관이나 학교에서 제공되는 구강 건강 프로그램의 부족으로 인해 부모와 간병인은 일반적으로 입 건강에 대한 지식이 거의 없습니다.
그들은 치과 건강의 중요성을 이해하지 못하며, 그들에게 접근 할 수있는 교육 자원은 자주 불충분하고 오래된 것입니다.
연구 유형
관찰
등록 (추정된)
30
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
- 이름: Marnal Ahmed Elbanna, master's researcher
- 전화번호: 00201005222055
- 이메일: marnal.elbanna@dentistry.cu.edu.eg
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
샘플링 방법
확률 샘플
연구 인구
지적 장애 아동과 간병인
설명
포함 기준 :
- 지적 장애가있는 어린이
- 간병인
- IQ (Mild) 50-69
- IQ (보통) 35-49
제외 기준 :
- IQ (심한) 20-34
- 연구에 등록하는 것을 거부합니다.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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지적 장애 아동과 간병인
Oral Health Educational Interactive Program of Intellectual Disabilitry 및 그들의 간병인
|
지적 장애가있는 어린이를위한 대화식 구강 건강 교육 프로그램 및 간병인
장애가있는 어린이 그룹의 구강 건강을 평가하고 어린이의 구강 건강에 대한 대화식 구강 건강 교육 프로그램의 효과를 결정합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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어린이의 구강 건강
기간: 3 개월
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어린이의 구강 건강 : 치은 지수 (GL)
|
3 개월
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
간병인 설문지 차트의 2 차 결과 지식
기간: 3 개월
|
간병인 설문지 차트의 2 차 결과 지식
|
3 개월
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
스폰서
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
일반 간행물
- Da'aj, S.T., Al-Bayati, S., Al-Karawi, A.J., & Hameed, A.S. (2023). Oral Health Education (OHE) Program on Adolescents before and after Teacher's Training in Diyala City: A Comparative Clinical Study. The Egyptian Journal of Hospital Medicine.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
2025년 2월 14일
기본 완료 (추정된)
2025년 8월 1일
연구 완료 (추정된)
2026년 1월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2025년 2월 14일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2025년 2월 18일
처음 게시됨 (실제)
2025년 3월 25일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2025년 3월 25일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2025년 2월 18일
마지막으로 확인됨
2025년 2월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .