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Programa Educacional de Saúde Oral Interativa para Crianças com Deficiência Intelectual e seus Cuidadores (oral program)

18 de fevereiro de 2025 atualizado por: Marnal Ahmed Abdelal Elbanna, Cairo University

Programa Educacional de Saúde Oral Interativa para Crianças com Deficiência Intelectual e seus Cuidadores.

A realização de uma pesquisa com um programa educacional de saúde bucal interativa e avaliar o conhecimento dos cuidadores usando um questionário ajudará a coletar informações sobre o Programa Educacional de Saúde Oral para crianças com deficiência intelectual e a extensão do conhecimento dos prestadores de cuidados no Egito. Isso ajudará a identificar os desafios da lacuna de conhecimento, interesse, atitude e prática em relação às crianças com deficiência intelectual.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Para todas as crianças, a saúde bucal é um componente crucial da saúde geral, mas é ainda mais crucial para crianças com requisitos médicos específicos. Apesar da alta prevalência de distúrbios dentários entre eles, pessoas com deficiência ou doenças recebem menos tratamento oral do que a população em geral. Segundo relatos, a maior necessidade de saúde não atendida entre indivíduos com deficiência é o atendimento odontológico. A saúde geral e o bem-estar do corpo estão intimamente ligados à saúde oral. A qualidade de vida é aprimorada pela boa saúde odontológica. Os pacientes com deficiência mental têm uma saúde bucal pior do que seus colegas normais, o que dificulta o uso da cavidade oral para atividades como comer, engolir, falar, mastigar e babar. Isso leva à má oclusão, aparência comprometida e saúde geral ruim. Educar pais, responsáveis ​​e outros cuidadores sobre as causas e a prevenção de autocuidado da doença dentária é uma parte crítica na redução da taxa de cárie/gengivite entre essas crianças em todo o mundo. Devido à insuficiência de programas de saúde bucal oferecidos em instituições ou escolas para essas crianças, pais e cuidadores em particular, geralmente têm pouco conhecimento sobre a saúde da boca. Eles não entendem o significado da saúde dental, e os recursos educacionais acessíveis a eles são frequentemente insuficientes e desatualizados

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Estimado)

30

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Método de amostragem

Amostra de Probabilidade

População do estudo

Deficiência intelectual crianças e seus doadores de cuidados

Descrição

Critérios de inclusão:

  • crianças com deficiência intelectual
  • cuidados de cuidados
  • QI (leve) 50-69
  • QI (moderado) 35-49

Critérios de exclusão:

  • QI (grave) 20-34
  • Recusa em se inscrever no estudo.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Intervenção / Tratamento
Deficiência intelectual crianças e seus doadores de cuidados
Programa Interativo Educacional da Saúde Oral de Disabilitria Intelectual e Seus Cuidados
Programa Educacional de Saúde Oral Interativa para Crianças com Deficiência Intelectual e seus doadores de Cuidados
Avaliar a saúde bucal de um grupo de crianças com deficiência e determinar a eficácia do programa interativo de educação em saúde bucal sobre saúde bucal das crianças e do conhecimento de saúde bucal de cuidadores.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Saúde bucal de crianças
Prazo: 3 meses

Saúde bucal de crianças:

Índice gengival (GL)

  • Antes de iniciar o programa educacional.
  • No final do programa educacional. Pontuação de 0,1,2,3 e índice de placa (PL)
  • Antes de iniciar o programa educacional.
  • No final do programa educacional. Pontuação de 0,1,2,3
3 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Profício secundário Conhecimento do gráfico de questionários de doadores de cuidados
Prazo: 3 meses

Profício secundário Conhecimento do gráfico de questionários de doadores de cuidados

  • Antes de iniciar o programa educacional.
  • No final do programa educacional. Pontuação
3 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

  • Da'aj, S.T., Al-Bayati, S., Al-Karawi, A.J., & Hameed, A.S. (2023). Oral Health Education (OHE) Program on Adolescents before and after Teacher's Training in Diyala City: A Comparative Clinical Study. The Egyptian Journal of Hospital Medicine.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Estimado)

14 de fevereiro de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

1 de agosto de 2025

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de janeiro de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

14 de fevereiro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

18 de fevereiro de 2025

Primeira postagem (Real)

25 de março de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

25 de março de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

18 de fevereiro de 2025

Última verificação

1 de fevereiro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

INDECISO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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