Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Interaktywny program edukacyjny dla zdrowia jamy ustnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i ich opiekunów (oral program)

18 lutego 2025 zaktualizowane przez: Marnal Ahmed Abdelal Elbanna, Cairo University

Interaktywny program edukacyjny dla zdrowia jamy ustnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i ich opiekunów.

Przeprowadzenie badań z interaktywnym programem edukacyjnym zdrowia jamy ustnej i ocena znajomości opiekunów za pomocą kwestionariusza pomoże w gromadzeniu informacji o programie edukacyjnym zdrowia jamy ustnej dla dzieci niepełnosprawności intelektualnej oraz zakresu wiedzy opiekunów w Egipcie. Pomoże to w zidentyfikowaniu luki wiedzy, zainteresowania, postaw i praktyki wyzwań dotyczących dzieci niepełnosprawnych intelektualnie.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Dla wszystkich dzieci zdrowie jamy ustnej jest kluczowym elementem ogólnego zdrowia, ale jest jeszcze ważniejsze dla dzieci o szczególnych wymaganiach medycznych. Pomimo wysokiej częstości występowania zaburzeń dentystycznych, osoby niepełnosprawne lub choroby otrzymują mniejsze doustne leczenie niż populacja ogólna. Według doniesień największą niezaspokojoną potrzebą zdrowotną wśród osób niepełnosprawnych jest opieka dentystyczna. Ogólne zdrowie i dobre samopoczucie ciała są ściśle związane ze zdrowiem jamy ustnej. Jakość życia jest wzmocniona dobrym zdrowiem zębów. Pacjenci niepełnosprawni psychicznie mają gorsze zdrowie jamy ustnej niż ich normalni odpowiedniki, co utrudnia im użycie jamy ustnej do zajęć, takich jak jedzenie, połykanie, mówienie, żucie i ślinienie się. Prowadzi to do wad niedoroznawania, naruszenia wyglądu i słabego ogólnego zdrowia. Edukacja rodziców, opiekunów i innych opiekunów na temat przyczyn i zapobiegania samoopiece chorób dentystycznych jest kluczową częścią obniżania tempa próchnicy/zapalenia dziąseł wśród tych dzieci na całym świecie. Ze względu na niewydolność programów zdrowia jamy ustnej oferowanych w instytucjach lub szkołach dla tych konkretnych dzieci, rodziców i opiekunów zwykle mają niewielką wiedzę na temat zdrowia jamy ustnej. Nie rozumieją znaczenia zdrowia dentystycznego i dostępnych dla nich zasobów edukacyjnych, są często niewystarczające i nieaktualne

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Szacowany)

30

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Metoda próbkowania

Próbka prawdopodobieństwa

Badana populacja

dzieci niepełnosprawności intelektualnej i ich opiekunowie

Opis

Kryteria włączenia:

  • dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
  • Opieki
  • IQ (łagodny) 50-69
  • IQ (umiarkowane) 35-49

Kryteria wykluczenia:

  • IQ (ciężkie) 20-34
  • odmowa zapisania się na badanie.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
dzieci niepełnosprawności intelektualnej i ich opiekunowie
Oral Health Educational Interactact
Interaktywny program edukacyjny dla zdrowia jamy ustnej dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i ich opiekunami
Aby ocenić zdrowie jamy ustnej grupy dzieci niepełnosprawnych i ustalić skuteczność interaktywnego programu edukacji jamy ustnej na temat zdrowia jamy ustnej dzieci i opieki nad daniami.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zdrowie jamy ustnej dzieci
Ramy czasowe: 3 miesiące

Oralne zdrowie dzieci:

Wskaźnik dziąseł (GL)

  • Przed rozpoczęciem programu edukacyjnego.
  • Pod koniec programu edukacyjnego. Wynik od 0,1,2,3 i wskaźnik płytki (PL)
  • Przed rozpoczęciem programu edukacyjnego.
  • Pod koniec programu edukacyjnego. Wynik od 0,1,2,3
3 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wtórna wiedza na temat wykresu kwestionariusza opieki nadawcy
Ramy czasowe: 3 miesiące

Wtórna wiedza na temat wykresu kwestionariusza opieki nadawcy

  • Przed rozpoczęciem programu edukacyjnego.
  • Pod koniec programu edukacyjnego. Wynik
3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

  • Da'aj, S.T., Al-Bayati, S., Al-Karawi, A.J., & Hameed, A.S. (2023). Oral Health Education (OHE) Program on Adolescents before and after Teacher's Training in Diyala City: A Comparative Clinical Study. The Egyptian Journal of Hospital Medicine.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

14 lutego 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 sierpnia 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 stycznia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 lutego 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

18 lutego 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 lutego 2025

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj