Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

"Generasjonstilpasning og trening med in the Groove"

16. mai 2017 oppdatert av: MaineHealth

Generation-Fit, en pilotstudie av ungdom i Maine Middle Schools som bruker et "Exerlearning" dansevideospill for å fremme fysisk aktivitet under skolen

På ungdomsskoler som deltar i et statlig program kalt "Take Time", randomiserer vi ungdom til en 10-12 ukers intervensjon ved å bruke dansemattespillene på Playstation2 (som Dance Dance Revolution). Dette programmet tester muligheten for å bruke dansemattene som en måte å øke aktiviteten i løpet av skoledagen. Vi bruker "Groove Masters" som en peer-mentored mekanisme for å holde oversikt over aktiviteten til ungdom i intervensjonen sammenlignet med kontrollgruppen. Vårt hovedmål er økt aktivitetstid.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Vi møtte administratorer og lærere og innhentet samtykke og samtykke til denne studien. Etter å ha vurdert basislinjemål (testresultater på slutten av karakteren, fravær, pediatrisk livskvalitet, fysisk form, GEMS aktivitetsvurderingsskala, Dennisons mål for stillesittende skjermtid, fysisk aktivitetsnytelsesskala, BMI%ile, (med en liten undergruppe analysert) for fastende lipider og glukose, med en mindre undergruppe som brukte ActiGraphs for objektive mål på aktivitet) randomiserte vi til intervensjons- eller kontrollgruppen.

I vår intervensjon spiller ungdom en danselek på skolen kalt "In the Groove", med mål om 40 ekstra minutter hver uke med fysisk aktivitet i skoletiden.

Vi vil innhente endringsscore og sammenligne gruppene for å finne en effektstørrelse for fremtidige studier, dette viser seg å være akseptabelt og gjennomførbart i Maine-skoler.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

85

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • Maine
      • Portland, Maine, Forente stater, 04012
        • Portland

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

10 år til 14 år (BARN)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Ta Time ungdomsskolen i Maine med samtykke/samtykke

Ekskluderingskriterier:

  • Enhver tilstand som hindrer et barn i å gjøre fysisk aktivitet på dansematten som fotografiske anfall, brukket ben, blindhet.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: FOREBYGGING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: FAKTORIAL
  • Masking: INGEN

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Aktivitetsreferat lagt til i skoledagen.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Andre
Livskvalitet endre score
Forhold til testresultater, fravær
Fitness endre score
Endring i biologiske endepunkter

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

MaineHealth

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Ann E Maloney, MD, Research Attending

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. september 2006

Primær fullføring (FAKTISKE)

1. september 2007

Studiet fullført (FAKTISKE)

1. september 2009

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

18. januar 2007

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

18. januar 2007

Først lagt ut (ANSLAG)

22. januar 2007

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

18. mai 2017

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. mai 2017

Sist bekreftet

1. mai 2017

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • MMCRI-3000

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere