Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Supporting Caregivers of Persons With Dementia: A Pilot Study

6. april 2015 oppdatert av: Lori Letts, McMaster University

Pilot Study of the Environmental Skill Building Program for Dementia Caregivers

The purpose of this study is to pilot the home Environmental Skill-Building Program (ESP) and an educational control intervention with persons with dementia and their caregivers (n=40) in preparation for a larger double-blind randomized controlled trial. Caregivers of persons with dementia often deal with difficult behaviors. The ESP is an occupational therapy intervention that helps caregivers adapt to their environment and build care-giving skills. The areas addressed include changes to the home set-up, adaptive equipment, instruction in strategies of problem-solving, energy conservation, safe task performance, and fall recovery techniques. A trial is needed with methodological rigor and to determine if the intervention is feasible in the Canadian health care system. Results will contribute to understanding how caregivers and people with dementia can be supported in their home environments.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

38

Fase

  • Fase 2
  • Fase 3

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Ontario
      • Hamilton, Ontario, Canada, L8S 1C7
        • McMaster University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • The caregiver must be the primary caregiver
  • Caregiver reports that the care recipient has at least one limitation in basic activities of daily living (ADL) or two dependencies in instrumental activities of daily living (IADLs)
  • The caregiver must:

    • provide at least 2 hours of care per day
    • be caregiving for at least 6 months and
    • be at least 21 years of age
  • The care recipients need to have a diagnosis of dementia

Exclusion Criteria:

  • Caregiver:

    • does not live with the care recipient
    • has poor health (undergoing treatments for cancer, hospitalized more than three times in past year)
    • planning to place care recipient in long term care within the next year
  • Care recipients who are confined to bed most of the day or are minimally-responsive to touch or the environment are excluded

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Trippel

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Utdanningskontroll
Caregiver participants are provided with information about caregiver stress and discuss it individually with an interventionist who visits the home. The control intervention involves 5 visits over 6 months.
Eksperimentell: Environmental Skill Building
The ESP intervention addresses home modifications and training in their use, instruction in strategies of problem-solving, energy conservation, safe task performance, fall recovery techniques, and balance and muscle strength training. Intervention is individualized for target areas identified in the initial client assessment and caregiver interview. The intervention involves using a problem solving approach and client-centred focus and the intervention assessment tools are individualized measures which determine the goals identified by the caregiver. It involves 5 visits over 6 months.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Revised Memory and Behavior Problem Checklist
Tidsramme: 0, 6, 9 months
0, 6, 9 months

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Disability Assessment for Dementia
Tidsramme: 0, 6, 9 months
0, 6, 9 months
Number of caregiving assistance hours
Tidsramme: 0, 6, 9 months
0, 6, 9 months
Short Zarit Burden Interview
Tidsramme: 0, 6, 9 months
0, 6, 9 months
Task Management Strategy Index
Tidsramme: 0, 6, 9 months
0, 6, 9 months
Perceived Change Scale
Tidsramme: 0, 6, 9 months
0, 6, 9 months

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Lori Letts, McMaster University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. november 2009

Primær fullføring (Faktiske)

1. august 2011

Studiet fullført (Faktiske)

1. september 2011

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

26. mai 2009

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. mai 2009

Først lagt ut (Anslag)

27. mai 2009

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

7. april 2015

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

6. april 2015

Sist bekreftet

1. april 2015

Mer informasjon

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere