Supporting Caregivers of Persons With Dementia: A Pilot Study
6 kwietnia 2015 zaktualizowane przez: Lori Letts, McMaster University
Pilot Study of the Environmental Skill Building Program for Dementia Caregivers
The purpose of this study is to pilot the home Environmental Skill-Building Program (ESP) and an educational control intervention with persons with dementia and their caregivers (n=40) in preparation for a larger double-blind randomized controlled trial.
Caregivers of persons with dementia often deal with difficult behaviors.
The ESP is an occupational therapy intervention that helps caregivers adapt to their environment and build care-giving skills.
The areas addressed include changes to the home set-up, adaptive equipment, instruction in strategies of problem-solving, energy conservation, safe task performance, and fall recovery techniques.
A trial is needed with methodological rigor and to determine if the intervention is feasible in the Canadian health care system.
Results will contribute to understanding how caregivers and people with dementia can be supported in their home environments.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
38
Faza
- Faza 2
- Faza 3
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Kanada, L8S 1C7
- McMaster University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Inclusion Criteria:
- The caregiver must be the primary caregiver
- Caregiver reports that the care recipient has at least one limitation in basic activities of daily living (ADL) or two dependencies in instrumental activities of daily living (IADLs)
The caregiver must:
- provide at least 2 hours of care per day
- be caregiving for at least 6 months and
- be at least 21 years of age
- The care recipients need to have a diagnosis of dementia
Exclusion Criteria:
Caregiver:
- does not live with the care recipient
- has poor health (undergoing treatments for cancer, hospitalized more than three times in past year)
- planning to place care recipient in long term care within the next year
- Care recipients who are confined to bed most of the day or are minimally-responsive to touch or the environment are excluded
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Potroić
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Kontrola edukacji
|
Caregiver participants are provided with information about caregiver stress and discuss it individually with an interventionist who visits the home.
The control intervention involves 5 visits over 6 months.
|
|
Eksperymentalny: Environmental Skill Building
|
The ESP intervention addresses home modifications and training in their use, instruction in strategies of problem-solving, energy conservation, safe task performance, fall recovery techniques, and balance and muscle strength training.
Intervention is individualized for target areas identified in the initial client assessment and caregiver interview.
The intervention involves using a problem solving approach and client-centred focus and the intervention assessment tools are individualized measures which determine the goals identified by the caregiver.
It involves 5 visits over 6 months.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Revised Memory and Behavior Problem Checklist
Ramy czasowe: 0, 6, 9 months
|
0, 6, 9 months
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Disability Assessment for Dementia
Ramy czasowe: 0, 6, 9 months
|
0, 6, 9 months
|
|
Number of caregiving assistance hours
Ramy czasowe: 0, 6, 9 months
|
0, 6, 9 months
|
|
Short Zarit Burden Interview
Ramy czasowe: 0, 6, 9 months
|
0, 6, 9 months
|
|
Task Management Strategy Index
Ramy czasowe: 0, 6, 9 months
|
0, 6, 9 months
|
|
Perceived Change Scale
Ramy czasowe: 0, 6, 9 months
|
0, 6, 9 months
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Lori Letts, McMaster University
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 listopada 2009
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 sierpnia 2011
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 września 2011
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
26 maja 2009
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
26 maja 2009
Pierwszy wysłany (Oszacować)
27 maja 2009
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
7 kwietnia 2015
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
6 kwietnia 2015
Ostatnia weryfikacja
1 kwietnia 2015
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- ASC1050
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .