Utforske den visuelle følsomheten for topologiske egenskaper hos nyfødte spedbarn

Den topologiske persepsjonsteorien foreslo en presis beskrivelse for hvordan man organiserer den visuelle verden som eliminerer vagheten til subjektiv fenomenologi. I tillegg utfordrer den topologiske teorien det dominerende beregningsmessige synet på del-til-hele hierarkiet av visuell informasjonsbehandling. Bevislinjer fra psykofysikk for voksne, hjerneavbildningsdata og til og med honningbiens oppførsel har støttet forestillingen om at de globale topologiske egenskapene er selve primitivene til visuell representasjon. Spørsmålet om hvordan følsomheten for topologiske egenskaper oppstår under utvikling har imidlertid ikke blitt utforsket mye. I en tidligere studie fant forskerne at 2 til 6 måneder gamle spedbarn pålitelig kunne skille stimuli basert på topologiske forskjeller, men klarte ikke å gjøre det basert på geometriske forskjeller. Ved å bruke familiariserings-/nyhetspreferanseprosedyre, har denne studien til hensikt å utforske den visuelle følsomheten for topologiske egenskaper hos nyfødte spedbarn. Eksperiment 1 fokuserer på om nyfødte kan skille mellom en skive (uten hull) og en ring (med et hull) som er topologisk forskjellige, og/eller en skive (uten hull) og en trekant (ingen hull) som er geometrisk forskjellige. Forsøk 2 fokuserer på om nyfødte kan oppdage en endring i antall hull og/eller størrelsen på hullet. Dersom nyfødte spedbarn kun er følsomme for topologiske egenskaper og ikke for geometriske egenskaper, vil dette være et sterkt bevis for påstanden om at topologisk egenskap er den svært "primitive" visuelle representasjonen på empirisk så vel som teoretisk nivå.