Lisensens rolle i tidlig omsorg og utdanning: Lisensierte leverandører (TRLECE: LP)

Denne studien tar sikte på å fremme forståelsen av landskapet i barnepass og lisensieringssystemer for tidlig utdanning. Statens/territoriets barnepass og lisensbyråer for tidlig utdanning etablerer og overvåker forskrifter som barnepassprogrammer som betjener små barn må oppfylle for å fungere lovlig. Disse forskriftene og overvåkingspraksisen spiller en stor rolle i driften av barneomsorgsprogrammer, men har fått relativt lite forskningsoppmerksomhet. Feltet har begrenset informasjon om funksjoner ved statlige/territoriske lisensieringsenheter og begrenset informasjon om barnepass og førskoleleverandørers erfaringer og oppfatninger av lisensiering (dvs. det er noen få funn fra individuelle stater, men ingen nasjonal undersøkelse). Til syvende og sist kan funnene fra TRLECE: Licensed Child Care Providers informere om endringer i lisensieringspolitikk og praksis innen barnepass og tidlig utdanning, veiledning og teknisk assistanse til statsledere og fremtidig forskning.

Etterforskerne vil samle informasjon for denne beskrivende studien gjennom en undersøkelse av lisensiert barnepasser. Denne undersøkelsen er utformet for å samle informasjon om lisensiert barnepass og tilbydere av tidlig opplæringstilbud sine erfaringer med lisensiering av barnepass, inkludert forskrifter og inspeksjoner; oppfatninger av byrden, verdien og rettferdigheten til lisensieringssystemet; og opplevde styrker og utfordringer med lisenssystemet. Vi har til hensikt å invitere et stratifisert tilfeldig utvalg av ledere av senterbaserte programmer og familiebarneomsorgsleverandører fra alle 50 stater og DC til å delta, og vil ha som mål å ha 1000 deltakere fra hver gruppe.