Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Psykisk helse og variasjoner i trening hos beboere (MOVE-Res)

23. januar 2026 oppdatert av: Joffrey DRIGNY, University Hospital, Caen

Effekten av fysisk aktivitet og treningsvaner på mental helse hos legestudenter: Sammenhenger med angst, depresjon og utbrenthet – en tverrsnittsstudie

Målet med denne observasjonsstudien er å lære om forholdet mellom fysisk aktivitetsnivå og psykisk helse hos franske legestudenter i spesialisering.
Hovedspørsmålene den tar sikte på å besvare er:

Har lavere fysisk aktivitetsnivå eller reduksjon i trening siden medisinstudiet sammenheng med høyere angst, depresjon og utbrenthet blant legestudenter i spesialisering?
Forskjeller disse sammenhengene etter kjønn eller utdanningsrelaterte faktorer?

Deltakerne vil fylle ut nettbaserte spørreskjemaer som vurderer deres fysiske aktivitet, endringer i treningsvaner siden medisinstudiet, og symptomer på angst, depresjon og utbrenthet på et enkelt tidspunkt.

Studieoversikt

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

206

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Caen, Frankrike
        • CHU Caen Normandy

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Studiepopulasjonen inkluderer turnusleger fra alle spesialiteter ved University of Caen Normandy i Caen, Frankrike. Deltakerne er hovedsakelig unge voksne, både menn og kvinner, fra ulike år av turnustjenesten. De er villige og i stand til å fullføre nettbaserte spørreskjemaer som vurderer fysisk aktivitet, endringer i treningsvaner siden medisinstudiet, og psykiske helseutfall (angst, depresjon og utbrenthet).

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Medisineresidenter som for tiden er innskrevet i et fransk spesialistutdanningsprogram
  • Alder ≥ 18 år
  • I stand til å gi informert samtykke
  • Villig til å fylle ut nettbaserte spørreskjemaer om fysisk aktivitet og mental helse

Eksklusjonskriterier:

  • Manglende evne til å fullføre spørreskjemaer på grunn av språklige eller kognitive barrierer
  • Avslag på eller manglende evne til å gi informert samtykke

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Franske leger under spesialisering
Denne observasjonsvurderingen undersøker fysisk aktivitetsnivåer og endringer i treningsvaner, sammen med psykiske helseutfall, blant turnuskandidater ved bruk av validerte spørreskjemaer for fysisk aktivitet, angst, depresjon og utbrenthet.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Psykisk helseutfall (angst og depresjon)
Tidsramme: Ved studiedeltakelse under spesialistutdanningen (utgangspunkt)

Angst og depresjon hos turnusleger vurderes ved hjelp av Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS).

Skårintervall: 0-21 for hvert subskala Tolkning: Høyere skår indikerer større angst eller depressive symptomer

Ved studiedeltakelse under spesialistutdanningen (utgangspunkt)
Mental helse-utfall (utbrenthet)
Tidsramme: Ved studiedeltakelse under spesialistutdanning (utgangspunkt)

Utbrenthet hos turnuskandidater måles ved hjelp av Maslach Burnout Inventory (MBI), som inkluderer følelsesmessig utmattelse, depersonalisering og personlig mestring.

Følelsesmessig utmattelse: 0-54 (høyere poengsummer indikerer større utbrenthet) Depersonalisering: 0-30 (høyere poengsummer indikerer større utbrenthet) Personlig mestring: 0-48 (lavere poengsummer indikerer større utbrenthet)

Ved studiedeltakelse under spesialistutdanning (utgangspunkt)
Fysisk aktivitetsnivå
Tidsramme: Ved studieopptak under spesialisering (utgangspunkt)

Fysisk aktivitet hos legestudenter vurderes ved bruk av International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), som måler nåværende aktivitetsnivå og endringer i treningsvaner siden medisinstudiet. Nivåene kategoriseres som lav, moderat eller høy og analyseres i forhold til psykiske helseutfall.

Resultat: Total fysisk aktivitet uttrykt i MET-minutter/uke Kategorier: Lav, moderat, høy fysisk aktivitet Tolkning: Høyere verdier indikerer større fysisk aktivitet

Ved studieopptak under spesialisering (utgangspunkt)
Sportdeltakelsesfrekvens
Tidsramme: Ved studietilmelding under spesialistutdanningen (baseline)
Deltakerne rapporterer hyppigheten av idretts- eller treningsdeltakelse under spesialiseringen, målt som antall treningsøkter per uke.
Ved studietilmelding under spesialistutdanningen (baseline)
Varighet av sportdeltakelse
Tidsramme: Ved studieinnmelding under spesialistutdanning (utgangspunkt)
Deltakere rapporterer gjennomsnittlig varighet av treningsøkter under oppholdet. Måleenhet: Minutter per treningsøkt
Ved studieinnmelding under spesialistutdanning (utgangspunkt)
Type sport
Tidsramme: Ved studieinnmelding under spesialisering (utgangspunkt)
Deltakerne rapporterer type trening, både under medisinstudiet og i spesialistutdanningen.
Ved studieinnmelding under spesialisering (utgangspunkt)
Tilfredshet med nåværende fysiske aktivitetsnivå (Selvrapportert spørreskjema)
Tidsramme: Ved studietilmelding under spesialistutdanningen (utgangspunkt)

Tilfredshet med nåværende fysisk aktivitetsnivå vurderes ved hjelp av et selvrapportert studie-spørreskjema. Deltakere angir om de er fornøyde eller ikke fornøyde med sitt nåværende nivå av fysisk aktivitet.

Resultatmål: Tilfredshet med fysisk aktivitet (Fornøyd, Ikke fornøyd)

Ved studietilmelding under spesialistutdanningen (utgangspunkt)
Endring i fysisk aktivitetsnivå siden medisinstudiet (selvrapportert spørreskjema)
Tidsramme: Ved studieinnmelding under spesialisering (baseline)

Endringer i fysisk aktivitetsnivå siden medisinstudiet vurderes ved hjelp av et selvrapportert spørreskjema. Deltakerne angir om deres nåværende nivå av fysisk aktivitet har økt, redusert eller forblitt uendret sammenlignet med aktivitetsnivået deres under medisinstudiet.

Kategorisk endring i fysisk aktivitetsnivå (Økt / Redusert / Ingen endring)

Ved studieinnmelding under spesialisering (baseline)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Kjønn
Tidsramme: Ved studiedeltakelse under spesialistutdanningen (baseline)
Deltakerne rapporterer sin kjønnsidentitet (mann, kvinne eller annet) for å undersøke sammenhengen med fysisk aktivitetsnivå og psykisk helseutfall.
Ved studiedeltakelse under spesialistutdanningen (baseline)
Alder
Tidsramme: Ved studieinnmelding under spesialistutdanningen (utgangspunkt)
Deltakere rapporterer sin alder i år for å vurdere potensielle sammenhenger med fysisk aktivitet og psykisk helseutfall.
Ved studieinnmelding under spesialistutdanningen (utgangspunkt)
Sivilstatus og barn
Tidsramme: Ved studietilmelding under spesialistutdanningen (baseline)
Deltakerne rapporterer sivilstatus (singel, gift, i et forhold) og om de har barn, for å vurdere potensielle påvirkninger på treningsvaner og psykisk helse.
Ved studietilmelding under spesialistutdanningen (baseline)
År med bosted
Tidsramme: Ved studieopptak under spesialistutdanningen (utgangspunkt)
Deltakerne angir sitt nåværende år i spesialiseringstjenesten for å utforske sammenhenger mellom fysisk aktivitet og psykisk helse på ulike stadier av spesialiseringstjenesten.
Ved studieopptak under spesialistutdanningen (utgangspunkt)
Spesialitet
Tidsramme: Ved studieopptak under spesialisering (utgangspunkt)
Deltakerne rapporterer sin medisinske spesialitet for å undersøke om spesialitetsrelaterte faktorer er assosiert med fysisk aktivitetsmønstre og psykisk helse.
Ved studieopptak under spesialisering (utgangspunkt)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

3. desember 2022

Primær fullføring (Faktiske)

8. mai 2023

Studiet fullført (Faktiske)

6. september 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. januar 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. januar 2026

Først lagt ut (Faktiske)

2. februar 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

2. februar 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

23. januar 2026

Sist bekreftet

1. januar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere