Mentale Gezondheidsresultaten en Variaties in Beweging bij Bewoners (MOVE-Res)
De Impact van Fysieke Activiteit en Bewegingsgewoonten op de Mentale Gezondheid van Geneeskundestagiairs: Associaties met Angst, Depressie en Uitputting - een Cross-sectionele Studie
Het doel van deze observationele studie is om meer te leren over de relatie tussen fysieke activiteitsniveaus en mentale gezondheidsuitkomsten bij Franse arts-assistenten. De belangrijkste vragen die het beoogt te beantwoorden zijn:
Hangen lagere fysieke activiteitsniveaus of verminderingen in lichaamsbeweging sinds de medische school samen met hogere angst, depressie en burn-out onder arts-assistenten? Verschillen deze associaties per geslacht of opleidingsgerelateerde factoren?
Deelnemers zullen online vragenlijsten invullen die hun fysieke activiteit, veranderingen in bewegingsgewoonten sinds de medische school, en symptomen van angst, depressie en burn-out op één moment in de tijd beoordelen.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Caen, Frankrijk
- CHU Caen Normandy
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Bemonsteringsmethode
Studie Bevolking
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Geneeskundestagiairs momenteel ingeschreven in een Frans opleidingsprogramma
- Leeftijd ≥ 18 jaar
- In staat om geïnformeerde toestemming te geven
- Bereid om online vragenlijsten over fysieke activiteit en geestelijke gezondheid in te vullen
Exclusiecriteria:
- Onvermogen om vragenlijsten in te vullen vanwege taal- of cognitieve barrières
- Weigering of onvermogen om geïnformeerde toestemming te geven
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
Cohorten en interventies
Groep / Cohort |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Franse arts-assistenten
|
Deze observationele beoordeling onderzoekt de fysieke activiteitsniveaus en veranderingen in bewegingsgewoonten, samen met de geestelijke gezondheidsresultaten, bij arts-assistenten met behulp van gevalideerde vragenlijsten voor fysieke activiteit, angst, depressie en burn-out.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Uitkomsten Geestelijke Gezondheid (Angst en Depressie)
Tijdsspanne: Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
Angst en depressie bij arts-assistenten worden beoordeeld met behulp van de Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS). Scorebereik: 0-21 voor elke subschaal Interpretatie: Hogere scores duiden op meer angst- of depressieve symptomen |
Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
|
Mental Health Outcomes (Burnout)
Tijdsspanne: Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
Burn-out bij artsen in opleiding wordt gemeten met de Maslach Burnout Inventory (MBI), inclusief emotionele uitputting, depersonalisatie en persoonlijke prestatie. Emotionele Uitputting: 0-54 (hogere scores duiden op meer burn-out) Depersonalisatie: 0-30 (hogere scores duiden op meer burn-out) Persoonlijke Prestatie: 0-48 (lagere scores duiden op meer burn-out) |
Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
|
Fysieke Activiteitsniveaus
Tijdsspanne: Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
Fysieke activiteit bij arts-assistenten wordt beoordeeld met de International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), waarbij huidige activiteitsniveaus en veranderingen in bewegingsgewoonten sinds de medische opleiding worden vastgelegd. Niveaus worden gecategoriseerd als laag, matig of hoog en geanalyseerd in relatie tot mentale gezondheidsuitkomsten. Uitkomst: Totale fysieke activiteit uitgedrukt in MET-minuten/week Categorieën: Lage, Matige, Hoge fysieke activiteit Interpretatie: Hogere waarden duiden op grotere fysieke activiteit |
Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
|
Frequentie van sportdeelname
Tijdsspanne: Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
Deelnemers rapporteren de frequentie van sport- of bewegingsdeelname tijdens de residentie, gemeten als het aantal bewegingssessies per week.
|
Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
|
Duur van Sportdeelname
Tijdsspanne: Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
Deelnemers rapporteren de gemiddelde duur van de oefensessies tijdens de residentieperiode.
Meeteenheid: Minuten per oefensessie
|
Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
|
Type Sport
Tijdsspanne: Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (basislijn)
|
Deelnemers rapporteren het type oefening, zowel tijdens de medische opleiding als de specialisatieperiode.
|
Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (basislijn)
|
|
Tevredenheid met het huidige niveau van fysieke activiteit (zelfgerapporteerde vragenlijst)
Tijdsspanne: Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (basislijn)
|
Tevredenheid met het huidige niveau van fysieke activiteit wordt beoordeeld met behulp van een zelfgerapporteerde studie-enquête. Deelnemers geven aan of ze tevreden zijn of niet tevreden zijn met hun huidige niveau van fysieke activiteit. Uitkomstmaat: Tevredenheid met fysieke activiteit (Tevreden, Niet tevreden) |
Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (basislijn)
|
|
Verandering in fysieke activiteit sinds de medische opleiding (zelfgerapporteerde vragenlijst)
Tijdsspanne: Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot specialist (baseline)
|
Veranderingen in het fysieke activiteitenniveau sinds de medische opleiding worden beoordeeld met behulp van een zelfgerapporteerde studie-enquête. Deelnemers geven aan of hun huidige niveau van fysieke activiteit is toegenomen, afgenomen of ongewijzigd is gebleven in vergelijking met hun activiteitenniveau tijdens de medische opleiding. Categorische verandering in fysieke activiteitenniveau (Toegenomen / Afgenomen / Geen verandering) |
Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot specialist (baseline)
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Geslacht
Tijdsspanne: Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (uitgangswaarde)
|
Deelnemers rapporteren hun geslacht (man, vrouw of anders) om de associatie met fysieke activiteitenniveaus en mentale gezondheidsuitkomsten te onderzoeken.
|
Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (uitgangswaarde)
|
|
Leeftijd
Tijdsspanne: Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (uitgangswaarde)
|
Deelnemers rapporteren hun leeftijd in jaren om mogelijke verbanden met fysieke activiteit en mentale gezondheidsuitkomsten te evalueren.
|
Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (uitgangswaarde)
|
|
Burgerlijke staat en kinderen
Tijdsspanne: Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
Deelnemers geven hun burgerlijke staat op (ongehuwd, gehuwd, in een relatie) en of zij kinderen hebben, om mogelijke invloeden op bewegingsgewoonten en mentale gezondheidsuitkomsten te beoordelen.
|
Bij inschrijving voor de studie tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
|
Jaar van Residency
Tijdsspanne: Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (uitgangswaarde)
|
Deelnemers geven hun huidige jaar van residentie-opleiding aan om verbanden te onderzoeken tussen fysieke activiteit en mentale gezondheidsuitkomsten in verschillende fasen van de residentie.
|
Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (uitgangswaarde)
|
|
Specialisme
Tijdsspanne: Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
Deelnemers rapporteren hun medische specialisatie om te onderzoeken of specialisatiegerelateerde factoren geassocieerd zijn met fysieke activiteitspatronen en mentale gezondheidsuitkomsten.
|
Bij studie-inschrijving tijdens de opleiding tot medisch specialist (baseline)
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- MOVE-Res
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .