Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Using Multimedia Approaches to Communicate Probabilities in Patient Decision Aids for Low-Literacy Populations: Randomized Trial

8 lipca 2022 zaktualizowane przez: M.D. Anderson Cancer Center
The goal of this research study is to compare how people who are 45-75 years old respond to 3 different versions of a program about screening tests for colorectal cancer. Researchers want to use this study as part of a long-term project to learn the best ways to communicate health information to patients.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

If you agree to take part in this study, you will be randomly assigned (as in a roll of dice) to 1 of 3 study groups. Neither you nor the study staff will be able to choose which group you will be in:

  • If you are in Group 1, you will read a booklet about colorectal cancer screening tests. While reading the booklet, you will also listen to an audio CD that will narrate the booklet.
  • If you are in Group 2, you will watch a video with non-moving images about colorectal cancer screening tests on an iPad.
  • If you are in Group 3, you will watch a video with animated images about colorectal cancer screening tests on an iPad.

You will complete questionnaires before and after viewing the program that will contain questions about:

  • Your age and what language you speak
  • Your math and reading comprehension
  • Your knowledge of colorectal cancer and colorectal cancer screening
  • Your thoughts about colorectal cancer screening
  • Your opinions about this study, and
  • How well you understand the booklet/video you view as part of this study

It will take about 1 hour to complete all the questionnaires. In total, the study will take about 1 ½ to 2 hours to complete. After you have completed the questionnaires, your participation in the study will be over.

This is an investigational study.

Up to 201 people will take part in this multicenter study. Up to 67 will be enrolled at MD Anderson.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

189

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Texas
      • Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77030
        • University of Texas MD Anderson Cancer Center
      • Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77042
        • Literacy Advance of Houston
      • Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77035
        • Bethel's Heavenly Hands
      • Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77071
        • Ephiphany Community Health Outreach Services

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

45 lat do 75 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Metoda próbkowania

Próbka prawdopodobieństwa

Badana populacja

Participants from MD Anderson Cancer Prevention Center (CPC), Literacy Advance of Houston (LAH), Ephiphany Community Health Outreach Services (ECHOS), and Bethel's Heavenly Hands

Opis

Inclusion Criteria:

  1. Men and women 45 to 75 years of age.
  2. Participant must speak English.

Exclusion Criteria:

1) Self-reported diagnosis of colon cancer.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Colorectal Cancer Screening Booklet + Audio CD
Participants read the booklet about colorectal cancer screening tests, and listen to an audio CD that will narrate the booklet. Questionnaire completion before and after viewing the program.
Behawioralne: Booklet
Participants read a booklet about colorectal cancer screening tests.
Inne nazwy:
  • Broszura
Behawioralne: Audio CD
Participants listen to an audio CD that will narrate the colorectal cancer screening tests booklet.
Behawioralne: Questionnaires
Questionnaire completion before and after viewing the program.
Inne nazwy:
  • Ankiety
Video with Non-Moving Images on iPad
Participants watch a video with non-moving images about colorectal cancer screening tests on an iPad. Questionnaire completion before and after viewing the program.
Behawioralne: Questionnaires
Questionnaire completion before and after viewing the program.
Inne nazwy:
  • Ankiety
Behawioralne: Video with Non-Moving Images
Participants watch a video with non-moving images about colorectal cancer screening tests on an iPad.
Video with Animated Images on iPad
Participants watch a video with animated images about colorectal cancer screening tests on an iPad. Questionnaire completion before and after viewing the program.
Behawioralne: Questionnaires
Questionnaire completion before and after viewing the program.
Inne nazwy:
  • Ankiety
Behawioralne: Video with Animated Images
Participants watch a video with animated images about colorectal cancer screening tests on an iPad.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Gist and Verbatim Knowledge for a Colorectal Cancer Screening Program
Ramy czasowe: 1 day
The fixed effects analysis of variance (ANOVA) will utilize a factorial design with two factors: content presentation type (standard, animated, interactive) and numeracy status (high and low based on US population scores). Main dependent measures are gist and verbatim knowledge. Gist and verbatim knowledge scores (0-100) looked at separately as well as combined.
1 day

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

M.D. Anderson Cancer Center

Współpracownicy

Foundation for Informed Medical Decision Making

Śledczy

  • Główny śledczy: Robert Volk, PHD, M.D. Anderson Cancer Center

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 listopada 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

19 maja 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

19 maja 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 maja 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

28 maja 2014

Pierwszy wysłany (Oszacować)

30 maja 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

11 lipca 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

8 lipca 2022

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2011-0632
  • 0619-1 (Inny numer grantu/finansowania: Foundation for Informed Medical Decision Making)

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj