Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Promoting Physical Activity Among Older Women Living in Socio-economically Disadvantaged Areas

14 sierpnia 2017 zaktualizowane przez: Dr Mark Tully, Queen's University, Belfast

Promoting Physical Activity Among Older Women Living in Socio-economically Disadvantaged Areas Using a Social Practice Theory Based Intervention: A Pilot Trial

The aim of the project is pilot an intervention to promote physical activity (PA) among older women.

Participants will be women aged ≥50 years attending an identified community centre situated in a socioeconomically deprived area of Belfast. The intervention consists of education, social support and information on local opportunities for physical activity (PA), based on Social Practice Theory. A stepped wedge design shall be used. The intervention was developed using findings from a literature review, systematic review and interviews with stakeholders. Outcome measures are accelerometer data, self-reported PA, a mental health questionnaire and qualitative interviews.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Participants will be recruited from previously established older women's community groups. The intervention will utilize existing weekly community group sessions. A stepped wedge design, with a delayed intervention, shall be used to allow a randomised controlled trial to be conducted and to control for seasonal weather effects on PA levels. Two community groups from each centre shall be identified. One group from each centre shall receive the intervention from week one for 6 weeks; the second group shall receive the control condition from week one for 6 weeks and then receive the intervention at week 7 for 6 weeks. The intervention will consist of three educational sessions, encouragement to enlist the support of a partner or 'buddy' (e.g. a spouse, partner or friend), an information pack (containing information on the local area, walking routes, points of interest) and the option of weekly telephone contact. At each weekly meeting, participants will be given the opportunity to discuss their progress and share feedback with the rest of the group to gain peer social support. The intervention was developed using findings from a literature review, systematic review and interviews with stakeholders. The intervention is underpinned by constructs from the Social Practice Theory, a model that facilities behaviour change through the three elements of: materials (information on the local area, telephone calls, interactive group sessions), meanings (benefits of increasing PA, improving physical health and mental well-being) and competencies (encouragement to seek social support, knowledge of how to increase PA, knowledge of the local area).

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

40

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Belfast, Zjednoczone Królestwo, BT12 6BJ
        • Centre for Public Health, Queen's University Belfast

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

50 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Females
  • Aged over 50 years
  • Member of women's community centres in an area of socioeconomic deprivation

Exclusion Criteria:

-

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Intervention
The intervention will be conducted in pre-existing older women's groups based in community centres. The intervention will consist of three educational sessions, encouragement to enlist the support of a partner or 'buddy' (e.g. a spouse, partner or friend), an information pack (containing information on the local area, walking routes, points of interest) and the option of weekly telephone contact. Participants will be given the opportunity to discuss their progress and share feedback with the rest of the group at weekly meetings.
A PA promoting intervention which provides education, social support and information about local opportunities for PA to pre-existing groups of older women living in socio-economically disadvantaged areas
Brak interwencji: Control
Due to the stepped wedge design of the study, one group in each centre will not receive the intervention procedure detailed above until week seven. The control groups shall be given information about the study at baseline and informed that they will receive the intervention 6 weeks later.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Total number of steps per day
Ramy czasowe: Baseline, 12 weeks and 6 months
Changes from baseline number of steps per day measured objectively using an Actigraph accelerometer over a period of seven days.
Baseline, 12 weeks and 6 months

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Mental health
Ramy czasowe: Baseline, 12 weeks and 6 months
To measure changes in mental health, using the HADS questionnaire, completed by participants
Baseline, 12 weeks and 6 months
Moderate to vigorous physical activity (MVPA)
Ramy czasowe: Baseline, 12 weeks and 6 months
Changes from baseline in mean daily minutes of moderate physical activity (MVPA) measured objectively using an Actigraph accelerometer over a period of seven days.
Baseline, 12 weeks and 6 months

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2016

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2017

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

23 sierpnia 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

25 sierpnia 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

26 sierpnia 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

17 sierpnia 2017

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 sierpnia 2017

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2017

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 16.38

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Aktywność fizyczna

Badania kliniczne na Intervention

Subskrybuj