Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Reakcja emocjonalna u uczestników psychiatrycznych i kontrolnych

12 grudnia 2018 zaktualizowane przez: Elizabeth A. Martin, University of California, Irvine
Celem tych badań jest zrozumienie, w jaki sposób emocje osób z różnymi problemami ze zdrowiem psychicznym (np. osób ze schizofrenią, osób z dużą depresją) różnią się od emocji osób bez problemów ze zdrowiem psychicznym. Obszerna literatura sugeruje, że osoby z chorobami psychicznymi mają nieprawidłowości emocjonalne w porównaniu do osób zdrowych, ale wiele z tych nieprawidłowości nie jest dobrze poznanych. Na przykład często osoby ze schizofrenią zgłaszają w kwestionariuszach, że doświadczają mniej przyjemnych emocji podczas rozmowy z innymi ludźmi, ale niektóre dowody sugerują, że osoby te zgłaszają podobną ilość przyjemnych emocji, gdy faktycznie są zaangażowane w przyjemną czynność. Dlatego nie jest jasne, w jakim stopniu doniesienia o nieprawidłowościach emocjonalnych rozciągają się na bardziej rzeczywiste otoczenie. W zadaniach zawartych w obecnej propozycji uczestnicy wykonają serię zadań mających na celu ocenę ich funkcjonowania emocjonalnego. Zadania te obejmują przeglądanie bodźców emocjonalnych na komputerze, angażowanie się w interakcje społeczne i spożywanie niewielkich ilości jedzenia. We wszystkich zadaniach uczestnicy dokonują oceny swoich doświadczeń przyjemności (i niezadowolenia). Następnie porównamy doświadczenia grup pacjentów z doświadczeniami osób zdrowych, aby sprawdzić, jak oceny emocjonalne mogą się różnić w przypadku tych zadań.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

46

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • Irvine, California, Stany Zjednoczone, 92697-0001
        • Social Ecology 1

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 65 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • W przypadku uczestników kontrolnych kwalifikujesz się do udziału w tym badaniu, jeśli masz od 18 do 65 lat, biegle władasz językiem angielskim i nie zdiagnozowano u Ciebie zaburzenia psychicznego.
  • W przypadku pacjentów psychiatrycznych kwalifikujesz się do udziału w tym badaniu, jeśli masz od 18 do 65 lat, biegle władasz językiem angielskim i klinicznie zdiagnozowano u ciebie schizofrenię, zaburzenie schizoafektywne lub depresję, bez niedawnej hospitalizacji lub zmian w swoje leki psychiatryczne.

Kryteria wyłączenia:

  • W przypadku uczestników kontrolnych nie kwalifikujesz się do udziału w badaniu, jeśli masz historię udaru mózgu lub aktualną historię uzależnienia od substancji lub alkoholu. Nie kwalifikujesz się również do udziału w tym badaniu, jeśli zdiagnozowano u Ciebie nadużywanie substancji w ciągu ostatnich trzech miesięcy. Nie kwalifikujesz się do udziału, jeśli masz obecną lub przeszłą historię poważnej choroby medycznej, znacznego drżenia, historii urazu głowy lub długotrwałej utraty przytomności.
  • W przypadku pacjentów psychiatrycznych nie kwalifikujesz się do udziału w badaniu, jeśli w ciągu ostatnich dwóch miesięcy dokonałeś znacznych zmian w lekach psychotropowych, masz udar mózgu lub uzależnienie od substancji psychoaktywnych lub alkoholu w wywiadzie. Nie kwalifikujesz się również do udziału w tym badaniu, jeśli zdiagnozowano u Ciebie nadużywanie substancji psychoaktywnych w ciągu ostatnich trzech miesięcy, obecnie lub w przeszłości występowała u Ciebie poważna choroba medyczna, znaczne drżenie lub uraz głowy lub długotrwała utrata przytomności w wywiadzie.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Podstawowa nauka
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: interakcji społecznych
Uczestnicy będą angażować się w interakcję społeczną z inną osobą
Uczestnicy będą angażować się w interakcję społeczną z inną osobą
Eksperymentalny: konsumpcja jedzenia
Uczestnikom zapewnione będą produkty spożywcze do spożycia/napoju
Uczestnikom zapewnione będą produkty spożywcze do spożycia/napoju

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Anhedonii Społecznej
Ramy czasowe: 1 dzień
mierzy anhedonię społeczną
1 dzień
Fizyczna skala anhedonii
Ramy czasowe: 1 dzień
mierzy anhedonię fizyczną
1 dzień
Aktywność EEG
Ramy czasowe: 1 dzień
parametr fizjologiczny
1 dzień
Werbalna ocena zachowania
Ramy czasowe: 1 dzień
ile słów jest wypowiadanych w trakcie zadania
1 dzień
Niewerbalna ocena zachowania
Ramy czasowe: 1 dzień
ile gestów wykonuje się w trakcie zadania
1 dzień
Kwestionariusze międzynarodowej puli pozycji osobowości
Ramy czasowe: 1 dzień
miara osobowości
1 dzień

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Po teście stanów afektywnych
Ramy czasowe: 1 dzień
kwestionariusz dotyczący: w jakim stopniu uczestnicy śledzą lub ignorują swoje emocje
1 dzień
AMNART
Ramy czasowe: 1 dzień
miara werbalnego IQ
1 dzień
MMSE
Ramy czasowe: 1 dzień
miara stanu psychicznego
1 dzień

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

15 lutego 2017

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 stycznia 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

14 lutego 2017

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

17 lutego 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

14 grudnia 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 grudnia 2018

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2016-2945

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj