Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Dose-effect of HIIT on Cardiovascular Health of Children

2 października 2018 zaktualizowane przez: Idoia Labayen, Universidad Pública de Navarra

Dose-effect of HIIT on Cardiovascular Health of Children Aged 9 to 10 Years Old Participating in a School Based Multidisciplinary Intervention Program: a Pilot Study

An adequate physical activity level has important effects on cardiovascular health of children. However, the scientific literature suggests that few children meet the physical activity recommendations to obtain these cardiovascular benefits which may have immediate and long term consequences in public health. High intensity interval training (HIIT) has emerged as an effective strategy for improving physical and mental health in children. To note that HIIT can be completed in a shorter period of time and its results in physical health seem to be equivalent to those obtained in longer sessions of traditional aerobic training. However, there is no information about the dose of HIIT needed to obtain significant effects on cardiovascular health of children.

The adoption of healthy dietary habits is also important in the prevention of obesity and cardiovascular diseases.

School-based programs including physical activity and nutritional education have been recommended as important components of programs aiming to prevent obesity and cardiovascular diseases.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

180

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Navarra
      • Pamplona, Navarra, Hiszpania, 31008
        • Department of Health Sciences, Universidad Pública de Navarra

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

9 lat do 10 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

All school children able to attend the physical education sessions of the school

-

Exclusion Criteria:

  • Children with medical condition that limits physical activity

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: HIIT two sessions
Two sessions per week of HIIT + nutritional education (1 session/week)
Two schools with four classes/groups of 4th degree of children will participate in the pilot study (i.e., age of children 9-10 years old). One of them has two physical education (PE) sessions per week and the other has only one PE session per week. In the school with two PE sessions, two classes will be randomly assigned to HIIT (2 sessions/week) +nutrition group, and two to the nutrition group. Similarly, in the school with one PE session per week, two classes will be randomly assigned to HIIT (1 session/week) + nutrition and two classes to the nutrition goup. Both HIIT and nutritional education sessions will be integrated integrated into the physical education and sciences sessions of the schools. The duration of the intervention will be of eight weeks.
School-based nutritional education on healthy dietary habits
Eksperymentalny: HIIT one session
One session per week of HIIT + nutritional education (1 session/week)
Two schools with four classes/groups of 4th degree of children will participate in the pilot study (i.e., age of children 9-10 years old). One of them has two physical education (PE) sessions per week and the other has only one PE session per week. In the school with two PE sessions, two classes will be randomly assigned to HIIT (2 sessions/week) +nutrition group, and two to the nutrition group. Similarly, in the school with one PE session per week, two classes will be randomly assigned to HIIT (1 session/week) + nutrition and two classes to the nutrition goup. Both HIIT and nutritional education sessions will be integrated integrated into the physical education and sciences sessions of the schools. The duration of the intervention will be of eight weeks.
School-based nutritional education on healthy dietary habits
Aktywny komparator: Nutritional education
Nutritional education (1 session/week)
School-based nutritional education on healthy dietary habits

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in cardiorespiratory fitness
Ramy czasowe: Change from baseline cardiorespiratory fitness at eight weeks
20m shuttle run test (Alpha battery)
Change from baseline cardiorespiratory fitness at eight weeks

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Change in Body fat
Ramy czasowe: Change from baseline body fat at eight weeks
Body fat percent measured by bioimpedance
Change from baseline body fat at eight weeks
Change in Ankle-brachial index
Ramy czasowe: Change from baseline Ankle-brachial index at eight weeks
Automated simultaneous blood pressure measurement
Change from baseline Ankle-brachial index at eight weeks
Change in Dietary habits
Ramy czasowe: Change from baseline Dietary habits at eight weeks
Food frequency questionnaire and 24h recall
Change from baseline Dietary habits at eight weeks
Change in Muscular strength
Ramy czasowe: Change from baseline Muscular strength at eight weeks
Handgrip strength and long jump (Alpha battery)
Change from baseline Muscular strength at eight weeks
Change in speed-agility
Ramy czasowe: Change from baseline speed agility at eight weeks
4x10m speed agility test (Alpha battery)
Change from baseline speed agility at eight weeks

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

27 lutego 2018

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

20 czerwca 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 września 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

20 lutego 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

20 marca 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

27 marca 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

3 października 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 października 2018

Ostatnia weryfikacja

1 października 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na High intensity interval training

Subskrybuj