Efekty uczenia się strategii uwagi na chodzeniu w dwóch zadaniach u pacjentów z chorobą Parkinsona: wydajność behawioralna i plastyczność nerwowa

Zadanie posturalno-supraposturalne definiuje się jako kontrolę posturalną podczas wykonywania innego, równoległego zadania, należącego do paradygmatów dwuzadaniowych. Skuteczny trening dwuzadaniowy jest ważny dla pacjentów z chorobą Parkinsona (PD), ponieważ często tracą równowagę i upadają w warunkach dwuzadaniowych. Strategia uwagi obejmuje 1) priorytet zadania między zadaniami posturalnymi i supraposturalnymi oraz 2) wewnętrzne i zewnętrzne skupienie na zadaniu posturalnym, co jest czynnikiem krytycznym zarówno dla kontroli dwuzadaniowej, jak i uczenia się motorycznego. Jednak stosowność strategii uwagi nie była badana w treningu dwuzadaniowym u pacjentów z PD. Poza tym brakuje neuronowych dowodów na plastyczność mózgu we wcześniejszych badaniach dotyczących treningu dwuzadaniowego u pacjentów z PD. Z wykorzystaniem EEG, EMG i środków behawioralnych, celem tego 3-letniego projektu badawczego jest zbadanie różnic w jakości wykonania i wewnętrznych mechanizmach neuronalnych treningu dwuzadaniowego w PD, poprzez przyjęcie strategii priorytetu zadania i wewnętrznej/zewnętrznej strategii podczas podnoszenia ciężarów i chodzenia. W pierwszym roku badacze scharakteryzują efekt priorytetu zadania (priorytet postawy vs. priorytet suprapozycji) na trening dwuzadaniowy, ze szczególnym naciskiem na modulację wzorców plastyczności mózgu i aktywności mięśni w pozycji z przenoszeniem ciężaru u pacjentów z PD. W drugim i trzecim roku, efekty uczenia się skupienia wewnętrznego/zewnętrznego chodu na automatyce chodu i plastyczności mózgu będą badane w dwuzadaniowym treningu chodu dla pacjentów z chP z/bez zamrożenia chodu. Poza tym zbadane zostaną również skutki transferu uczenia się dwuzadaniowego w stanie „wyłączenia” leków. Oczekuje się, że niniejszy projekt będzie miał znaczący wkład nie tylko w uzyskanie lepszego wglądu w neuronalne korelaty treningu dwuzadaniowego z różnymi strategiami uwagi podczas zmiany ciężaru ciała i chodzenia, ale także w zoptymalizowanie strategii leczenia pacjentów z chorobą Parkinsona z zaburzeniami równowagi lub dwuzadaniowości .