- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05280938
Randomizowane badanie kliniczne dotyczące uważności dla afroamerykańskich matek z wcześniakami lub niemowlętami urodzonymi o czasie (MAAP)
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Ten projekt jest pierwszym krokiem do oceny dostosowanej kulturowo interwencji uważności dla Afroamerykanów z wcześniakami / niemowlętami z niską masą urodzeniową (MAAPI). Kobiety, które niedawno urodziły dziecko przedwcześnie urodzone/z niską masą urodzeniową, są bardziej narażone na objawy psychobehawioralne (stres, objawy depresyjne, niepokój, zły sen, stres pourazowy i zmęczenie). Podwyższone objawy depresji okołoporodowej są częstsze wśród Afroamerykanek znajdujących się w niekorzystnej sytuacji (40-60% w porównaniu ze średnią krajową),11-14 i AAW są prawie cztery razy bardziej narażone na stres pourazowy po porodzie (13,4% vs 3,5%) .15 Co więcej, AAW mają dwukrotnie większe prawdopodobieństwo urodzenia dziecka z niską masą urodzeniową (13,2% vs. 7%)16 i 1,6 razy większe prawdopodobieństwo porodu przedwczesnego (16,3% vs. 10,2%) w porównaniu z białymi kobietami niebędącymi Latynosami.17 AAW u wcześniaków/niemowląt z niską masą urodzeniową jest bardziej narażona na zaburzenia psycho-behawioralne i związane z nimi zaburzenia rozwoju niemowląt. Jest to krytyczna dysproporcja w zakresie zdrowia publicznego.
Interwencja MAAPI jest kulturowo dostosowana do AAW i obejmuje korzystanie z interwencjonisty AAW, dostarczanie materiałów kursowych wykorzystujących pisemne i artystyczne formy AAW z ilustracjami przedstawiającymi AAW, tworzenie społeczności wśród uczestników badań, włączenie strategii samoupełnomocnienia oraz wykorzystanie opowiadania, które rezonuje z doświadczeniem AAW. Badacze proponują randomizowane badanie kliniczne w celu porównania interwencji MAAPI z programem edukacyjnym. Celem tego badania jest określenie, w jakim stopniu MAAPI wpływa na objawy psychobehawioralne oraz ocena wpływu MAAPI na biomarkery pro- i przeciwzapalne (cytokiny prozapalne i oksytocyna). Badacze będą mierzyć stres, objawy depresyjne, niepokój, zły sen, stres pourazowy, zmęczenie, cytokiny prozapalne i oksytocynę, aby określić zależności między tymi zmiennymi a interwencją MAAPI w porównaniu z Programem Edukacyjnym. Badacze stawiają hipotezę, że uczestnicy interwencji MAAPI odnotują większą poprawę objawów psychobehawioralnych w porównaniu z uczestnikami Programu Edukacyjnego. Badacze wysuwają również hipotezę, że kobiety objęte interwencją MAAPI będą miały większy spadek cytokin prozapalnych i większy wzrost oksytocyny w porównaniu z programem edukacyjnym. Wyniki tego badania położą podwaliny pod przyszłe badania, identyfikując najlepsze praktyki w zakresie strategii rekrutacyjnych, udoskonalając strategie pomiaru oraz oceniając wykonalność i akceptowalność.
Członek zespołu badawczego, pielęgniarki NICU i lekarze określą kwalifikujące się osoby na podstawie dziennego raportu spisu jednostek. Śledczy pracowali wcześniej z LUMC NICU rekrutującym AAW dla wcześniaków/niemowląt z niską masą urodzeniową i mają ugruntowaną współpracę. Aby zmaksymalizować rekrutację pacjentów i utrzymanie AAW, zostanie zastosowanych wiele kulturowo kompetentnych strategii. Śledczy będą korzystać z usług interwencjonisty AAW, dostarczając materiały szkoleniowe wykorzystujące pisemne i artystyczne wyrażenia AAW z ilustracjami przedstawiającymi AAW, tworzenie społeczności wśród uczestników badań, włączenie strategii samousamodzielniania się oraz wykorzystanie opowiadania, które rezonuje z AAW doświadczenie. W celu rekrutacji pracownik służby zdrowia NICU nawiąże pierwszy kontakt z potencjalnym uczestnikiem, a następnie PI lub asystent badań okołoporodowych dokładniej wyjaśni badanie i świadomą zgodę. Po uzyskaniu świadomej zgody kobiety zostaną zrandomizowane. Biostatystyk przygotuje zapieczętowane koperty, używając bloków wielkości 4 uczestników. Interwencja MAAPI i Program Edukacyjny mają ustalony czas trwania 8 tygodni i będą prowadzone nieprzerwanie z uwzględnieniem 6 terminów rozpoczęcia w ciągu roku. Osiem tygodni posłuży również jako ramy czasowe rekrutacji na kohortę, szacując wielkość kohorty na 3-5 uczestników na grupę. Dane będą zbierane 3 razy dla obu grup: T1=sesja w pierwszym tygodniu; T2= sesja 4 tygodnia; T3 = 8 tydzień (zakończenie). T1 będzie odpowiadać pierwszemu bezpośredniemu spotkaniu interwencji MAAPI lub Programu Edukacyjnego. Dane T1 będą zbierane na początku procedur tygodnia 1 zarówno dla grupy MAAPI, jak i grupy Programu Edukacyjnego. Śledczy szacują, że szerokie 2-miesięczne okno rekrutacyjne na grupę pozwoli na zebranie kohorty co najmniej trzech uczestników na grupę. stosując ten schemat, zakres czasu, jaki upłynął od urodzenia do wejścia kobiety w interwencję, będzie różny i będzie kontrolowany w analizie statystycznej.
Kobiety przydzielone losowo do interwencji MAAPI ukończą 8-tygodniową (2 godz./tydz.) hybrydową adaptację MBSR Kabata-Zinna. Interwencja MAAPI obejmuje działania związane z duchowością, usamodzielnieniem, współzależnością i opowiadaniem historii, które są najistotniejsze dla AAW. Tematy sesji obejmują: 1) Smakowanie swojego życia, 2) Widzenie i wiara, 3) Zapach róż, 4) Kiedy życie boli, 5) Słyszenie własnego płaczu, 6) Obejmowanie wewnętrznego spokoju, 7) Trzymanie się, 8) Powitanie bezruchu . Dla interwencji MAAPI opracowano podręcznik ze szczegółowymi protokołami dla każdej sesji. Sesje twarzą w twarz (tygodnie 1, 4 i 8) będą odbywać się w cichym pokoju z ruchomymi krzesłami, aby umożliwić grupowe siedzenie lub wolną przestrzeń na podłodze. Sesje na tygodnie 2, 3, 5, 6, 7 będą zajęciami wirtualnymi oferowanymi przez Zoom. Kobiety otrzymają linki do ćwiczeń i zeszyt ćwiczeń do programu (na poziomie 5. klasy) zawierający cele i cotygodniowe zajęcia MAAPI. Oczekuje się indywidualnej cotygodniowej praktyki domowej. Rodzaj i minuty ćwiczeń w domu będą rejestrowane w tygodniowych dziennikach. Udział w programie, rodzaj, ilość ćwiczeń i zmiany w uważności (Kwestionariusz Uważności w pięciu aspektach) zostaną uwzględnione w analizie danych.
Uczestnicy losowo przydzieleni do Programu edukacyjnego ukończą 8-tygodniowy (2 godz./tydz.) hybrydowy program edukacyjny dopasowany pod względem czasu trwania, częstotliwości, metody dostarczania i gromadzenia danych do interwencji MAAPI. Podobnie jak MAAPI, będzie on realizowany w formacie hybrydowym (wirtualny Zoom i spotkania twarzą w twarz). Sesje bezpośrednie (tygodnie 1, 4 i 8) będą odbywać się w cichym pokoju z ruchomymi krzesłami, aby umożliwić grupowe siedzenie lub wolną przestrzeń na podłodze. Sesje na tygodnie 2, 3, 5, 6, 7 będą zajęciami wirtualnymi oferowanymi przez Zoom. W pierwszym tygodniu sesji uczestnicy skonfigurują aplikację Zoom, aby zapewnić możliwości. Tematy sesji to: 1) Pielęgnacja krocza i nacięć, 2) Bezpieczne praktyki seksualne, 3) Zrozumienie metod karmienia niemowląt, 4) Jak skutecznie komunikować się z pracownikami służby zdrowia dziecka, 5) Zdrowe odżywianie, 6) Przewijanie i kąpiele niemowląt, 7 ) Bezpieczeństwo niemowląt w domu oraz 8) Korzystanie ze wsparcia rodziny i społeczności. Treść i cele programu zostały zweryfikowane przez ekspertów merytorycznych (pielęgniarka neonatologiczna i pielęgniarka zajmująca się zdrowiem kobiet. Sesje będą prowadzone w grupach przez afroamerykańskiego eksperta klinicystę/edukatora perinatalnego (nie PI) dla wszystkich kohort. Wierność będzie podobna do opisanej dla interwencji MAAPI. Treści będą „ustawiane” i dostarczane konsekwentnie we wszystkich kohortach. Sesje będą nagrywane i oceniane pod kątem osiągnięcia celów i spójności przekazu. Odchylenia zostaną niezwłocznie uwzględnione. Odbiór przedmiotu będzie monitorowany przez obecność. Sesje nie będą zawierały treści dotyczących redukcji stresu (joga, medytacja itp.). Zajęcia będą prowadzone w tym samym miejscu co interwencja MAAPI, w tym samym czasie, ale innego wieczoru, aby uniknąć nakładania się (rozpowszechniania) efektów.
Śledczy zastosują strategie, aby zmaksymalizować retencję i zmniejszyć liczbę brakujących danych. Strategie te obejmują: 1) Ustalenie tożsamości projektu w celu zwiększenia zaangażowania uczestników w badanie. 2) Zapewnij połączenia telefoniczne i SMS-y na jeden dzień przed cotygodniową sesją; bieżące kontakty z badanymi (np. wysyłanie odręcznych kartek z powtórzeniem celów badania i częste odwiedzanie OIOM-u, aby zobaczyć matki odwiedzające swoje niemowlęta). 3) Szkolenie pielęgniarek-asystentów badawczych w zakresie strategii retencji pacjentów i obserwacji pacjentów. 4) Kobiety, które opuszczą sesję (osobistą lub wirtualną) zostaną zatelefonowane w celu ustalenia przyczyny nieobecności i rozwiania wszelkich wątpliwości, które mogą utrudniać udział w projekcie. Jeśli Badacze nie będą w stanie skontaktować się z uczestnikami telefonicznie, zostawią list przy łóżku niemowlęcia i wyślą list na jej adres domowy. Uczestnicy, których niemowlęta zostały wypisane, będą mieli możliwość przyprowadzenia swoich niemowląt na sesje twarzą w twarz i zaplanowania wizyt domowych w celu pobrania danych z próbki krwi i kwestionariuszy w T1, T2 i T3. Postępy i kwestie związane z rekrutacją i utrzymaniem zostaną omówione z zespołem ds. mentoringu oraz z Radą ds. Monitorowania Bezpieczeństwa Danych. Aby zmaksymalizować rekrutację pacjentów i utrzymanie AAW, zostanie zastosowanych wiele dostosowanych kulturowo strategii. Obejmują one sesje uważności obejmujące koncepcje duchowości, usamodzielnienia i współzależności. Interwencjonista MAAPI i asystent naukowy prowadzący program edukacyjny będą identyfikować się jako pojedynczy lub wielorasowy Afroamerykanin lub czarnoskóry. Dodatkowo, zeszyt ćwiczeń MAAPI jest specyficzny dla AAW, w tym pisma i ekspresje artystyczne autorstwa AAW oraz wykorzystanie obrazów AAW w pozach medytacyjnych / jogi. Nasz plan badawczy wykorzystuje już niektóre z zalecanych strategii rekrutacji i retencji (tj. rekompensata i rozważenie osobistego lub rodzinnego problemu medycznego).
W badaniu wzięło udział 48 uczestników, 24 w interwencji MAAPI i 24 w Programie Edukacyjnym. Pozwoli to na utratę 15%, a badacze przewidują, że 40 uczestników ukończy badanie i zostanie wykorzystanych w analizie. Wielkość próby 40 została obliczona na podstawie naszej pierwotnej hipotezy, że interwencja MAAPI przyniesie większą poprawę objawów psychobehawioralnych, zmniejszy poziom cytokin prozapalnych i zwiększy poziom oksytocyny u Afroamerykanek z wcześniakiem/niemowlęciem z niską masą urodzeniową w porównaniu do Program edukacyjny. Na podstawie naszych danych pilotażowych i opublikowanych wielkość efektu oszacowano na 0,70 dla lęku, 0,45 dla stresu prenatalnego i 0,8 dla jakości snu, 0,40 dla objawów depresyjnych i 0,36 dla cytokin prozapalnych. Wielkość próbki 40 osiągnie moc 80%, biorąc pod uwagę obecne oszacowania wielkości efektu na cel. Aby określić stopień, w jakim interwencja MAAPI poprawia objawy psychobehawioralne matki, badacze wykorzystają analizę krzywej wzrostu (HLM). HLM modeluje dane podłużne, umożliwiając przypadkowym efektom uwzględnienie powtarzanych pomiarów na uczestnikach ponad 3 razy oraz ocenę zmian trajektorii w czasie. HLM umożliwiają analizę niezrównoważonych danych w różnych punktach czasowych, zwiększając moc i zmniejszając błąd systematyczny. Analiza HLM oceni wpływ interwencji MAAPI na zmianę poziomu cytokin prozapalnych i oksytocyny. Modele będą kontrolować BMI, wiek matki i wiek ciążowy w chwili porodu.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Illinois
-
Maywood, Illinois, Stany Zjednoczone, 60153
- Loyola University Medical Center
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
Aby kwalifikować się do udziału w tym badaniu, osoba musi spełniać wszystkie poniższe kryteria.
- Uczestnicy muszą identyfikować się jako Afroamerykanie/czarni i mieć dziecko
- Uczestnicy będą mieć ukończone 18 lat i będą w stanie mówić i czytać po angielsku na poziomie 5 klasy lub wyższym.
- Uczestnicy muszą być gotowi do przestrzegania procedur badawczych, w tym ukończenia 8-tygodniowej interwencji lub programu edukacyjnego, oddania próbek krwi lub śliny 3 razy podczas sesji 1, 4 i 8, udzielenia odpowiedzi na kwestionariusze dotyczące danych demograficznych i psychobehawioralnych objawów zdrowotnych oraz być dostępnym podczas sesji osobistych i wirtualnych w czasie trwania badania.
- Uczestnicy muszą być gotowi do przestrzegania interwencji MAAPI.
- Uczestnicy muszą mieć dostęp do smartfona i wyrazić zgodę na pobranie bezpłatnej aplikacji Zoom
- Uczestnicy muszą podpisać i opatrzyć datą dokument świadomej zgody -
Kryteria wyłączenia:
Z udziału w konkursie zostanie wykluczona osoba, która spełni którekolwiek z poniższych kryteriów:
- Uczestnicy zostaną wykluczeni z badania, jeśli obecnie stosują leki immunologiczne, takie jak sterydy, niezależnie od tego, czy są przepisywane na receptę, czy nie
- Uczestnicy są wykluczeni z badania, jeśli mają diagnozę lub proces chorobowy (fizyczny lub psychiczny), który wyklucza udział w interwencji MAAPI.
Uczestnicy są wykluczeni z badania, jeśli nie identyfikują się jako Afroamerykanie/czarni, nie potrafią mówić po angielsku lub nie potrafią czytać po angielsku na poziomie 5 klasy.
-
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interwencja MAAP
Interwencja MAAP to 8-tygodniowa dostosowana interwencja uważności oparta na MBSR Kabata-Zinna.
Interwencja obejmuje duchowość, usamodzielnienie, współzależność i opowiadanie historii, które są istotne dla AAW.
Tematy sesji obejmują: Smakowanie swojego życia, Widzenie i wiara, Zapach róż, Kiedy życie boli, Słyszenie własnego płaczu, Obejmowanie wewnętrznego spokoju, Trzymanie się, Powitanie ciszy.
Każda sesja będzie obejmować wprowadzenie, praktykę otwierającej uważności, odpowiedzi klasy z poprzedniego tygodnia, powtórkę wytycznych na zajęcia, indywidualną refleksję z przewodnikiem, oprowadzanie po grupie/dyskusję, jogę, oddychanie brzuszne, skanowanie ciała, podsumowanie i praktykę w domu.
Sesje twarzą w twarz 1, 4, 8 będą odbywać się w cichym pomieszczeniu, aby umożliwić grupowe siedzenie lub wolną przestrzeń na podłodze.
Sesje 2, 3, 5, 6 są wirtualne w aplikacji Zoom.
Uczestnicy otrzymują linki do ćwiczeń i skoroszyt programu.
Udział w programie, rodzaj/ilość ćwiczeń (cotygodniowe dzienniki) i zmiany w uważności zostaną uwzględnione w analizie danych.
|
Kobiety losowo przydzielone do interwencji MAAP ukończą 8-tygodniowe (2 godz./tydz.) hybrydowe MBSR Kabata-Zinna. (Kabat-Zinn, 1990) Interwencja MAAP obejmuje działania związane z duchowością, usamodzielnianiem się, współzależnością i opowiadaniem historii, które są istotne dla AAW. (Watson-Singleton i in., 2019) Kobiety otrzymają linki do ćwiczeń i zeszyt ćwiczeń do programu (na poziomie klasy 5) zawierający cele i cotygodniowe zajęcia MAAP/.
Oczekuje się indywidualnych cotygodniowych ćwiczeń w domu.
Rodzaj i minuty ćwiczeń domowych będą zapisywane w cotygodniowych dziennikach.
Uczestnictwo w programie, rodzaj, ilość ćwiczeń i zmiany w uważności (Kwestionariusz Uważności Pięciu Twarzy) zostaną uwzględnione w analizie danych.
|
|
Aktywny komparator: Program edukacyjny
Program Edukacyjny (grupa kontrolująca uwagę) będzie 8-tygodniowym programem edukacyjnym dopasowanym pod względem czasu trwania i częstotliwości do interwencji MAAP. Tematy sesji to: 1) Pielęgnacja krocza i nacięcia, 2) Bezpieczne praktyki seksualne, 3) Zrozumienie metod karmienia niemowląt, 4) Jak skutecznie komunikować się z pracownikami służby zdrowia dziecka, 5) Zdrowe odżywianie, 6) Przewijanie i kąpiele niemowląt, 7 ) Bezpieczeństwo niemowląt w domu oraz 8) Korzystanie ze wsparcia rodziny i społeczności. Sesje będą prowadzone w grupach przez tych samych ekspertów- klinicystów/pedagogów dla wszystkich kohort. Otrzymanie przez uczestnika kontroli uwagi będzie monitorowane poprzez obecność. Instruktor grupy kontrolnej nie będzie zamieszczał treści dotyczących redukcji stresu ani metod (joga, medytacja itp.) nauczanych w ramach interwencji MAAPI. Zajęcia będą prowadzone w tym samym miejscu co interwencja MAAPI, w tym samym czasie, ale w inny wieczór, aby uniknąć nakładania się efektów. |
8-tygodniowy program edukacyjny zostanie dostosowany pod względem czasu trwania, częstotliwości, sposobu realizacji i gromadzenia danych do interwencji MAAP. Podobnie jak MAAP, będzie on dostarczany w formacie hybrydowym (wirtualny Zoom i wizyty osobiste). Sesje będą prowadzone w grupach przez doświadczonego klinicystę/edukatora w okresie okołoporodowym dla wszystkich kohort. Treść zostanie „ustawiona” i dostarczana konsekwentnie pomiędzy kohortami. Sesje będą nagrywane i oceniane pod kątem osiągnięcia celów i spójności realizacji. Odchylenia zostaną niezwłocznie skorygowane. Odbiór przedmiotu będzie monitorowany poprzez obecność. Sesje nie będą obejmować treści dotyczących redukcji stresu (joga, medytacja itp.). Zajęcia będą prowadzone w tym samym miejscu, co interwencja MAAP, w tym samym czasie, ale w inny wieczór, aby uniknąć krzyżowania się (dyfuzji) efektów. |
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Objawy depresyjne
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Objawy depresyjne obejmują uczucie smutku i utratę zainteresowania i mogą wpływać na sen, jedzenie, niepokój, problemy z koncentracją, obwinianie siebie i niewyjaśniony dyskomfort fizyczny.
Objawy te mogą powodować trudności w codziennych czynnościach, w tym trudności w interakcjach matki z niemowlęciem i codzienną opieką nad niemowlęciem.
Objawy depresji poporodowej to objawy depresyjne pojawiające się w okresie poporodowym, który został zdefiniowany jako okres do 4 tygodni po porodzie i do jednego roku po porodzie.
Objawy depresyjne będą mierzone za pomocą Skali Depresji Centrum Badań Epidemiologicznych (CESD).
CESD jest narzędziem samoopisowym składającym się z 20 pozycji dotyczących objawów depresyjnych i ocenianym na 4-punktowej skali Likerta.
Wyniki wahają się od 0 do 60.
Wyższe wyniki wskazują na więcej objawów depresyjnych.
Wyniki >15 wskazują na podwyższone objawy depresyjne.
Alfa Cronbacha = 0,87-91
u mniejszościowych matek wcześniaków.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
Objawy depresyjne
Ramy czasowe: środek leczenia (tydzień 4)
|
Objawy depresyjne obejmują uczucie smutku i utratę zainteresowania i mogą wpływać na sen, jedzenie, niepokój, problemy z koncentracją, obwinianie siebie i niewyjaśniony dyskomfort fizyczny.
Objawy te mogą powodować trudności w codziennych czynnościach, w tym trudności w interakcjach matki z niemowlęciem i codzienną opieką nad niemowlęciem.
Objawy depresji poporodowej to objawy depresyjne pojawiające się w okresie poporodowym, który został zdefiniowany jako okres do 4 tygodni po porodzie i do jednego roku po porodzie.
Objawy depresyjne będą mierzone za pomocą Skali Depresji Centrum Badań Epidemiologicznych (CESD).
CESD jest narzędziem samoopisowym składającym się z 20 pozycji dotyczących objawów depresyjnych i ocenianym na 4-punktowej skali Likerta.
Wyniki wahają się od 0 do 60.
Wyższe wyniki wskazują na więcej objawów depresyjnych.
Wyniki >15 wskazują na podwyższone objawy depresyjne.
Alfa Cronbacha = 0,87-91
u mniejszościowych matek wcześniaków.
|
środek leczenia (tydzień 4)
|
|
Objawy depresyjne
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Objawy depresyjne obejmują uczucie smutku i utratę zainteresowania i mogą wpływać na sen, jedzenie, niepokój, problemy z koncentracją, obwinianie siebie i niewyjaśniony dyskomfort fizyczny.
Objawy te mogą powodować trudności w codziennych czynnościach, w tym trudności w interakcjach matki z niemowlęciem i codzienną opieką nad niemowlęciem.
Objawy depresji poporodowej to objawy depresyjne pojawiające się w okresie poporodowym, który został zdefiniowany jako okres do 4 tygodni po porodzie i do jednego roku po porodzie.
Objawy depresyjne będą mierzone za pomocą Skali Depresji Centrum Badań Epidemiologicznych (CESD).
CESD jest narzędziem samoopisowym składającym się z 20 pozycji dotyczących objawów depresyjnych i ocenianym na 4-punktowej skali Likerta.
Wyniki wahają się od 0 do 60.
Wyższe wyniki wskazują na więcej objawów depresyjnych.
Wyniki >15 wskazują na podwyższone objawy depresyjne.
Alfa Cronbacha = 0,87-91
u mniejszościowych matek wcześniaków.
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
|
Poziom stresu rodziców
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Stres w tej propozycji mierzy w szczególności uczucia uczestnika w stosunku do swojego dziecka.
Stres będzie mierzony za pomocą Skali Stresu Rodzicielskiego: Oddział Intensywnej Terapii Noworodków (PSS: NICU).
PSS: OITN ma dobrą trafność konstrukcji i wykorzystuje 28 pozycji ocenianych w 5-punktowej skali Likerta.
Stres odczuwany przez matkę mierzony jest za pomocą 3 podskal: 1) Stres odczuwany przez rodziców na podstawie wyglądu, 2) Zachowanie ich dziecka, 3) Środowisko OIOM-u wpływające na rolę rodzicielską.
Podano, że alfa Cronbacha dla podskal wynosi 0,80–0,87, a alfa Cronbacha wynosi 0,88
dla skali całkowitej.
Instrument ten jest specjalnie dostosowany do potrzeb rodziców z niemowlętami na OIOM-ie i zawiera następujące pytania: Jak stresujące jest patrzenie na niemowlę z rurką lub innym urządzeniem, Jak stresujące jest obserwowanie zachowań niemowlęcia, takich jak trudności w oddychaniu, oraz Jak stresujące jest być rodzicem i nie być w stanie w pełni być dla swojego dziecka.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
Poziom stresu rodziców
Ramy czasowe: w połowie leczenia (tydzień 4)
|
Stres w tej propozycji mierzy w szczególności uczucia uczestnika w stosunku do swojego dziecka.
Stres będzie mierzony za pomocą Skali Stresu Rodzicielskiego: Oddział Intensywnej Terapii Noworodków (PSS: NICU).
PSS: OITN ma dobrą trafność konstrukcji i wykorzystuje 28 pozycji ocenianych w 5-punktowej skali Likerta.
Stres odczuwany przez matkę mierzony jest za pomocą 3 podskal: 1) Stres odczuwany przez rodziców na podstawie wyglądu, 2) Zachowanie ich dziecka, 3) Środowisko OIOM-u wpływające na rolę rodzicielską.
Podano, że alfa Cronbacha dla podskal wynosi 0,80–0,87, a alfa Cronbacha wynosi 0,88
dla skali całkowitej.
Instrument ten jest specjalnie dostosowany do potrzeb rodziców z niemowlętami na OIOM-ie i zawiera następujące pytania: Jak stresujące jest patrzenie na niemowlę z rurką lub innym urządzeniem, Jak stresujące jest obserwowanie zachowań niemowlęcia, takich jak trudności w oddychaniu, oraz Jak stresujące jest być rodzicem i nie być w stanie w pełni być dla swojego dziecka.
|
w połowie leczenia (tydzień 4)
|
|
Poziom stresu rodziców
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Stres w tej propozycji mierzy w szczególności uczucia uczestnika w stosunku do swojego dziecka.
Stres będzie mierzony za pomocą Skali Stresu Rodzicielskiego: Oddział Intensywnej Terapii Noworodków (PSS: NICU).
PSS: OITN ma dobrą trafność konstrukcji i wykorzystuje 28 pozycji ocenianych w 5-punktowej skali Likerta.
Stres odczuwany przez matkę mierzony jest za pomocą 3 podskal: 1) Stres odczuwany przez rodziców na podstawie wyglądu, 2) Zachowanie ich dziecka, 3) Środowisko OIOM-u wpływające na rolę rodzicielską.
Podano, że alfa Cronbacha dla podskal wynosi 0,80–0,87, a alfa Cronbacha wynosi 0,88
dla skali całkowitej.
Instrument ten jest specjalnie dostosowany do potrzeb rodziców z niemowlętami na OIOM-ie i zawiera następujące pytania: Jak stresujące jest patrzenie na niemowlę z rurką lub innym urządzeniem, Jak stresujące jest obserwowanie zachowań niemowlęcia, takich jak trudności w oddychaniu, oraz Jak stresujące jest być rodzicem i nie być w stanie w pełni być dla swojego dziecka.
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
|
Poziom lęku
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Lęk obejmuje uczucie zmartwienia, nerwowości, strachu, niepokoju lub nadmiernej niepewności.
Lęk-stan jest przejściową reakcją bezpośrednio związaną z niekorzystną sytuacją i będzie mierzony w niniejszym wniosku.
Lęk-stan matki będzie mierzony za pomocą podskali lęku-stanu Inwentarza Stanu i Cechy Lęku (STAI).
Podskala stanu składa się z 20 pozycji ocenianych w 4-punktowej skali Likerta i obejmuje takie tematy, jak stopień, w jakim matka czuje się obecnie szczęśliwa, spokojna, wygodna, roztrzęsiona, zdenerwowana i zdezorientowana.
Wyższy wynik jest powiązany z wyższym poziomem lęku.
Alfa Cronbacha 0,85-0,95.
Przeprowadzono liczne badania niezawodności i ważności STAI ze współczynnikami w zakresie od 0,16 do 0,53, jak można się spodziewać, ponieważ STAI zaprojektowano tak, aby wpływały na niego czynniki sytuacyjne.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
Poziom lęku
Ramy czasowe: w połowie leczenia (tydzień 4)
|
Lęk obejmuje uczucie zmartwienia, nerwowości, strachu, niepokoju lub nadmiernej niepewności.
Lęk-stan jest przejściową reakcją bezpośrednio związaną z niekorzystną sytuacją i będzie mierzony w niniejszym wniosku.
Lęk-stan matki będzie mierzony za pomocą podskali lęku-stanu Inwentarza Stanu i Cechy Lęku (STAI).
Podskala stanu składa się z 20 pozycji ocenianych w 4-punktowej skali Likerta i obejmuje takie tematy, jak stopień, w jakim matka czuje się obecnie szczęśliwa, spokojna, wygodna, roztrzęsiona, zdenerwowana i zdezorientowana.
Wyższy wynik jest powiązany z wyższym poziomem lęku.
Alfa Cronbacha 0,85-0,95.
Przeprowadzono liczne badania niezawodności i ważności STAI ze współczynnikami w zakresie od 0,16 do 0,53, jak można się spodziewać, ponieważ STAI zaprojektowano tak, aby wpływały na niego czynniki sytuacyjne.
|
w połowie leczenia (tydzień 4)
|
|
Poziom lęku
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Lęk obejmuje uczucie zmartwienia, nerwowości, strachu, niepokoju lub nadmiernej niepewności.
Lęk-stan jest przejściową reakcją bezpośrednio związaną z niekorzystną sytuacją i będzie mierzony w niniejszym wniosku.
Lęk-stan matki będzie mierzony za pomocą podskali lęku-stanu Inwentarza Stanu i Cechy Lęku (STAI).
Podskala stanu składa się z 20 pozycji ocenianych w 4-punktowej skali Likerta i obejmuje takie tematy, jak stopień, w jakim matka czuje się obecnie szczęśliwa, spokojna, wygodna, roztrzęsiona, zdenerwowana i zdezorientowana.
Wyższy wynik jest powiązany z wyższym poziomem lęku.
Alfa Cronbacha 0,85-0,95.
Przeprowadzono liczne badania niezawodności i ważności STAI ze współczynnikami w zakresie od 0,16 do 0,53, jak można się spodziewać, ponieważ STAI zaprojektowano tak, aby wpływały na niego czynniki sytuacyjne.
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
|
Podwyższony stres pourazowy
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Stres pourazowy poporodowy to rodzaj stresu dotykający osoby narażone na zdarzenia traumatyczne.
Nasilone objawy stresu pourazowego obejmują 1) ponowne przeżycie zdarzenia poprzez myśli, 2) unikanie bodźców związanych ze zdarzeniem oraz 3) zwiększone pobudzenie od czasu zdarzenia.
Objawy stresu pourazowego po porodzie mogą być związane z traumatycznym przeżyciem porodowym lub wcześniejszym traumatycznym wydarzeniem w życiu matki.
Kwestionariusz Perinatalnego PTSD (PPQ) będzie mierzył stopień, w jakim matki doświadczają objawów stresu pourazowego w odpowiedzi na doświadczenia związane z porodem.
PPQ składa się z 14 pozycji typu „tak-nie”, które mierzą natrętne myśli (np. złe sny o porodzie), unikanie lub odrętwienie (np. niemożność zapamiętania części pobytu w szpitalu) oraz zwiększone pobudzenie (np. zwiększoną drażliwość lub złość).
Odpowiedzi „tak” są sumowane.
Alfa Cronbacha wyniosła 0,83, a rzetelność testu-powtórnika w okresie od 2 do 4 tygodni wyniosła 0,92
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
Podwyższony stres pourazowy
Ramy czasowe: w połowie leczenia (tydzień 4)
|
Stres pourazowy poporodowy to rodzaj stresu dotykający osoby narażone na zdarzenia traumatyczne.
Nasilone objawy stresu pourazowego obejmują 1) ponowne przeżycie zdarzenia poprzez myśli, 2) unikanie bodźców związanych ze zdarzeniem oraz 3) zwiększone pobudzenie od czasu zdarzenia.
Objawy stresu pourazowego po porodzie mogą być związane z traumatycznym przeżyciem porodowym lub wcześniejszym traumatycznym wydarzeniem w życiu matki.
Kwestionariusz Perinatalnego PTSD (PPQ) będzie mierzył stopień, w jakim matki doświadczają objawów stresu pourazowego w odpowiedzi na doświadczenia związane z porodem.
PPQ składa się z 14 pozycji typu „tak-nie”, które mierzą natrętne myśli (np. złe sny o porodzie), unikanie lub odrętwienie (np. niemożność zapamiętania części pobytu w szpitalu) oraz zwiększone pobudzenie (np. zwiększoną drażliwość lub złość).
Odpowiedzi „tak” są sumowane.
Alfa Cronbacha wyniosła 0,83, a rzetelność testu-powtórnika w okresie od 2 do 4 tygodni wyniosła 0,92
|
w połowie leczenia (tydzień 4)
|
|
Podwyższony stres pourazowy
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Stres pourazowy poporodowy to rodzaj stresu dotykający osoby narażone na zdarzenia traumatyczne.
Nasilone objawy stresu pourazowego obejmują 1) ponowne przeżycie zdarzenia poprzez myśli, 2) unikanie bodźców związanych ze zdarzeniem oraz 3) zwiększone pobudzenie od czasu zdarzenia.
Objawy stresu pourazowego po porodzie mogą być związane z traumatycznym przeżyciem porodowym lub wcześniejszym traumatycznym wydarzeniem w życiu matki.
Kwestionariusz Perinatalnego PTSD (PPQ) będzie mierzył stopień, w jakim matki doświadczają objawów stresu pourazowego w odpowiedzi na doświadczenia związane z porodem.
PPQ składa się z 14 pozycji typu „tak-nie”, które mierzą natrętne myśli (np. złe sny o porodzie), unikanie lub odrętwienie (np. niemożność zapamiętania części pobytu w szpitalu) oraz zwiększone pobudzenie (np. zwiększoną drażliwość lub złość).
Odpowiedzi „tak” są sumowane.
Alfa Cronbacha wyniosła 0,83, a rzetelność testu-powtórnika w okresie od 2 do 4 tygodni wyniosła 0,92
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
|
Jakość snu
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Zaburzenia snu obejmują trudności z zasypianiem i utrzymaniem snu oraz przyczyniają się do chorób, zaburzeń funkcji poznawczych i złej jakości życia.
Wiele kobiet po porodzie zgłaszało zaburzenia snu, które wiążą się z zaburzeniami psychobehawioralnymi, takimi jak objawy depresyjne.
Jakość snu matki będzie mierzona za pomocą Inwentarza Jakości Snu Pittsburgha (PSQI).
PSQI to kwestionariusz samooceny składający się z 19 pytań, który ocenia jakość snu, ma ogólny wynik 0-21 i ma 7 podskal.
Wyższe wyniki wskazują na gorszą jakość snu.
Wynik PSQI > 5 dał czułość 89,6% i swoistość 86,5% w rozróżnianiu osób śpiących dobrze i źle.
Spójność wewnętrzna wynosi 0,76–0,83, a u kobiet w okresie okołoporodowym zakres alfa Cronbacha wynosi 0,72–0,78.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
Jakość snu
Ramy czasowe: w połowie leczenia (tydzień 4)
|
Zaburzenia snu obejmują trudności z zasypianiem i utrzymaniem snu oraz przyczyniają się do chorób, zaburzeń funkcji poznawczych i złej jakości życia.
Wiele kobiet po porodzie zgłaszało zaburzenia snu, które wiążą się z zaburzeniami psychobehawioralnymi, takimi jak objawy depresyjne.
Jakość snu matki będzie mierzona za pomocą Inwentarza Jakości Snu Pittsburgha (PSQI).
PSQI to kwestionariusz samooceny składający się z 19 pytań, który ocenia jakość snu, ma ogólny wynik 0-21 i ma 7 podskal.
Wyższe wyniki wskazują na gorszą jakość snu.
Wynik PSQI > 5 dał czułość 89,6% i swoistość 86,5% w rozróżnianiu osób śpiących dobrze i źle.
Spójność wewnętrzna wynosi 0,76–0,83, a u kobiet w okresie okołoporodowym zakres alfa Cronbacha wynosi 0,72–0,78.
|
w połowie leczenia (tydzień 4)
|
|
Jakość snu
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Zaburzenia snu obejmują trudności z zasypianiem i utrzymaniem snu oraz przyczyniają się do chorób, zaburzeń funkcji poznawczych i złej jakości życia.
Wiele kobiet po porodzie zgłaszało zaburzenia snu, które wiążą się z zaburzeniami psychobehawioralnymi, takimi jak objawy depresyjne.
Jakość snu matki będzie mierzona za pomocą Inwentarza Jakości Snu Pittsburgha (PSQI).
PSQI to kwestionariusz samooceny składający się z 19 pytań, który ocenia jakość snu, ma ogólny wynik 0-21 i ma 7 podskal.
Wyższe wyniki wskazują na gorszą jakość snu.
Wynik PSQI > 5 dał czułość 89,6% i swoistość 86,5% w rozróżnianiu osób śpiących dobrze i źle.
Spójność wewnętrzna wynosi 0,76–0,83, a u kobiet w okresie okołoporodowym zakres alfa Cronbacha wynosi 0,72–0,78.
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
|
Objawy zmęczenia
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Zmęczenie to skrajne zmęczenie wynikające z wysiłku psychicznego lub fizycznego.
Objawy zmęczenia obejmują zmęczenie, ból głowy, bóle mięśni, zaburzenia podejmowania decyzji i oceny, zmienność nastroju i drażliwość.
U wielu kobiet po porodzie zgłaszano zmęczenie, które wiąże się z zaburzeniami psychobehawioralnymi.
Zmęczenie matki będzie mierzone za pomocą skróconego formularza wielowymiarowego wykazu objawów zmęczenia (MFSI-SF).
MFSI-SF to 14-punktowy instrument samoopisowy, który mierzy nasilenie, częstotliwość i wzorce zmęczenia.
MFSI zapewnia ocenę ogólnego zmęczenia w 5 obszarach (ogólne, emocjonalne, fizyczne, psychiczne, wigor).
Analiza czynnikowa wykazuje dobre dopasowanie i spójność wewnętrzną w zakresie od 0,87 do 0,96
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
Objawy zmęczenia
Ramy czasowe: w połowie leczenia (tydzień 4)
|
Zmęczenie to skrajne zmęczenie wynikające z wysiłku psychicznego lub fizycznego.
Objawy zmęczenia obejmują zmęczenie, ból głowy, bóle mięśni, zaburzenia podejmowania decyzji i oceny, zmienność nastroju i drażliwość.
U wielu kobiet po porodzie zgłaszano zmęczenie, które wiąże się z zaburzeniami psychobehawioralnymi.
Zmęczenie matki będzie mierzone za pomocą skróconego formularza wielowymiarowego wykazu objawów zmęczenia (MFSI-SF).
MFSI-SF to 14-punktowy instrument samoopisowy, który mierzy nasilenie, częstotliwość i wzorce zmęczenia.
MFSI zapewnia ocenę ogólnego zmęczenia w 5 obszarach (ogólne, emocjonalne, fizyczne, psychiczne, wigor).
Analiza czynnikowa wykazuje dobre dopasowanie i spójność wewnętrzną w zakresie od 0,87 do 0,96
|
w połowie leczenia (tydzień 4)
|
|
Objawy zmęczenia
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Zmęczenie to skrajne zmęczenie wynikające z wysiłku psychicznego lub fizycznego.
Objawy zmęczenia obejmują zmęczenie, ból głowy, bóle mięśni, zaburzenia podejmowania decyzji i oceny, zmienność nastroju i drażliwość.
U wielu kobiet po porodzie zgłaszano zmęczenie, które wiąże się z zaburzeniami psychobehawioralnymi.
Zmęczenie matki będzie mierzone za pomocą skróconego formularza wielowymiarowego wykazu objawów zmęczenia (MFSI-SF).
MFSI-SF to 14-punktowy instrument samoopisowy, który mierzy nasilenie, częstotliwość i wzorce zmęczenia.
MFSI zapewnia ocenę ogólnego zmęczenia w 5 obszarach (ogólne, emocjonalne, fizyczne, psychiczne, wigor).
Analiza czynnikowa wykazuje dobre dopasowanie i spójność wewnętrzną w zakresie od 0,87 do 0,96
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
|
Uważność
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Uważność to stan umysłu polegający na skupianiu uwagi na chwili obecnej, uznawaniu/akceptowaniu własnych uczuć mentalnych, fizycznych i myśli.
Do oceny uważności zostanie wykorzystany Kwestionariusz Pięciu Twarzy Uważności (FFMQ).
Te aspekty obejmują: obserwację, opisywanie, działanie ze świadomością, nieocenianie wewnętrznego doświadczenia, brak reakcji na wewnętrzne doświadczenie.
Narzędzie FFMQ z próbkami Afroamerykanów zostało ustalone z wewnętrznym zakresem spójności wynoszącym 0,60–0,86
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
Uważność
Ramy czasowe: w połowie leczenia (tydzień 4)
|
Uważność to stan umysłu polegający na skupianiu uwagi na chwili obecnej, uznawaniu/akceptowaniu własnych uczuć mentalnych, fizycznych i myśli.
Do oceny uważności zostanie wykorzystany Kwestionariusz Pięciu Twarzy Uważności (FFMQ).
Te aspekty obejmują: obserwację, opisywanie, działanie ze świadomością, nieocenianie wewnętrznego doświadczenia, brak reakcji na wewnętrzne doświadczenie.
Narzędzie FFMQ z próbkami Afroamerykanów zostało ustalone z wewnętrznym zakresem spójności wynoszącym 0,60–0,86
|
w połowie leczenia (tydzień 4)
|
|
Uważność
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Uważność to stan umysłu polegający na skupianiu uwagi na chwili obecnej, uznawaniu/akceptowaniu własnych uczuć mentalnych, fizycznych i myśli.
Do oceny uważności zostanie wykorzystany Kwestionariusz Pięciu Twarzy Uważności (FFMQ).
Te aspekty obejmują: obserwację, opisywanie, działanie ze świadomością, nieocenianie wewnętrznego doświadczenia, brak reakcji na wewnętrzne doświadczenie.
Narzędzie FFMQ z próbkami Afroamerykanów zostało ustalone z wewnętrznym zakresem spójności wynoszącym 0,60–0,86
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Cytokiny prozapalne
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Teorie zapalne zakładają, że stresujące doświadczenia stymulują uwalnianie cytokin prozapalnych, które sygnalizują mózgowi, że wywołuje zachowania depresyjne.
W czasie ciąży zachodzą zmiany w cytokinach śliny, które zapewniają rozwój płodu i zdrowie matki.
Cytokiny prozapalne będą oceniane na podstawie poziomu śliny.
IL-6 i TNF-alfa będą mierzone za pomocą testu ELISA.
Próbki będą badane w dwóch egzemplarzach.
Czułość wynosi < 0,7 pg/ml dla IL-6 i <3,9 pg/ml dla TNF-alfa.
Zmienność wewnątrz testu wynosi <7%.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
Cytokiny prozapalne
Ramy czasowe: w połowie leczenia (tydzień 4)
|
Teorie zapalne zakładają, że stresujące doświadczenia stymulują uwalnianie cytokin prozapalnych, które sygnalizują mózgowi, że wywołuje zachowania depresyjne.
W czasie ciąży zachodzą zmiany w cytokinach śliny, które zapewniają rozwój płodu i zdrowie matki.
Cytokiny prozapalne będą oceniane na podstawie poziomu śliny.
IL-6 i TNF-alfa będą mierzone za pomocą testu ELISA.
Próbki będą badane w dwóch egzemplarzach.
Czułość wynosi < 0,7 pg/ml dla IL-6 i <3,9 pg/ml dla TNF-alfa.
Zmienność wewnątrz testu wynosi <7%.
|
w połowie leczenia (tydzień 4)
|
|
Cytokiny prozapalne
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Teorie zapalne zakładają, że stresujące doświadczenia stymulują uwalnianie cytokin prozapalnych, które sygnalizują mózgowi, że wywołuje zachowania depresyjne.
W czasie ciąży zachodzą zmiany w cytokinach śliny, które zapewniają rozwój płodu i zdrowie matki.
Cytokiny prozapalne będą oceniane na podstawie poziomu śliny.
IL-6 i TNF-alfa będą mierzone za pomocą testu ELISA.
Próbki będą badane w dwóch egzemplarzach.
Czułość wynosi < 0,7 pg/ml dla IL-6 i <3,9 pg/ml dla TNF-alfa.
Zmienność wewnątrz testu wynosi <7%.
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
|
oksytocyna
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
Oksytocyna jest niezbędna do zapoczątkowania pielęgnujących zachowań matczynych i tworzenia więzi między matką a dzieckiem.
Uwalnianie oksytocyny sprzyja działaniom związanym z rozwojem więzi społecznych.
Niski poziom oksytocyny wiąże się z rzadszym kontaktem między matkami a niemowlętami; podczas gdy wysoki poziom oksytocyny wiąże się ze zwiększonym spojrzeniem, wokalizacją, pozytywnym afektem i dotykiem.
Oksytocyna w ślinie będzie analizowana za pomocą testu ELISA.
Poziomy wykrywalności oksytocyny wynoszą od 15,6 pg/ml do 1000 pg/ml, a czułość wynosi zaledwie 11,7 pg/ml.
Wewnątrztestowy współczynnik zmienności mieści się w zakresie od 5-10%, przy międzytestowym współczynniku zmienności od 4,6% do 8,6%.
|
Wartość wyjściowa (tydzień 1)
|
|
oksytocyna
Ramy czasowe: w połowie leczenia (tydzień 4)
|
Oksytocyna jest niezbędna do zapoczątkowania pielęgnujących zachowań matczynych i tworzenia więzi między matką a dzieckiem.
Uwalnianie oksytocyny sprzyja działaniom związanym z rozwojem więzi społecznych.
Niski poziom oksytocyny wiąże się z rzadszym kontaktem między matkami a niemowlętami; podczas gdy wysoki poziom oksytocyny wiąże się ze zwiększonym spojrzeniem, wokalizacją, pozytywnym afektem i dotykiem.
Oksytocyna w ślinie będzie analizowana za pomocą testu ELISA.
Poziomy wykrywalności oksytocyny wynoszą od 15,6 pg/ml do 1000 pg/ml, a czułość wynosi zaledwie 11,7 pg/ml.
Wewnątrztestowy współczynnik zmienności mieści się w zakresie od 5-10%, przy międzytestowym współczynniku zmienności od 4,6% do 8,6%.
|
w połowie leczenia (tydzień 4)
|
|
oksytocyna
Ramy czasowe: koniec leczenia (tydzień 8)
|
Oksytocyna jest niezbędna do zapoczątkowania pielęgnujących zachowań matczynych i tworzenia więzi między matką a dzieckiem.
Uwalnianie oksytocyny sprzyja działaniom związanym z rozwojem więzi społecznych.
Niski poziom oksytocyny wiąże się z rzadszym kontaktem między matkami a niemowlętami; podczas gdy wysoki poziom oksytocyny wiąże się ze zwiększonym spojrzeniem, wokalizacją, pozytywnym afektem i dotykiem.
Oksytocyna w ślinie będzie analizowana za pomocą testu ELISA.
Poziomy wykrywalności oksytocyny wynoszą od 15,6 pg/ml do 1000 pg/ml, a czułość wynosi zaledwie 11,7 pg/ml.
Wewnątrztestowy współczynnik zmienności mieści się w zakresie od 5-10%, przy międzytestowym współczynniku zmienności od 4,6% do 8,6%.
|
koniec leczenia (tydzień 8)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 212354
- K23NR019101 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .