Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zmniejszanie lęku ekologicznego za pomocą selfie

10 sierpnia 2022 zaktualizowane przez: Yale University

Zmniejszanie lęku przed eko i zwiększanie eko-akcji u nastolatków korzystających z filmów selfie: randomizowana, kontrolowana próba

Celem tego badania jest przetestowanie wśród nastoletnich widzów użyteczności krótkich interwencji wideo opartych na selfie (TikTok) w celu:

  1. Zmniejszyć niepokój ekologiczny,
  2. Zwiększ agencję ekologiczną,
  3. Porównaj dwa różne rodzaje wiadomości i
  4. Zbadaj rolę płci i rasy widza jako niezależnych czynników wpływających na interesujące Cię wyniki.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Każdy z filmów interwencyjnych będzie nagranymi przez siebie filmami TikTok (o długości 58 sekund) przedstawiającymi tego samego nieletniego profesjonalistę (w wieku 16 lat) działającego jako symulowany uczestnik. Wideo 1 („Negatywne”) skupi się na zbliżających się katastrofach ekologicznych; Wideo 2 („Pozytywne”) skupi się na działaniach, które młodzież będzie mogła podjąć, aby zapobiegać takim skutkom; a Wideo 3 („Neutralny”) będzie zawierało treści niezwiązane z kwestiami ekologicznymi.

Zamierzamy przydzielić około 1000 osób w wieku 14-18 lat w sposób losowy, w równych proporcjach i z podziałem na płeć i rasę, do obejrzenia jednego z trzech filmów TikTok: pozytywnego, negatywnego lub neutralnego.

Oceny będą miały miejsce na początku i po interwencji i będą obejmować:

  1. Dane demograficzne (tylko poziom bazowy),
  2. Główny wynik:

    A. Skala lęku związanego ze zmianą klimatu (13 pozycji)

  3. Wynik drugorzędny:

    1. Skala nadziei na klimat (11 pozycji)
    2. Intencje behawioralne (6 pozycji; adaptacja)29,
    3. Suwaki nadziei i sprawczości (2 pozycje) oraz
    4. Trzy słowa

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

1200

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Stany Zjednoczone, 06510
        • Yale Child Study Center
      • New Haven, Connecticut, Stany Zjednoczone, 06510
        • Yale Child Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 18 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Mówiący po angielsku
  • Życie w USA
  • Wiek 14 - 18 lat

Kryteria wyłączenia:

  • Nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Pozytywny
~58-sekundowy film typu selfie (TikTok) nastolatka przedstawiający „można to zrobić” / działanie na rzecz klimatu / pozytywne spojrzenie na globalne ocieplenie
Każdy z filmów interwencyjnych będzie trwał 90 sekund i przedstawia czterech nieletnich profesjonalistów (w wieku 16 lat) działających jako symulowani pacjenci. Wszystkie filmy będą skupiać się na obdarzonym mocą prezenterze z depresją, który dzieli się swoją osobistą historią dotyczącą depresji i opisuje, w jaki sposób wsparcie społeczne ze strony rodziny, przyjaciół i społeczności, a także profesjonalna pomoc pomogły im w przezwyciężeniu objawów choroby. Aktorami będą transpłciowy mężczyzna, cis-płciowy mężczyzna, transpłciowa kobieta i cis-płciowa kobieta.
Aktywny komparator: Negatywny
~58-sekundowy film typu selfie (TikTok) nastolatka przedstawiający „już za późno” / katastrofę klimatyczną / negatywne spojrzenie na globalne ocieplenie
Każdy z filmów interwencyjnych będzie trwał 90 sekund i przedstawia czterech nieletnich profesjonalistów (w wieku 16 lat) działających jako symulowani pacjenci. Wszystkie filmy będą skupiać się na obdarzonym mocą prezenterze z depresją, który dzieli się swoją osobistą historią dotyczącą depresji i opisuje, w jaki sposób wsparcie społeczne ze strony rodziny, przyjaciół i społeczności, a także profesjonalna pomoc pomogły im w przezwyciężeniu objawów choroby. Aktorami będą transpłciowy mężczyzna, cis-płciowy mężczyzna, transpłciowa kobieta i cis-płciowa kobieta.
Aktywny komparator: Neutralny
~58-sekundowe selfie (TikTok) przedstawiające nastolatka dyskutującego na temat niezwiązany ze zmianami klimatycznymi lub globalnym ociepleniem
Każdy z filmów interwencyjnych będzie trwał 90 sekund i przedstawia czterech nieletnich profesjonalistów (w wieku 16 lat) działających jako symulowani pacjenci. Wszystkie filmy będą skupiać się na obdarzonym mocą prezenterze z depresją, który dzieli się swoją osobistą historią dotyczącą depresji i opisuje, w jaki sposób wsparcie społeczne ze strony rodziny, przyjaciół i społeczności, a także profesjonalna pomoc pomogły im w przezwyciężeniu objawów choroby. Aktorami będą transpłciowy mężczyzna, cis-płciowy mężczyzna, transpłciowa kobieta i cis-płciowa kobieta.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w skali lęku związanego ze zmianą klimatu (CCAS)
Ramy czasowe: W ciągu 10 minut

CCAS to suma 13 pozycji (Clayton i Karazsia; Journal of Environmental Psychology, 2020). Każda z pozycji jest stwierdzeniem, w odniesieniu do którego uczestnicy proszeni są o ocenę swojej zgody na 5-stopniowej skali typu Likerta: od 1 („Nigdy”) do 5 („Prawie zawsze”).

Zakres skali wynosi od 13 do 65; wyższe wyniki wskazują na większą eko-aktywność.

W ciągu 10 minut

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala nadziei na zmianę klimatu (CCHS)
Ramy czasowe: W ciągu 10 minut

CCHS to suma 11 pozycji (Li i Moore; Environ Behav, 2018). Każda z pozycji jest stwierdzeniem, w którym uczestnicy proszeni są o ocenę swojej zgody na 5-stopniowej skali typu Likerta: od 1 („Wcale nie”) do 5 („Bardzo dużo”).

Zakres skali wynosi od 11 do 55; wyższe wyniki wskazują na większą nadzieję dotyczącą działań na rzecz ochrony środowiska.

W ciągu 10 minut
Zmiana skali działań środowiskowych – intencje behawioralne (EAS-BI)
Ramy czasowe: W ciągu 10 minut

Skorzystamy z komponentu Intencje behawioralne Skali Działań Środowiskowych (Alisat i Riemer; J Environ Psychol, 2015). Komponent BI jest sumą 6 pozycji. Każda z pozycji jest stwierdzeniem, w którym uczestnicy proszeni są o ocenę swojej zgody na 5-stopniowej skali typu Likerta: od 1 („Wcale nie”) do 5 („Bardzo dużo”).

Zakres skali wynosi od 6 do 30; wyższe wyniki wskazują na większe intencje behawioralne związane z działaniami środowiskowymi.

W ciągu 10 minut
Zmiana „suwaka” nadziei
Ramy czasowe: W ciągu 10 minut
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę, na ile mają nadzieję na globalne ocieplenie. Będą przesuwać ciągły suwak w zakresie od 0 („W ogóle nie ma nadziei; jesteśmy skazani na globalne ocieplenie i jego konsekwencje”) do 100 („Bardzo optymistyczne; nasze działania mogą cofnąć i zapobiec globalnemu ociepleniu i jego skutkom”).
W ciągu 10 minut
Zmiana w „suwaku” agencji
Ramy czasowe: W ciągu 10 minut
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę, ile agencji uważają za odpowiedzialne za globalne ocieplenie. Będą przesuwać ciągły suwak od 0 („Nic nie mogę z tym zrobić”) do 100 („Mogę wiele z tym zrobić”).
W ciągu 10 minut

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

15 czerwca 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

20 lipca 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 lipca 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

9 maja 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 maja 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

13 maja 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

12 sierpnia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

10 sierpnia 2022

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2000028980_d

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Krótkie filmy

3
Subskrybuj