Wdrożenie programu edukacyjnego dotyczącego zdrowia jamy ustnej u dzieci osieroconych

Wstęp: Próchnica zębów jest chorobą trwającą całe życie, a najwyższy priorytet stanowi grupa ryzyka w wieku 11–14 lat. Czynniki środowiskowe, takie jak kultura, status społeczno-ekonomiczny, styl życia i sposób odżywiania mogą mieć większy wpływ na odporność lub rozwój próchnicy. W stomatologii i innych obszarach zdrowia dobrze udokumentowano, że samo korygowanie informacji lub wiedzy zdrowotnej niekoniecznie prowadzi do pożądanych zachowań zdrowotnych. Zdobyta wiedza może jednak posłużyć jako narzędzie umożliwiające grupom populacji dokładne informacje na temat zdrowia i technologii opieki zdrowotnej, umożliwiając im podejmowanie działań w celu ochrony ich zdrowia. Według globalnego przeglądu zdrowia jamy ustnej, pomimo znacznej poprawy stanu zdrowia jamy ustnej w populacjach kilku krajów, problem jamy ustnej utrzymuje się. Dotyczy to szczególnie grup upośledzonych, zarówno w krajach rozwiniętych, jak i rozwijających się. Jedną ze znanych grup wysokiego ryzyka są sieroty. Sierotę definiuje się jako dziecko w wieku poniżej 18 lat, które straciło ojca, matkę lub oboje. W krajach rozwijających się, takich jak Egipt, dostęp do opieki zdrowotnej w zakresie higieny jamy ustnej jest ograniczony ze względu na brak wiedzy, niewystarczające zasoby finansowe i nieodpowiednią kadrę dentystyczną w narodowy system opieki zdrowotnej Cel pracy: ocena skuteczności programów edukacji zdrowotnej w zakresie higieny jamy ustnej w oparciu o wiedzę i praktykę uczestniczących w nich dzieci osieroconych. Materiał i metody: Do oceny problemów stomatologicznych i dotychczasowej praktyki utrzymania higieny jamy ustnej wśród dzieci wykorzystano specjalnie opracowaną ankietę. w wieku od 6 do 12 lat (n=80) w domach dziecka. DMFT [wskaźnik próchnicy i brakujących wypełnień zębów (dla zębów stałych)] i dft [wskaźnik próchnicy wypełnionych zębów (dla zębów mlecznych)], przed i pooperacyjnym przeprowadzono badania wewnątrzustne w celu sprawdzenia stanu higieny jamy ustnej, które obejmowały i OHIS (Uproszczony wskaźnik higieny jamy ustnej).

Informacje na temat nawyków czyszczenia zębów uzyskano poprzez ankietę skierowaną do samych dzieci przed, bezpośrednio i po 6 miesiącu życia.

Analiza statystyczna Zebrane dane zostaną poddane analizie przy użyciu oprogramowania SPSS