Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wzrost dla nauczycieli pielęgniarki

21 października 2025 zaktualizowane przez: AdventHealth

Randomizowane kontrolowane badanie wzrostu nauczycieli pielęgniarki

Celem tego badania jest ustalenie, czy wzrost nauczycieli pielęgniarki ma znaczący wpływ na wypalenie nauczycieli pielęgniarki, odporność, wgląd, współczucie i wzmocnienie pozycji, a także samopoczucie psychiczne, w życiu osobistym i środowisku pracy .

Przegląd badań

Status

Aktywny, nie rekrutujący

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

124

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  1. Dorosły ≥ 18 lat
  2. Licencjonowane jako RN
  3. Zatrudniony przez Adventhealth Rocky Mountain Region
  4. Ukończenie szkolenia w zakresie preceptorów osób
  5. Wstrzygnął ≥ 48 godzin w poprzednim roku kalendarzowym w szpitalu doręczonym lub ambulatoryjnym centrum ratunkowym
  6. Potrafi płynnie mówić, czytać i rozumieć angielski
  7. W stanie wyrazić świadomą zgodę
  8. Chętny do przestrzegania wszystkich procedur i wymagań badań na czas trwania badania.

Kryteria wykluczenia:

  1. Wstrzygł <48 godzin w poprzednim roku kalendarzowym
  2. Nie przechodzi krótkiej oceny ryzyka na spotkaniu przed interwencją z facylitatorem LMHC
  3. Niechętnie lub niezdolna do przestrzegania wszystkich procedur badań i wymagań na czas badania.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna
Grupa interwencyjna weźmie udział w programie Rise for Nurse Preceptors, który składa się z dziewięciu 90-minutowych cotygodniowych sesji grup psychoedukacyjnych ułatwionych przez licencjonowanego doradcę ds. Zdrowia psychicznego (LMHC)
Behawioralne: Program powstania dla pielęgniarki Preceptors
Program grup psychoedukacyjnych zaprojektowany tak, aby wpływać na odporność, wgląd, współczucie i wzmocnienie
Aktywny komparator: Grupa kontroli listy oczekujących
Grupa kontrolna weźmie udział w programie wzrostu preceptorów pielęgniarki po 6-miesięcznym okresie oczekiwania
Behawioralne: Program powstania dla pielęgniarki Preceptors
Program grup psychoedukacyjnych zaprojektowany tak, aby wpływać na odporność, wgląd, współczucie i wzmocnienie

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Profesjonalna skala jakości życia
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
30-elementowy kwestionariusz z następującymi kategoriami odpowiedzi: 1 = nigdy, 2 = rzadko, 3 = czasami, 4 = często, 5 = bardzo często
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Postraumatyczne zapasy wzrostu
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
21-elementowy kwestionariusz o skali 0-5, co oznacza, że ​​nie doświadczyłem tej zmiany w wyniku mojego kryzysu; i 5 oznacza, że ​​doświadczyłem tej zmiany w bardzo dużym stopniu w wyniku mojego kryzysu
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Krótka skala odporności
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
6-elementowy kwestionariusz z następującymi kategoriami odpowiedzi: 1 = zdecydowanie się zgadzam, 2 = nie zgadzam się, 3 = neutralny, 4 = Zgadzam się, 5 = zdecydowanie się zgadzam
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Skala autorefleksji i wglądu
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
20-elementowy kwestionariusz o skali 1-6; z 1 znaczeniem zdecydowanie się nie zgadzam; i 6 Znaczenie zdecydowanie się zgadza
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Skala współczucia - krótka forma
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
12-elementowy kwestionariusz z następującymi kategoriami odpowiedzi: 1 = prawie nigdy, 2, 3, 4, 5 = prawie zawsze
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Instrument wzmocnienia psychologicznego
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
12-elementowy kwestionariusz ze skalą A-G, ze znaczeniem bardzo silnie się nie zgadza; i zna się na bardzo mocno zgadza się
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Ogólna skala własnej skuteczności
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
10-elementowy kwestionariusz z następującymi kategoriami odpowiedzi: 1 = wcale nie prawda, 2 = ledwo prawda, 3 = umiarkowanie prawda, 4 = dokładnie prawda
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Postrzegana skala stresu
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
10-elementowy kwestionariusz z następującymi kategoriami odpowiedzi: 0 = nigdy, 1 = prawie nigdy, 2 = czasami 3 = dość często, 4 = bardzo często
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Skala wyników obrażeń moralnych
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
14-elementowy kwestionariusz z następującymi kategoriami odpowiedzi: 0 = zdecydowanie się zgadzam, 1 = nie zgadzam się, 2 = ani się zgadzam, ani się nie zgadzam, 3 = Zgadzam się, 4 = zdecydowanie się zgadzam
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Krótkie porażkę
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
28-elementowy kwestionariusz o skali 1-4, co oznacza, że ​​w ogóle tego nie robiłem; a 4 oznacza to, że dużo to robiłem
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Uogólnione zaburzenie lękowe - Skala 2 pozycji
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
2-elementowy kwestionariusz z następującymi kategoriami odpowiedzi: 0 = wcale, 1 = kilka dni, 2 = więcej niż połowa dni, 3 = prawie codziennie
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Kwestionariusz zdrowia pacjenta - 2 elementy
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Skala 2-elementowa z następującymi kategoriami odpowiedzi: 0 = wcale, 1 = kilka dni, 2 = więcej niż połowa dni, 3 = prawie codziennie
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
Narzędzie do samooceny preceptorów
Ramy czasowe: Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna
40-elementowa skala z następującymi kategoriami odpowiedzi: 1 (najniższa), 2 (niski), 3 (średnia), 4 (wysoka), 5 (najwyższa).
Linia bazowa, punkt końcowy oraz obserwacja 1-, 3 i 6-miesięczna

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

AdventHealth

Śledczy

  • Główny śledczy: Amanda T Sawyer, PhD, AdventHealth

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 marca 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

28 lutego 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

28 lutego 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 lutego 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

11 lutego 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

12 lutego 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

22 października 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 października 2025

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2251716

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj