Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ Ćwiczeń Relaksacyjnych Bensona oraz Aktywności Kolorowania Mandali na Stres, Lęk i Zdrowie Psychiczne Opiekunów Paliatywnych (Technika Relaksacyjna Bensona (BRT), Aktywność Kolorowania Mandali (MCA)) (BRT MCA)

4 marca 2026 zaktualizowane przez: bahrican güven, Karadeniz Technical University

Badanie wpływu aktywności kolorowania mandali stosowanej u opiekunów w klinice opieki paliatywnej wraz z ćwiczeniem relaksacyjnym Bensona na stres, lęk i dobrostan psychiczny

To badanie miało na celu zbadanie wpływu aktywności kolorowania mandali, stosowanych w połączeniu z ćwiczeniami relaksacyjnymi Bensona, na stres, lęk i dobrostan psychiczny opiekunów w klinice opieki paliatywnej.

W związku z tym hipotezy badania są następujące:

H0a: Łączne zastosowanie ćwiczeń relaksacyjnych Bensona i aktywności kolorowania mandali nie ma wpływu na poziom stresu opiekunów w klinice opieki paliatywnej.

H0b: Łączne zastosowanie ćwiczeń relaksacyjnych Bensona i aktywności kolorowania mandali nie ma wpływu na poziom lęku opiekunów w klinice opieki paliatywnej.

H0c: Łączne zastosowanie ćwiczeń relaksacyjnych Bensona i aktywności kolorowania mandali nie ma wpływu na dobrostan psychiczny opiekunów w klinice opieki paliatywnej.

H1a: Łączne zastosowanie ćwiczeń relaksacyjnych Bensona i aktywności kolorowania mandali ma wpływ na poziom stresu opiekunów w klinice opieki paliatywnej.

H1b: Łączne zastosowanie ćwiczeń relaksacyjnych Bensona i aktywności kolorowania mandali ma wpływ na poziom lęku opiekunów w klinice opieki paliatywnej.

H1c: Łączne zastosowanie ćwiczeń relaksacyjnych Bensona i aktywności kolorowania mandali ma wpływ na dobrostan psychiczny opiekunów w klinice opieki paliatywnej.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

To randomizowane badanie kontrolowane, wykorzystujące eksperymentalny schemat przedtestowo-pottestowy, badało wpływ działań związanych z kolorowaniem mandali połączonych z ćwiczeniami relaksacyjnymi Bensona na stres, lęk i dobrostan psychiczny opiekunów w klinice opieki paliatywnej. Populacja badania składała się z opiekunów paliatywnych hospitalizowanych na Oddziale Opieki Paliatywnej-1 i Oddziale-2 w Państwowym Szpitalu Trabzon Akçaabat Haçkalı Baba. Badanie obejmowało dwie grupy: grupę interwencyjną i grupę kontrolną.

Program analizy mocy G*Power 3.1 został użyty do określenia wielkości próby. Aby osiągnąć moc większą niż 95%, wymagano łącznie 40 osób, po 20 w każdej grupie (interwencyjnej i kontrolnej), przy poziomie istotności 5% i wielkości efektu 1,198 (df=38; t=2,024). Biorąc pod uwagę wysoką moc testu i potencjalną rezygnację uczestników, badanie miało na celu osiągnięcie łącznie 60 osób, po 30 w każdej grupie. Ostateczna próba badawcza składała się z 68 osób spełniających kryteria włączenia i uczestniczących w badaniu: 34 w grupie interwencyjnej i 34 w grupie kontrolnej.

Zastosowano metodę randomizacji pojedynczo ślepej próby, aby zapobiec obciążeniu danych. Do tego procesu wykorzystano komputerowy program randomizacyjny CalculatorSoup. Program zdefiniował grupy jako grupę interwencyjną (ćwiczenia relaksacyjne Bensona i grupa aktywności kolorowania mandali) i grupę kontrolną oraz określił przydział uczestników do tych grup.

Przed rozpoczęciem badania opiekunowie zarówno w grupie interwencyjnej, jak i kontrolnej wypełnili przedtestowe kwestionariusze przeprowadzone przez badacza w cichym środowisku w odpowiedniej klinice, a ich odpowiedzi zostały zapisane na odpowiednich formularzach. Próbce badawczej podano "Formularz Wprowadzenia Opiekuna Paliatywnego" oraz przedtesty: "Skalę Postrzeganego Stresu", "Skalę Oceny Lęku" oraz "Skalę Dobrostanu Psychicznego Warwick-Edinburgh".

Każdemu opiekunowi w grupie interwencyjnej badacz przekazał książkę do kolorowania mandali, zestaw kolorowych ołówków, gumkę i temperówkę. Dodatkowo, każdemu uczestnikowi w tej grupie przekazano maskę na oczy do użycia podczas ćwiczeń relaksacyjnych Bensona. Po zakończeniu badania materiały te zostały wręczone opiekunom jako prezenty. Aktywność kolorowania mandali została najpierw praktycznie zademonstrowana przez badacza opiekunom w grupie interwencyjnej w połączeniu z ćwiczeniami relaksacyjnymi Bensona. Przez osiem dni, w cichym pomieszczeniu w klinice pod nadzorem badacza, opiekunowie w grupie interwencyjnej uczestniczyli w 20-minutowych ćwiczeniach relaksacyjnych Bensona i 30-minutowej aktywności kolorowania mandali raz dziennie. Opiekunowie w grupie kontrolnej nie otrzymali żadnej interwencji. Po zakończeniu badania materiały zostały pokazane i wręczone opiekunom w grupie kontrolnej, którzy chcieli uczestniczyć w aktywnościach kolorowania mandali lub ćwiczeniach relaksacyjnych Bensona.

Osiem dni później wszyscy opiekunowie w próbie wypełnili potesty przeprowadzone przez badacza. Program Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 25.0 został użyty do kodowania i analizy statystycznej danych uzyskanych z badania. Przed zastosowaniem testów normalność rozkładu danych została zbadana za pomocą testu Kołmogorowa-Smirnowa i uznana za normalną przy 95% przedziale ufności i poziomie p > 0,05. Wykonano obliczenia procentowe, średniej i odchylenia standardowego, aby opisać charakterystykę demograficzną opiekunów i pacjentów paliatywnych. W analizach opartych na danych nominalnych opiekunów użyto testów chi-kwadrat i dokładności Fishera. Aby porównać średnie wyniki przed- i potestowe grup interwencyjnej i kontrolnej, zastosowano testy t-Studenta dla prób niezależnych i testy Manna-Whitneya U dla prób niezależnych, podczas gdy testy t-Studenta dla prób zależnych, testy Wilcoxona i testy chi-kwadrat zastosowano dla prób zależnych.

W analizach statystyczną istotność wielkości efektu oceniano za pomocą wartości d Cohena i r. Według interpretacji Cohena wielkości efektu, wartość d poniżej 0,2 wskazuje na mały efekt, 0,5 na umiarkowany efekt, a 0,8 na duży efekt. Obliczenia wielkości efektu wykonano przy użyciu danych z kalkulatora online. Dla testów nieparametrycznych wielkość efektu określono za pomocą wartości r, a niezależnie od znaku r, 0,10 interpretowano jako mały efekt, 0,30 jako umiarkowany efekt, a 0,50 jako duży efekt. Dodatkowo, wyjaśnioną wariancję zmiennej zależnej na zmienną niezależną oceniono za pomocą wartości R².

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

68

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Wiek 18 lat i więcej
  • Pełnienie roli jedynego nieformalnego opiekuna pacjenta w opiece paliatywnej
  • Posiadanie wystarczającego poziomu poznawczego i znajomości języka do odpowiadania na pytania
  • Świadczenie ciągłej opieki w klinice opieki paliatywnej przez co najmniej jeden tydzień (7 dni)
  • Brak problemów ze wzrokiem lub słuchem
  • Możliwość aktywnego używania rąk
  • Brak alergii na kolorowe kredki
  • Umiejętność czytania i pisania
  • Niestosowanie innych niefarmakologicznych podejść (np. leczenie ziołowe, masaż, refleksologia, medytacja, ćwiczenia oddechowe, ćwiczenia relaksacyjne, joga lub akupunktura) w trakcie trwania badania
  • Dobrowolne uczestnictwo w badaniu

Kryteria wykluczenia:

  • Wiek poniżej 18 lat
  • Posiadanie zdiagnozowanej choroby mogącej wpływać na poziom poznawczy lub znajomość języka
  • Niebycie jedynym nieformalnym opiekunem pacjenta w opiece paliatywnej
  • Posiadanie problemów ze wzrokiem lub słuchem uniemożliwiających udział w kolorowaniu mandali
  • Posiadanie niepełnosprawności fizycznej kończyn górnych
  • Posiadanie zaawansowanej POChP, astmy, zapalenia oskrzeli lub infekcji górnych dróg oddechowych

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: grupa kontrolna (n=34)

Opiekunowie w grupie kontrolnej nie otrzymali żadnej interwencji. Przed badaniem wypełnili wstępne kwestionariusze, które zostały przeprowadzone przez badacza w cichym środowisku klinicznym, twarzą w twarz. Grupie kontrolnej wręczono "Formularz wprowadzający dla opiekuna paliatywnego (Załącznik 1)" oraz wstępne testy: "Skala Postrzeganego Stresu (Załącznik 2)", "Skala Oceny Lęku (Załącznik 3)" i "Skala Dobrego Samopoczucia Psychicznego Warwick-Edinburgh (Załącznik 4)".

Pod koniec badania materiały zostały pokazane i wręczone opiekunom z grupy kontrolnej, którzy chcieli uczestniczyć w kolorowaniu mandali lub ćwiczeniach relaksacyjnych Bensona. Po ośmiu dniach wszyscy opiekunowie z grupy kontrolnej wypełnili końcowe kwestionariusze przeprowadzone przez badacza, składające się z tych samych trzech skal (Załączniki 2, 3 i 4), a ich odpowiedzi zostały zapisane na odpowiednich formularzach.

Eksperymentalny: grupa interwencyjna (n=34)

Przed rozpoczęciem badania opiekunowie z grupy interwencyjnej wypełnili testy wstępne przeprowadzone przez badacza w cichym środowisku, a ich odpowiedzi zostały zapisane na odpowiednich formularzach. Grupie interwencyjnej podano "Formularz wprowadzający opiekuna opieki paliatywnej (Załącznik 1)" oraz testy wstępne: "Skala Postrzeganego Stresu (Załącznik 2)", "Skala Oceny Lęku (Załącznik 3)" i "Skala Dobrego Samopoczucia Psychicznego Warwick-Edinburgh (Załącznik 4)".

Każdemu opiekunowi wręczono książkę do kolorowania mandali, zestaw kolorowych ołówków, gumkę, temperówkę oraz maskę na oczy do użycia podczas ćwiczeń relaksacyjnych Bensona. Ćwiczenia relaksacyjne Bensona i aktywności kolorowania mandali zostały najpierw praktycznie zademonstrowane przez badacza. Przez osiem dni codziennie stosowano 20 minut ćwiczeń relaksacyjnych Bensona i 30 minut kolorowania mandali pod nadzorem badacza. Na koniec badania przeprowadzono testy końcowe, zapisano odpowiedzi i materiały w

Mandala coloring to metoda arteterapii, która pozwala jednostkom wyrażać swój wewnętrzny świat poprzez kolorowanie okrągłych i symetrycznych wzorów. Według Carla Junga mandala reprezentuje podświadomość i symbolizuje wewnętrzną integralność jednostki, a rysunki odzwierciedlają samoocenę i nastrój osoby. Strukturalne mandale są dostępne i mało zagrażające w warunkach klinicznych. Aktywność jest zazwyczaj prowadzona w krótkich sesjach, w których uczestnicy wybierają wzory i kolory, które chcą użyć. Proces kolorowania sprzyja medytacji i świadomości, zapewniając spokój umysłu i pomagając jednostkom rozpoznawać swoje emocje i wartości, jednocześnie oferując poczucie kontroli i osiągnięcia w chaotycznych sytuacjach. Jako bezpieczne, czasowo wydajne narzędzie samozarządzania, nie wymagające specjalnych umiejętności, kolorowanie mandali przyczynia się do redukcji stresu i lęku, czyniąc je skuteczną praktyką uzupełniającą dla opiekunów paliatywnych.
Inne nazwy:
  • terapia sztuką
  • kolorowanie mandali
  • koloroterapia
Technika Relaksacyjna Bensona (BRT) to interwencja behawioralna zaprojektowana w celu wywołania "reakcji relaksacyjnej" poprzez regulację oddechu, skupienie poznawcze i powtarzanie słów lub fraz. Ta reakcja, będąca fizjologicznym przeciwieństwem reakcji na stres, zmniejsza tętno, oddychanie, ciśnienie krwi i napięcie mięśni, jednocześnie obniżając poziom hormonów stresu i promując spokój umysłowy. BRT praktykuje się w cichym otoczeniu, w wygodnej pozycji z zamkniętymi oczami, przez 10 do 20 minut. Uczestnicy koncentrują się na swoim oddechu, powtarzają wybrane słowo w myślach oraz zauważają i uwalniają rozpraszające myśli. Badania kliniczne wykazały, że BRT zmniejsza lęk, depresję, postrzegany stres i zmęczenie, jednocześnie poprawiając jakość snu i przyczyniając się do ogólnej jakości życia. Jest to bezpieczna, niskokosztowa i dostępna metoda zarządzania stresem dla opiekunów paliatywnych.
Inne nazwy:
  • ćwiczenia
  • relaks
  • ćwiczenia relaksacyjne
  • ćwiczenia oddechowe

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziom stresu opiekunów paliatywnych (Skala Postrzeganego Stresu)
Ramy czasowe: Przed interwencją (dzień 0) i po interwencji (dzień 8)
Zmiany w wynikach Skali Postrzeganego Stresu u opiekunów paliatywnych mierzono przed oraz 8 dni po wdrożeniu BRT w połączeniu z MCA.
Przed interwencją (dzień 0) i po interwencji (dzień 8)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziomy lęku opiekunów paliatywnych (Skala Oceny Lęku)
Ramy czasowe: Przed interwencją (dzień 0) i po interwencji (dzień 8)
Zmiany w wynikach Skali Oceny Lęku u opiekunów paliatywnych mierzono przed oraz 8 dni po wdrożeniu BRT w połączeniu z MCA.
Przed interwencją (dzień 0) i po interwencji (dzień 8)

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik zdrowia psychicznego opiekunów paliatywnych (Skala Zdrowia Psychicznego Warwick-Edinburgh)
Ramy czasowe: Przed interwencją (dzień 0) i po interwencji (dzień 8)
Zmiany w wynikach skali dobrostanu psychicznego Warwick-Edinburgh mierzono u opiekunów paliatywnych przed i 8 dni po wdrożeniu BRT w połączeniu z MCA.
Przed interwencją (dzień 0) i po interwencji (dzień 8)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

  • George D, Mallery M. (2010). SPSS for Windows step by step: A simple guide and reference, 17.0 update (10a ed.). Boston: Pearson Education India.
  • Demirtaş AS, Baytemir K (2019). Warwick-Edinburgh mental iyi oluş ölçeği kısa formu'nun Türkçe'ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalişması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 18(70):689-701.
  • Tennant R, Hiller L, Fishwick R, Platt S, Joseph S, Weich S, Stewart-Brown S (2007). The Warwick-Edinburgh mental well-being scale: Development and UK validation. Health and Quality of Life Outcomes 5:63.
  • Malakcioglu C (2022). Validity and reliability of the anxiety assessment scale: A new three-dimensional perspective. Medeniyet Medical Journal 37(2):165-172.
  • Bilge A, Öğce F, Genç RE, Oran NT (2009). Algılanan stres ölçeği (ASÖ)'nin Türkçe versiyonunun psikometrik uygunluğu. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2(25):61-72.
  • Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R (1983). A global measure of perceived stress. Journal of Health and Social Behavior 24(4):385-396.
  • Ay S (2017). Yaşlı hastalara bakım verenlerin bakım verme yükleri ve başa çıkma biçimleri ile depresyon ve anksiyete düzeyleri arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi. Yüksek lisans tezi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Klinik Psikoloji Anabilim Dalı, İstanbul
  • Bilgehan T, İnkaya B (2021). Palyatif hastalarına bakım veren bireylerin bakım yükü ve etkileyen faktörler. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 24(1):51-58.
  • Kahraman B (2023). Palyatif bakım ünitesinde tedavi gören hastalara bakım veren bireylerin bakım verme yükü ve depresyon anksiyete stres düzeylerinin incelenmesi. Yüksek lisans tezi, İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Hemşirelik Anabilim Dalı İç Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı, İstanbul.
  • Duracak A, Özmen D (2023). Palyatif bakım hastalarına bakım verenlerin spiritüel iyi oluş ve depresyon düzeylerinin bakım yüklerine etkisi. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi 8(2):387-393.
  • Yildiz E, Dedeli Ö, Pakyüz SÇ (2016). Kanser hastalarına bakım veren aile üyelerinin bakım yükü ve yaşam kalitesinin incelenmesi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi 13(3):216-225.
  • Budak S (2019). Palyatif bakım alan PEG (perkütan endoskopik gastrostomi) ve NG (nazogastrik)'li hastalara bakım verenlerin bakım yükü ve yaşam kalitesinin incelenmesi. Yüksek lisans tezi, Balıkesir Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Hemşirelik Anabilim Dalı, Balıkesir.
  • Benson H, Beary JF, Carol MP (1974). The relaxation response. Psychiatry 37(1):37-46.
  • Harorani M, Davodabady F, Farahani Z, Rafiei F (2020). The effect of Benson's relaxation response on sleep quality and anorexia in cancer patients undergoing chemotherapy: A randomized controlled trial. Complementary Therapies in Medicine 50:102344.
  • Khademi F, Rassouli M, Rafiei F, Moayedi S, Torres M, Marzban N, Golitaleb M. (2021). The effect of mandala colouring on anxiety in hospitalized COVID-19 patients: A randomized controlled clinical trial. International Journal of Mental Health Nursing 30(Suppl 1):1437-1444.
  • Maharjan G, Baby L (2019). A study to assess the effectiveness of progressive muscle relaxation on stress among nursing students in a selected nursing college, Bangalore. International Journal of Health Sciences and Research 9(11):150-158.
  • Ashlock LE, Miller-Perrin C, Krumrei-Mancuso E (2018). The effectiveness of structured coloring activities for anxiety reduction. Art Therapy 35(4):195-201.
  • Kim N, Kim SJ, Jeong GH, Oh Y, Jang H, Kim AL (2021). The effects of group art therapy on the primary family caregivers of hospitalized patients with brain injuries in South Korea. International Journal of Environmental Research and Public Health 18(9): 5000.
  • Powlen M (2021). The use of art therapy for family caregivers of individuals with Dementia. Master's Thesis, Indiana University Herron School of Art and Design, Art Therapy, Indiana.
  • Liu C, Chen H, Liu CY, Lin RT, Chiou WK (2020). Cooperative and individual mandala drawing have different effects on mindfulness, spirituality, and subjective well-being. Frontiers in Psychology 11:564430.
  • Ebrahimi B, Adib-Hajbaghery M (2022). Effect of Benson's relaxation technique on anxiety in family caregivers of patients with cancer: A randomized controlled trial. Nursing and Midwifery Studies 11(1):37-43.
  • Barghbani H, Heshmatifar N, Mahdavifar N, Ansari M, Sahebkar M (2022). The effect of Benson's relaxation technique on coping strategies among informal caregivers of cancer patients: A randomized controlled trial study. Cancer Nursing 10:1097.
  • Ebrahimloee S, Masoumpoor A, Nasiri M, Babaie M, Farahani AV, Yousefiasl S, Farahani AS (2022). The effect of Benson relaxation technique on the severity of symptoms and quality of life in children with irritable bowel syndrome (IBS): a quasi-experimental study. BMC Gastroenterology 22(1):547.
  • Yilmaz CK, Aşiret GD, Çetinkaya F, Oludağ G, Kapucu S (2019). Effect of progressive muscle relaxation on the caregiver burden and level of depression among caregivers of older patients with a stroke: A randomized controlled trial. Japan Journal of Nursing Science 16(2): 202-211.
  • Torales J, O'Higgins M, Barrios I, González I, Almirón M (2020). An overview of Jacobson's progressive muscle relaxation in managing anxiety. Revista Argentina de Clinica Psicologica 29(3):17-23.
  • Nguyen KT, Hoang HT, Bui QV, Chan, DN, Choi KC, Chan CW (2023). Effects of music intervention combined with progressive muscle relaxation on anxiety, depression, stress and quality of life among women with cancer receiving chemotherapy: A pilot randomized controlled trial. PloS One 18(11):e0293060.
  • Choi YK (2010). The effect of music and progressive muscle relaxation on anxiety, fatigue, and quality of life in family caregivers of hospice patients. Journal of Music Therapy 47(1):53-69.
  • Wellman B. (2021). A music therapy respite program for caregivers of individuals with memory loss. Music Therapy Perspectives 39(1):17-23.
  • Nazari H, Saadatjoo A, Tabiee S, Nazari A (2018). The effect of clay therapy on anxiety, depression, and happiness in people with physical disabilities. Modern Care Journal 15(4): e83455.
  • Murphy NA, Christian B, Caplin DA, Young PC. (2007). The health of caregivers for children with disabilities: caregiver perspectives. Child: Care, Health and Development 33(2):180-187.
  • Verbakel E, Metzelthin SF, Kempen GI. (2018). Caregiving to older adults: Determinants of informal caregivers' subjective well-being and formal and informal support as alleviating conditions. The Journals of Gerontology: Series B, Psychological sciences and social sciences 73(6):1099-1111.
  • Bom J, Bakx P, Schut, F, Van Doorslaer E. (2019). The impact of informal caregiving for older adults on the health of various types of caregivers: a systematic review. The Gerontologist 59(5):e629-e642.
  • Harris EC, D'Angelo S, Syddall HE, Linaker C, Cooper C, Walker-Bone K (2020). Relationships between informal caregiving, health and work in the health and employment after fifty study, England. European Journal of Public Health 30(4):799-806.
  • Roth DL, Fredman L, Haley WE (2015). Informal caregiving and its impact on health: A reappraisal from population-based studies. Gerontologist 55(2):309-319.
  • Yılmaz UD, Dilemek H, Yılmaz D, Korhan EA, Çelik E, Rastgel H (2017). Hemşirelerin bakım verici rollerine ilişkin tutumları ve ilişkili faktörler. Uluslararası Hakemli Hemşirelik Araştırmaları Dergisi 10:83-100.
  • Gérain P, Zech E (2019). Informal caregiver burnout? Development of a theoretical framework to understand the impact of caregiving. Frontiers in Psychology 10:1748.
  • Kent EE, Rowland JH, Northouse L, Litzelman K, Chou WYS, Shelburne N, Timura C, O'Mara A, Huss K (2016). Caring for caregivers and patients: Research and clinical priorities for informal cancer caregiving. Cancer 122(13):1987-1995.
  • Cook AC, Stein DM, Pantilat SZ (2020). Surgery and palliative care: A shared history and integrated future. The Joint Commission Journal on Quality and Patient Safety 46: 491-492.
  • Kivanc MM (2017). Türkiye'de palyatif bakım hizmetleri. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi 4(2):132-136.
  • World Health Organization (2023). Palliative care. [online]. Available from: https://www.who.int/europe/news-room/fact-sheets/item/palliative-care. [Accessed 14 November 2024].
  • Maciver J, Ross HJ (2018). A palliative approach for heart failure end-of-life care. Current Opinion in Cardiology 33(2): 202-207.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

29 marca 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

10 maja 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

27 września 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 lutego 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

4 marca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

5 marca 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

5 marca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

4 marca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Poufność uczestników była ściśle przestrzegana przez cały okres badania. Wszystkie dane osobowe i kliniczne zostały zanonimizowane poprzez przypisanie każdemu uczestnikowi unikalnych kodów identyfikacyjnych, a żadne dane umożliwiające identyfikację nie zostały uwzględnione w formularzach zbierania danych ani w analizie. Dane z badania były dostępne wyłącznie dla zespołu badawczego i były przechowywane bezpiecznie zgodnie z wytycznymi instytucjonalnymi i etycznymi. Wyniki zostały przedstawione w formie zbiorczej, aby zapewnić, że poszczególni uczestnicy nie mogli zostać zidentyfikowani.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj