Verbal Intent and Gaze Cues on Action Prediction in ASD
13 maja 2026 zaktualizowane przez: Shan Gao, University of Electronic Science and Technology of China
Exploration of Verbal Intention and Gaze Clues Characteristics in Children With Autism: Based on Eye Tracking Technology
A 2×2×3 mixed design (intent word × object type × group: TD, ASD, ID) was used.
Age-matched children watched videos and judged which object a model would pick; their choices and eye movements were recorded.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Szczegółowy opis
A 2 (intent word: like, dislike) × 2 (object type: mentioned, unmentioned) × 3 (participant group: ASD, TD, ID) mixed experimental design was adopted.
Children from the three age-matched groups (29 TD, 22 ASD, 24 ID) completed a video-watching task.
In the video, a model was presented with two objects and uttered a sentence containing an intent word, a verb, and a noun, such as "I like to eat oranges."
Based on the intent word, trials were divided into "like" and "dislike" conditions.
Objects were classified as "mentioned" or "unmentioned" according to the verb and noun used.
Participants were required to judge which object the model would pick while watching the video.
Their choice responses and eye movements were recorded.
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Rzeczywisty)
80
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Sichuan
-
Chengdu, Sichuan, Chiny, 611731
- School of Foreign Languages, University of Electronic Science and Technology of China
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Metoda próbkowania
Próbka bez prawdopodobieństwa
Badana populacja
A total of 80 children (aged 3-10 years) were initially recruited and divided into three groups: 29 typically developing (TD) children (25 boys, 4 girls) from a kindergarten or primary school in Sichuan Province; 26 children with autism spectrum disorder (ASD) (20 boys, 6 girls) from a local disability federation or autism rehabilitation center in Chengdu, Sichuan Province, all clinically diagnosed and assessed with the Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS); and 25 children with intellectual disability (ID) (14 boys, 11 girls) from a disability federation or rehabilitation center in Chengdu, Sichuan Province, all clinically diagnosed.
Based on eye-tracking data, 4 ASD participants and 1 ID participant whose total fixation duration accounted for less than 50% of the total trial time were excluded.
Consequently, the final sample included 29 TD children (25 boys, 4 girls), 22 ASD children (18 boys, 4 girls), and 24 ID children (13 boys, 11 girls) for data analysis.
Opis
Inclusion Criteria:
- Children clinically diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD). Typically developing (TD) children with no developmental or neurological disorders.
Children clinically diagnosed with Intellectual Disability (ID).
Common criteria for all groups: Normal or corrected-to-normal vision, no color vision deficiencies, normal hearing, and written informed consent provided by their legal guardians.
Exclusion Criteria:
- Failure to meet the study's group-specific screening cutoffs on the Social Responsiveness Scale (SRS) and Social Communication Questionnaire (SCQ).
Failure to meet the study's group-specific screening cutoffs on the Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS).
Known genetic syndromes, significant hearing loss, or uncorrectable visual impairment.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Kohorty i interwencje
Grupa / Kohorta |
|---|
|
Autism Spectrum Disorder (ASD) Group
|
|
Typically Developing (TD) Group
|
|
Intellectual Disability（ID）Group
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Percentage of Total Fixation Duration on Objects
Ramy czasowe: During the full 13 seconds video presentation
|
Percentage of Total Fixation Duration on Objects = (Total time fixating on target objects ÷ Total fixation duration across the scene) × 100%.
It measures how much of overall viewing time is spent attending to predefined objects, reflecting attentional priority and object-driven cognitive engagement, normalized for individual differences.
|
During the full 13 seconds video presentation
|
|
The time to first fixation on an object within each defined TOI (Time of Interest)
Ramy czasowe: During the 0-2 s, 2-6 s, and 6-8 s intervals of video
|
Time to First Fixation on an Object within a TOI = time elapsed from TOI onset until the first fixation lands on that object.
It measures how quickly attention is drawn to a target, reflecting salience or search efficiency.
Shorter times indicate faster capture.
|
During the 0-2 s, 2-6 s, and 6-8 s intervals of video
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
15 grudnia 2025
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
29 stycznia 2026
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
27 marca 2026
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
6 maja 2026
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
13 maja 2026
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
19 maja 2026
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
19 maja 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
13 maja 2026
Ostatnia weryfikacja
1 maja 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- UESTC-GazeLab-04
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIEZDECYDOWANY
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Upośledzenie intelektualne
-
Oasi Research Institute-IRCCSZakończonyBorderline Intellectual Functioning (BIF)Włochy
-
Oasi Research Institute-IRCCSJeszcze nie rekrutacja
-
Samsung Medical CenterAktywny, nie rekrutującyUpośledzenie intelektualne | Borderline Intellectual Functioning (BIF)Korea Południowa