Peers for Promoting Adolescent Transplant Health (Peers4PATH)
11 de maio de 2018 atualizado por: Children's Hospital of Philadelphia
A Peer Mentoring Intervention to Improve Adherence and Quality of Life in Adolescents With Solid Organ Transplants
Adolescents with solid organ transplants have poorer outcomes than adults, and do not respond as well to post-rejection treatment.
In addition to well-recognized declines in individual health-related quality of life, premature graft loss creates considerable health and economic burdens.
High nonadherence rates among adolescents are believed to contribute majorly to rejection, premature allograft dysfunction and failure.
Studies suggest that a telephone-based peer mentoring approach, with texting and e-communication, is a promising, practical means to promote medication adherence in adolescent solid organ transplant recipients.
The study's main objectives are 1) to determine the efficacy of peer mentoring to improve medication adherence and health-related quality of life vs.
usual care in adolescents and young adults with solid organ transplants, and 2) to determine the mechanisms through which peer mentoring impacts medication adherence and health-related quality of life.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
The investigators will conduct a single-center Phase II randomized clinical trial in which adolescents ages 14-23 and greater 3 months post solid organ transplant will receive either a peer mentor or usual care.
The investigators will assess changes in quality of life from baseline to one year post-study entry.
The investigators will also examine adherence changes over the same time frame using pharmacy refill data and a questionnaire.
Peer mentors will provide social support and promote subject self-efficacy primarily via e-communication.
Changes in social support and self-efficacy will be measured over a one-year period.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
74
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, Estados Unidos, 19104
- The Children's Hospital of Philadelphia
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
14 anos a 23 anos (Filho, Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Inclusion Criteria:
- Males or females age 14 to 23 years
- Greater than one year post kidney, heart or liver transplant
- Able to speak and read in English
- Willing and able to provide informed consent or assent
- Parental guardian permission (informed consent) if appropriate
Exclusion Criteria:
- Unwilling to participate
- Unable to speak or read in English
- Unable to provide informed assent or consent
- Estimated glomerular filtration rate (eGFR) less than 20 ml/min/1.73m^2
- On dialysis
- Less than three months post transplant
- Post-transplant lymphoproliferative disease
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Sem intervenção: Grupo de controle
Padrão de atendimento
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Experimental: Mentoring group
Subjects in this group will participate in the following intervention activities: medical record review; questionnaires including the Hollingshead Socioeconomic Status Survey, modified Medication Adherence Module, Peds QL Transplant Module, Medical Outcomes Study Social Support Scale, and self-efficacy scale; in-person meetings with mentor; e-communication with mentor (i.e.
texts, Facebook, phone calls, etc); and collection of pharmacy refill data and clinical data.
|
Subjects will be assigned a peer mentor who will provide social support primarily via e-communication.
They will also meet in-person at study entry, 6 months and 1-year.
Subjects will interact on a mutually agreeable basis via their choice of text messaging, Facebook, phone calls, emails, and other formats
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Medication adherence
Prazo: 1 year
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The primary endpoint is medication adherence, defined by the modified Medication Adherence Module (MAM), standard deviations of immunosuppressive drug levels, percent adherence from pharmacy refill data and pill counts at 1 year.
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1 year
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mentoring mechanisms
Prazo: 1 year
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The secondary endpoint is to determine the mechanisms through which peer mentoring impacts medication adherence and healthcare-related quality of life.
It is hypothesized that peer mentors will provide social support which will improve subject self-efficacy.
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1 year
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Quality of Life
Prazo: 1 year
|
Health-related Quality of Life (QL) will be measured using the Peds QL Transplant Module.
|
1 year
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
1 de setembro de 2011
Conclusão Primária (Real)
1 de janeiro de 2017
Conclusão do estudo (Real)
29 de março de 2017
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
6 de outubro de 2011
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
7 de outubro de 2011
Primeira postagem (Estimativa)
12 de outubro de 2011
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
16 de maio de 2018
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
11 de maio de 2018
Última verificação
1 de maio de 2018
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 11-008336
- DK083529 (Número de outro subsídio/financiamento: NIDDK)
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