Systematic, Comprehensive, One-to-One Training (SCOOT) for Scooter Skills: A Feasibility Study
7 de outubro de 2021 atualizado por: Ben Mortenson, University of British Columbia
Systematic, Comprehensive, One-to-One Training (SCOOT) for Scooter Skills, is a novel, community-based, client-centred intervention where skills training is incorporated into social activities that users want to perform.
The trainer also offers problem solving strategies to help manage environmental barriers and to promote social participation.
This intervention is different from customary scooter training in that customary training is often very limited and focuses on learning discrete skills outside of the user's normal environment.
The purpose of this study is to explore the feasibility of conducting a mixed-methods, rater-blinded, randomized controlled trial (RCT) for new scooter users, which will evaluate the efficacy of SCOOT.
We anticipate that the feasibility outcomes will be strong enough to support the conduct of a subsequent multi-site trial with a sufficient sample size to enable us to quantify definitive outcomes such as adverse events (e.g., injuries and abandonment).
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
22
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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British Columbia
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Vancouver, British Columbia, Canadá, V5Z 2G9
- GF Strong Rehabilitation Center
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
60 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Inclusion Criteria:
- English Speaking
- Aged 60 or above
- Has acquired a scooter in the last month prior to enrollment in the study
Exclusion Criteria:
- Has a cognitive impairment that will prevent the individual from providing consent and reliably completing the study questionnaires
- Reside in a nursing home
- Plan to move outside Vancouver within the next year
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: SCOOT Immediate
This group will receive SCOOT immediately
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An occupational therapist trained by the principal investigator will perform 1.5 hour SCOOT sessions with participants one to two times a week over a period of 6 weeks.
SCOOT will provide instruction and practice for performing scooter skills (i.e., instruction on driving, basic and advanced scooter skills) that are embedded in self-selected activities that participants want to perform using their scooters.
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Outro: SCOOT Delayed
This group will receive SCOOT after 6 weeks
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An occupational therapist trained by the principal investigator will perform 1.5 hour SCOOT sessions with participants one to two times a week over a period of 6 weeks.
SCOOT will provide instruction and practice for performing scooter skills (i.e., instruction on driving, basic and advanced scooter skills) that are embedded in self-selected activities that participants want to perform using their scooters.
Participants will begin the SCOOT intervention after a six week delay.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Change in scooter skills capacity
Prazo: Change from baseline skill level at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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The WST-ScQ measures the participant's subjective scooter skills (capacity), and inquires on the frequency the skill is performed, and whether or not improvement of the skill is a personal goal.
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Change from baseline skill level at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Wheelchair Skills Test for Scooters (WST-Sc)
Prazo: Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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The WST-Sc consists of 29 skills that are scored by an examiner from 0 to 2, where 0 = unsafe or unable, 1 = safe with difficulty, and 2 = safe without difficulty
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Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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Wheelchair Skills Test for Scooters - Questionnaire (WST-ScQ) (performance and confidence)
Prazo: Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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The WST-ScQ measures the participant's subjective scooter skills, and inquires on the participant's scooter skill confidence, frequency the skill is performed (performance), and whether or not improvement of the skill is a personal goal.
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Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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Scooter Skills Confidence Questionnaire
Prazo: Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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This measure evaluates the participant's confidence in managing their social environment
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Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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Wheeled Mobility Outcome Questionnaire
Prazo: Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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This measure evaluates indoor and outdoor participation levels associated with wheeled mobility provision by using an 11 point scale (0 = completely unsatisfied to 10 = completely satisfied).
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Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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Life Space Assessment (LSA) Questionnaire
Prazo: Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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The LSA measures participants' frequency and independence of mobility in increasingly larger life spaces over the past month.
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Baseline, at 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 year
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Scooter Use and Incidents
Prazo: Baseline, 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 Year
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Participants will be asked to keep a diary of any scooter-related adverse events, including the following: tips or falls from the scooter, injuries to self, accidental contact with others, injuries to others, and damage to property.
Participants will be asked to record the number of hours per day that they use their scooters.
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Baseline, 6 weeks, 12 weeks, 6 months, and 1 Year
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Montreal Cognitive Assessment Test
Prazo: Baseline
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This assessment is used to detect any mild cognitive impairments
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Baseline
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Late Life Functioning and Disability measure - Computer Assisted Testing (LLFDI - CAT)
Prazo: Baseline
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The LLFDI-CAT is a computerized program that measures the participant's physical function.
Drawing from a bank of 141 items, CAT continues until a standard error of 3 is obtained for the domain score, or a maximum of ten items has been administered.
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Baseline
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Hearing Handicap Inventory for the Elderly (HHIE) Screening version
Prazo: Baseline
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The HHIE will be used to evaluate the participants' hearing abilities.
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Baseline
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Scooter Physical Accessibility of Participant Home and Community
Prazo: Baseline
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This measure involves 14 yes/no questions inquiring about the accessibility of the participants' physical environment in their home and community.
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Baseline
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Trail Making B Test
Prazo: Baseline
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This task is used to measure the participants' visual attention and task switching abilities, which is related to on road driving
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Baseline
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Snellen Eye Test
Prazo: Baseline
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Baseline
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Ben Mortenson, University of British Columbia
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
1 de março de 2016
Conclusão Primária (Real)
1 de dezembro de 2020
Conclusão do estudo (Real)
1 de outubro de 2021
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
23 de fevereiro de 2016
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
25 de fevereiro de 2016
Primeira postagem (Estimativa)
2 de março de 2016
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
11 de outubro de 2021
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
7 de outubro de 2021
Última verificação
1 de outubro de 2021
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- H15-01921
- F15-00959 (Número de outro subsídio/financiamento: Canadian Institutes of Health Research)
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