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Papel do sono na aprendizagem motora na doença de Parkinson e em idosos saudáveis (TARGET-SLEEP)

8 de março de 2022 atualizado por: Alice Nieuwboer, KU Leuven

Rumo à retenção do aprendizado motor na doença de Parkinson: compreendendo os efeitos da consolidação relacionados ao sono

Pessoas com doença de Parkinson (pcPD) geralmente apresentam dificuldade em consolidar habilidades recém-aprendidas na memória de longo prazo. O sono facilita a consolidação da memória motora em adultos saudáveis, especialmente em combinação com a reativação da memória direcionada (TMR). O TMR funciona adicionando sons associados durante o aprendizado que são reproduzidos durante o sono e, assim, reforçam as conexões neurais recém-formadas. É importante ressaltar que trabalhos recentes sugeriram que a consolidação durante o sono pode ser preservada na pcPD, mas faltam achados robustos e não envolveram TMR. O objetivo do presente estudo é abordar essa questão imperativa, investigando o efeito do cochilo na consolidação da memória motora, manipulando experimentalmente a exposição ao sono e TMR pela primeira vez. Concretamente, os investigadores irão primeiro comparar o efeito de um cochilo de 2 horas com o de um período de controle de vigília em pcPD e controles saudáveis ​​pareados por idade. Uma tarefa de aprendizado de sequência motora validada será usada para testar marcadores comportamentais de aprendizado motor e polissonografia com eletroencefalografia (EEG) será realizada para estudar os correlatos neurais dos efeitos de aprendizado motor relacionados ao sono. Em um segundo experimento, os pesquisadores testarão os efeitos da adição de TMR durante o sono pós-aprendizagem, comparando o desempenho em duas sequências motoras das quais apenas uma é reativada durante o cochilo pós-aprendizagem usando TMR auditivo.

Visão geral do estudo

Status

Recrutamento

Descrição detalhada

Muitas vezes, as PcPD não conseguem reter os efeitos do treinamento por meio do processo de consolidação da memória motora, pelo qual habilidades recém-adquiridas transformam memórias motoras robustas e duradouras sem prática adicional. A consolidação comprometida leva a uma deterioração inevitável do funcionamento diário, ao mesmo tempo em que impede os efeitos prolongados da reabilitação, mesmo nos estágios iniciais da doença (Nieuwboer et al. 2008). Curiosamente, o sono pós-treino facilita a consolidação em adultos saudáveis ​​(King et al. 2017a) e esse efeito pode ser preservado em pcPD (Terpening, 2013). A Targeted Memory Reactivation (TMR) é uma técnica testada em adultos jovens, em que estímulos auditivos são adicionados durante a aprendizagem motora. Os sons relacionados ao aprendizado são então reproduzidos durante o sono pós-treinamento sem movimento rápido dos olhos (NREM) para reforçar as conexões neurais recém-formadas (Diekelmann et al. 2012). A hipótese geral deste projeto é que períodos de sono e TMR melhorarão a consolidação de memórias motoras e marcadores de neuroplasticidade em pessoas com DP e idosos.

Para testar isso, os pesquisadores empregarão um protocolo de 'cochilo' que considera os efeitos circadianos, permitindo que o desempenho após o sono diurno seja diretamente comparado ao de um grupo de controle acordado (King et al. 2017a). A consolidação será definida como a mudança na Aprendizagem da Sequência Motora (MSL) do toque do dedo após um período pós-treinamento de cochilo ou vigília em comparação com o final do treinamento inicial. Para indicar ainda uma consolidação robusta, as alterações no desempenho serão avaliadas após um período de retenção de 24 horas sem prática adicional, bem como durante uma tarefa dupla como medida de automaticidade motora. Um desenho de grupo paralelo permitirá a comparação dentro do grupo (cochilo/vigília), bem como entre pcPD e controles. Em um segundo estudo, os efeitos do TMR na consolidação serão comparados entre os grupos usando uma tarefa de tempo de reação serial (SRT).

O primeiro objetivo (Experiência 1) é determinar se um cochilo de 2 horas melhora a consolidação imediata, retenção de 24 horas e interferência de tarefa dupla de uma tarefa MSL em comparação com um período semelhante de vigília diurna em pessoas com pcPD e controles saudáveis ​​pareados por idade e se o grau de mudança de desempenho é diferente entre esses grupos. Hipótese 1: Os investigadores esperam encontrar consolidação aprimorada, retenção de 24 horas e interferência reduzida de dupla tarefa no desempenho do MSL após um cochilo pós-treino em comparação com a vigília em ambos os grupos. Possivelmente, as melhorias são menos aparentes em pcPD em comparação com os controles devido a suas deficiências cortico-estriatais.

O segundo objetivo (Experiência 2) é determinar se o TMR melhora a consolidação imediata, a retenção de 24 horas e a interferência de dupla tarefa em pessoas com DP e idosos saudáveis, comparando o desempenho em duas sequências motoras aprendidas antes e depois de um período de soneca de 2 horas, durante o qual uma das as duas sequências são reproduzidas usando TMR auditivo. Hipótese 3: O TMR durante o cochilo melhorará a consolidação imediata, a retenção de 24h e a interferência de dupla tarefa do SRT em idosos saudáveis ​​e na DP.

Os participantes primeiro passam pela triagem, durante a qual dados demográficos, capacidade cognitiva e índices de gravidade da doença (incluindo testes de destreza) serão obtidos antes de passar por uma triagem de diagnóstico à noite com polissonografia (PSG) para avaliar as características do distúrbio do sono. Os participantes também completarão uma bateria de testes em escalas de qualidade do sono e humor e usarão um relógio Actigraphy em casa por pelo menos cinco dias e noites antes do primeiro experimento.

Durante o experimento 1, os participantes aprendem o MSL iniciando automaticamente uma sequência de dedos de 5 elementos que é apresentada na tela. Após o aprendizado, os participantes serão equipados com PSG, que inclui EEG. Com base na randomização cega, eles cochilarão por 2 horas ou deitarão na cama, mas permanecerão acordados por um período semelhante. O PSG de vigília garantirá que nenhum participante do grupo de vigília adormeça. Os participantes desfrutarão de uma pausa de 30 a 45 minutos para combater os efeitos da inércia do sono, antes de serem testados novamente no MSL (Reteste 1). No dia seguinte, os participantes serão reavaliados no MSL para teste de retenção de 24h (Reteste 2).

Durante o experimento 2, serão seguidos procedimentos semelhantes aos descritos acima, exceto que os participantes aprenderão duas novas sequências de dedos que são sinalizadas auditivamente, por meio de uma tarefa de tempo de reação serial (SRT). Para o SRT, os participantes visualizam uma linha de quadrados vazios apresentados no meio da tela e cada vez que um quadrado é destacado o participante é instruído a tocar o dedo que está espacialmente associado a esse quadrado o mais rápido e preciso possível, ou seja, uma série tarefa de tempo de reação. A diferença entre a tarefa MSL do experimento 1 e a tarefa SRT do experimento 2 é, portanto, que durante o experimento 1 os participantes iniciam uma sequência que é explicitamente mostrada a eles, enquanto no experimento 2 a sequência é sinalizada. A ordem dos blocos de sequência durante o aprendizado e o reteste, bem como a sequência selecionada para TMR, será randomizada entre os participantes. O desempenho em ambas as sequências será reavaliado após o intervalo e novamente na retenção de 24h sem pistas auditivas.

Os testes MSL e SRT em ambos os experimentos serão precedidos por um teste de vigilância psicomotora como uma medida objetiva da vigilância dos participantes no dia e incluem uma condição de tarefa única e dupla.

Cálculo de potência:

Com base nos achados de Terpening et al. (2013) e Dan et al. (2015), será necessário um mínimo de 16 indivíduos por grupo (NAP, WAKE) de acordo com nossa análise de poder baseada nos resultados de MSL usando β = 0,20 e α = 0,05 para detectar uma diferença de grupo significativa. Para contabilizar possíveis desistências, a meta de recrutamento é 20% maior para garantir poder adequado em nossa análise final. Como tal, um total de 40 pacientes com DP e 40 controles idosos saudáveis ​​serão recrutados para o experimento 1 (i.e. 20 em cada grupo NAP/WAKE). A melhor estimativa de amostra neste momento para o experimento 2 é baseada em estudos anteriores de TMR em adultos jovens, também recrutando 16 indivíduos por grupo de cochilo/vigília (Antony et al. 2012). Portanto, teremos como meta recrutar um total de 20 DP e 20 controles idosos saudáveis ​​para o Experimento 2, novamente respondendo por 20% de abandono potencial.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Antecipado)

80

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Locais de estudo

    • Vlaams-Brabant
      • Leuven, Vlaams-Brabant, Bélgica, 3000
        • Recrutamento
        • UZ Leuven
        • Investigador principal:
          • Alice Nieuwboer, PhD
        • Contato:
        • Subinvestigador:
          • Moran Gilat, PhD
        • Subinvestigador:
          • Genevieve Albouy, PhD
        • Subinvestigador:
          • Dries Testelmans, MD, PhD
        • Subinvestigador:
          • Bertien Buyse, MD, PhD
        • Subinvestigador:
          • Brad King, PhD
        • Subinvestigador:
          • Pieter Ginis, PhD
        • Subinvestigador:
          • Evelien Nackaerts, PhD

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

36 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Destro
  • Pode ler e entender holandês
  • Idade igual ou superior a 40 anos
  • PcPD terá diagnóstico clínico de doença de Parkinson idiopática feito por neurologista
  • Termo de consentimento informado por escrito aprovado pelo comitê de ética médica designado

Critério de exclusão:

  • Recebendo estimulação cerebral profunda
  • Inscrição em um estudo intervencionista para terapia da doença de Parkinson
  • Apneia do sono grave determinada como um índice de apneia/hipopneia (IAH) > 30 durante a polissonografia de triagem (PSG)
  • Deficiência cognitiva que pode questionar a capacidade do participante de fornecer consentimento informado voluntário, conforme determinado por uma pontuação do Mini Exame do Estado Mental
  • Comorbidades que dificultariam a interpretação do aprendizado de MSL ou SRT, como anormalidades musculoesqueléticas, conforme determinado por um neurologista ou fisioterapeuta.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: SESTA
O grupo NAP passará por uma oportunidade de sono pós-aprendizado de 2 horas no Experimento 1.

Para o experimento 1, o grupo NAP passará por uma oportunidade de sono diurno de 2 horas pós-aprendizado (ou seja, 'cochilo') sem pistas.

Para o experimento 2, o grupo NAP+TMR passará por uma oportunidade de sono diurno de 2 horas pós-aprendizado (ou seja, 'cochilo') com TMR auditivo. Os sons relacionados ao aprendizado serão apresentados aos participantes em 140% de seu limiar mínimo de detecção auditiva durante o estágio 2 e o estágio 3 do sono NREM.

Comparador Ativo: DESPERTAR
O grupo WAKE passará por um período pós-aprendizado de 2 horas de vigília quiescente no Experimento 1.
Para o experimento 1, o grupo WAKE passará por um período pós-aprendizado de 2 horas de vigília quiescente sem pistas.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Experimento 1 - tarefa única MSL: consolidação offline
Prazo: Mudança no IP entre os primeiros 4 blocos imediatamente após a intervenção NAP ou WAKE de 2 horas (Reteste 1) e os últimos 4 blocos de aprendizado imediatamente antes da intervenção.
Os participantes executam uma tarefa MSL auto-iniciada tocando uma sequência de dedos de cinco elementos apresentada na tela da forma mais rápida e precisa possível com a mão não dominante por 18 blocos durante o aprendizado e novamente em cada avaliação de reteste. Cada bloco consiste em 50 pressionamentos de tecla (idealmente 10 sequências) e é seguido por um bloco de descanso de 15 a 20 segundos sem tocar com o dedo. Um período de descanso de dois minutos será implementado após 14 blocos para minimizar ainda mais os efeitos da fadiga nos últimos 4 blocos que são usados ​​para calcular o resultado primário. O desempenho no MSL será avaliado usando o 'Índice de Desempenho (PI)' [PI=exp^-(seqDur) * exp^-(Erros/12) * 100], levando em conta tanto a velocidade quanto a precisão (King et al. 2017b). Depois de aprender o MSL, os participantes são alocados aleatoriamente para passar por uma oportunidade de sono diurno de 2 horas (NAP) pós-aprendizado ou um período de vigília quiescente (WAKE) de 2 horas antes de serem reavaliados no MSL.
Mudança no IP entre os primeiros 4 blocos imediatamente após a intervenção NAP ou WAKE de 2 horas (Reteste 1) e os últimos 4 blocos de aprendizado imediatamente antes da intervenção.
Experimento 1 - Tarefa única MSL: Retenção
Prazo: Alteração no PI entre os primeiros 4 blocos após o período de retenção de 24 horas (Reteste 2) e os últimos 4 blocos do Reteste 1 imediatamente após a intervenção NAP ou WAKE de 2 horas.
A mesma tarefa MSL descrita acima no Resultado primário 1 é novamente repetida 24 horas após o Reteste 1 para avaliar se os efeitos relacionados ao sono na consolidação da memória motora são retidos a longo prazo (Reteste 2).
Alteração no PI entre os primeiros 4 blocos após o período de retenção de 24 horas (Reteste 2) e os últimos 4 blocos do Reteste 1 imediatamente após a intervenção NAP ou WAKE de 2 horas.
Experimento 2, tarefa única SRT: consolidação offline
Prazo: Alteração do IP entre os primeiros 4 blocos imediatamente após a intervenção cochilo+TMR (Reteste 1) e os últimos 4 blocos de aprendizagem imediatamente anteriores à intervenção.
O experimento 2 é semelhante ao experimento 1, exceto que os participantes aprenderão duas sequências motoras visual e auditivamente por meio de uma tarefa de tempo de reação serial (SRT). Depois de aprender ambas as sequências, os participantes cochilarão por 2 horas, mas desta vez enquanto uma das duas sequências auditivas será reproduzida durante o sono NREM. O desempenho em ambas as sequências será reavaliado imediatamente após a intervenção (Reteste 1) e novamente na retenção de 24h (Reteste 2). O PI será usado para avaliar o desempenho na tarefa e comparar a sequência que foi repetida com a sequência que não foi repetida.
Alteração do IP entre os primeiros 4 blocos imediatamente após a intervenção cochilo+TMR (Reteste 1) e os últimos 4 blocos de aprendizagem imediatamente anteriores à intervenção.
Experimento 2, tarefa única SRT: Retenção
Prazo: Alteração no PI entre os primeiros 4 blocos após o período de retenção de 24 horas (Reteste 2) e os últimos 4 blocos do Reteste 1 imediatamente após a intervenção de 2 horas NAP+TMR.
A mesma tarefa SRT descrita acima no Resultado primário 3 é novamente repetida 24 horas após o Reteste 1, a fim de avaliar se os efeitos relacionados ao sono e TMR na consolidação da memória motora são retidos a longo prazo.
Alteração no PI entre os primeiros 4 blocos após o período de retenção de 24 horas (Reteste 2) e os últimos 4 blocos do Reteste 1 imediatamente após a intervenção de 2 horas NAP+TMR.

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Experimento 1 - Tarefa MSL dupla: consolidação offline
Prazo: Mudança no PI entre os 4 blocos de dupla tarefa imediatamente após a intervenção NAP ou WAKE de 2 horas (Reteste 1) e os 4 blocos de dupla tarefa durante o aprendizado antes da intervenção.
A mesma tarefa MSL descrita acima no resultado primário 1 será realizada por mais 4 blocos no aprendizado e 4 blocos imediatamente após a intervenção (Reteste 1), mas desta vez enquanto os participantes executam consecutivamente uma tarefa dupla de contagem de formas. Durante a condição MSL de tarefa única, os participantes visualizam uma cruz de fixação no meio da tela, com a sequência apresentada acima da cruz de fixação. Durante a condição de dupla tarefa MSL, a fixação cruzada pseudo-aleatoriamente muda de forma (por exemplo, "X" ou "O") e os participantes são instruídos a contar quantas vezes em cada bloco ocorreu uma mudança de forma, enquanto continuam a executar o MSL. As respostas do participante na condição de dupla tarefa serão registradas após cada bloco.
Mudança no PI entre os 4 blocos de dupla tarefa imediatamente após a intervenção NAP ou WAKE de 2 horas (Reteste 1) e os 4 blocos de dupla tarefa durante o aprendizado antes da intervenção.
Experimento 1 - Tarefa MSL dupla: Retenção
Prazo: Alteração no IP entre os 4 blocos de dupla tarefa após o período de retenção de 24 horas (Reteste 2) e os 4 blocos de dupla tarefa no Reteste 1 imediatamente após a intervenção NAP ou WAKE de 2 horas.
O mesmo MSL com tarefa dupla conforme descrito acima na medida de resultado secundário 1 será novamente repetido 24 horas após o Reteste 1.
Alteração no IP entre os 4 blocos de dupla tarefa após o período de retenção de 24 horas (Reteste 2) e os 4 blocos de dupla tarefa no Reteste 1 imediatamente após a intervenção NAP ou WAKE de 2 horas.
Experimento 2 - Tarefa dupla SRT: consolidação offline
Prazo: Diferença no PI entre as sequências A e B avaliadas nos 4 blocos de dupla tarefa imediatamente após a intervenção NAP+TMR de 2 horas (Reteste 1).
A mesma tarefa SRT descrita acima no resultado primário 3 será realizada por mais 4 blocos imediatamente após a intervenção (Reteste 1), mas desta vez enquanto os participantes realizam consecutivamente uma tarefa dupla de contagem de formas. Durante a condição SRT de tarefa única, os participantes visualizam quadrados vazios no meio da tela, que são preenchidos (ou seja, destacado) um a um na ordem da sequência que está sendo aprendida. Durante a condição de tarefa dupla do SRT, os mesmos quadrados são preenchidos pseudo-aleatoriamente com uma forma diferente (por exemplo, "X" ou "O") e os participantes são instruídos a contar quantas vezes em cada bloco ocorreu uma mudança de forma, enquanto continuam a realizar o SRT. As respostas do participante na condição de dupla tarefa serão registradas após cada bloco.
Diferença no PI entre as sequências A e B avaliadas nos 4 blocos de dupla tarefa imediatamente após a intervenção NAP+TMR de 2 horas (Reteste 1).
Experimento 2 - Tarefa dupla SRT: Retenção
Prazo: Diferença no PI entre as sequências A e B avaliadas nos 4 blocos de dupla tarefa após o período de retenção de 24 horas (Reteste 2).

O mesmo SRT com tarefa dupla conforme descrito acima na medida de resultado secundário 7 será novamente repetido 24 horas após o Reteste 1.

Todas as comparações usando o PI como principal variável dependente de interesse, bem como os resultados terciários, estão listados no plano de análise estatística em anexo.

Diferença no PI entre as sequências A e B avaliadas nos 4 blocos de dupla tarefa após o período de retenção de 24 horas (Reteste 2).

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Alice Nieuwboer, PhD, University of Leuven

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

15 de novembro de 2019

Conclusão Primária (Antecipado)

1 de setembro de 2023

Conclusão do estudo (Antecipado)

1 de dezembro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

28 de outubro de 2019

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

28 de outubro de 2019

Primeira postagem (Real)

30 de outubro de 2019

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

9 de março de 2022

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

8 de março de 2022

Última verificação

1 de março de 2022

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • S61792
  • 838576 (Número de outro subsídio/financiamento: European Commission Horizon 2020, MSCA)
  • 2019-J4121350-212854 (Número de outro subsídio/financiamento: King Baudouin Foundation Belgium)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

Sim

Descrição do plano IPD

Arquivos de dados pseudonimizados podem ser compartilhados após a publicação dos resultados, mas em nenhuma ocasião qualquer informação identificável ou detalhes de contato dos participantes serão apresentados ou tornados visíveis. Informações sobre gerenciamento de dados são fornecidas aos participantes no formulário de consentimento informado por escrito. Os dados de polissonografia serão disponibilizados para compartilhamento de acesso aberto se a aprovação for obtida do participante no formulário de consentimento do participante. O formulário de consentimento informado incluirá módulos explicando por que o compartilhamento de acesso aberto é solicitado. Os sujeitos serão informados sobre os dados que se destinam ao compartilhamento de acesso aberto e terão a oportunidade de optar por não participar sem quaisquer consequências para sua participação ou atendimento atual ou futuro na University of Leuven (KU Leuven) ou University hospitals Leuven (UZ Leuven ), por meio de uma caixa de seleção no formulário de consentimento informado. A privacidade do sujeito será protegida.

Prazo de Compartilhamento de IPD

Após a publicação dos resultados do estudo por um período de cinco anos.

Critérios de acesso de compartilhamento IPD

Os dados pseudonimizados serão compartilhados apenas com projetos de pesquisa que obtiveram aprovação por escrito de um Comitê de Ética Médica para usar os dados para uma finalidade de pesquisa específica. Os pedidos de acesso aos dados devem ser feitos ao PI do estudo, Prof. Nieuwboer.

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • Protocolo de estudo
  • Plano de Análise Estatística (SAP)
  • Relatório de Estudo Clínico (CSR)

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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