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Effect Psychological Triaging Intervention on Students' Psychological Distress and Resilience Capacity (Triaging)

26 de março de 2021 atualizado por: Rasha salah elsayed eweida, Alexandria University

Psychological Triaging Intervention: Rescue From Psychological Distress and Improving Senior Nursing Students' Resilience Capacity During COVID-19 Crisis

This study aimed to investigate the effect of the psychological triaging intervention (PTI) on the psychological distress and resilience capacity levels among the intern-nursing students during the COVID-19 crisis.

Research Hypothesis

Intern-nursing students who attend PTI exhibit lower COVID-19 related psychological distress level and higher resilience capacity than those who receive routine psychological support.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

The intern-nursing students' psychological well-being and resilience are of indispensable significance during these unprecedented days. 64 Intern-nursing students. Sixty-four intern-nursing students who completed a preliminary survey and demonstrated both high level of psychological distress and low resilience capacity as a result of their exposure to patients with COVID-19 during their internship period were randomly assigned to two equal groups and the study group were engaged in the PTI intervention which followed the path of RAPID Psychological First Aid model.

The PTI intervention followed the path of RAPID Psychological First Aid model of John Hopkins University (Everly& Lating 2012). The content of the PTI represents a simple structure that is revolved around five core phases including (R: establishing rapport and reflective listening, A: assessment, P: prioritization, I: intervention and D: disposition& follow up).

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

64

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Egito
      • Alexandria, Egito, 56321
        • Faculty of Nursing

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho
  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Inclusion Criteria:

  • Exposed to patients with COVID-19

Exclusion Criteria:

  • Did not exposed to patients with COVID-19

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Cuidados de suporte
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Psychological Triaging Intervention
The PTI intervention followed the path of RAPID Psychological First Aid model of John Hopkins University (Everly& Lating 2012). The content of the PTI represents a simple structure that is revolved around five core phases including (R: establishing rapport and reflective listening, A: assessment, P: prioritization, I: intervention and D: disposition& follow up).
Comportamental: Psychological Triaging Intervention
The PTI intervention followed the path of RAPID Psychological First Aid model of John Hopkins University (Everly& Lating 2012). The content of the PTI represents a simple structure that is revolved around five core phases including (R: establishing rapport and reflective listening, A: assessment, P: prioritization, I: intervention and D: disposition& follow up).
Comparador Ativo: Routine Psychological support
For the comparison group, the researchers provided them with routine psychological support that mainly revolved around enhancing their self-compassion, practicing mindfulness exercises, keeping them socially connected with their family and peers. Moreover, adopt a healthy lifestyle such as; engage in physical activity, eating a well-balanced diet, and sleeping well.
Comportamental: Routine psychological support
For the comparison group, the researchers provided them with routine psychological support that mainly revolved around enhancing their self-compassion, practicing mindfulness exercises, keeping them socially connected with their family and peers. Moreover, adopt a healthy lifestyle such as; engage in physical activity, eating a well-balanced diet, and sleeping well.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
severity of psychological distress
Prazo: " 2 weeks "
The General Health Questionnaire (GHQ-12) was developed by (Goldberg, 1972). The questionnaire comprises 12- self-report items to measure the severity of psychological distress. The presence the symptoms was rated on 4- points Likert-type scale; (0="not at all present", 1="same as usual present"; 2="rather more than usual present"; 3="much more than usual present"). The tool demonstrated high reliability as Cronbach's alpha coefficient was 0.87. The total score ranged from 0-36. The higher score representing higher level of psychological distress.
" 2 weeks "

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Resilience Capacity
Prazo: " 2 weeks "
It consists of 25-item to assess the resilience capacity. The CD-RISC was abridged to 10 items to reflect the individuals' ability to tolerate painful experience. Such as; ability to adapt to change, tendency to bounce back after hardship and ability to stay focused under pressure.
" 2 weeks "

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Alexandria University

Investigadores

  • Cadeira de estudo: Eman m Taha, professor, Alexandria University

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

22 de janeiro de 2020

Conclusão Primária (Real)

22 de abril de 2020

Conclusão do estudo (Real)

21 de março de 2021

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

26 de março de 2021

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

26 de março de 2021

Primeira postagem (Real)

30 de março de 2021

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

30 de março de 2021

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

26 de março de 2021

Última verificação

1 de março de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

  • 1522112020

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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