- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT05527561
Efeito da Dança Latina na Ansiedade Física Social e na Autoestima Física de Meninas do Ensino Médio
Efeito da dança latina na ansiedade física social e auto-estima física de meninas do ensino médio
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
No estudo, o grupo experimental conduziu a intervenção de conteúdo de treinamento de dança latina de 12 semanas projetada neste estudo. Em contraste, o grupo de controle discutiu com o professor e estudou o conteúdo de treinamento de basquete de 12 semanas pretendido. Os alunos participaram de um programa de exercícios de dança composto por 40 minutos duas vezes por semana (totalmente 80 minutos). Os grupos controle e experimental responderam aos questionários SPAS e PSPP na primeira semana. Após um programa de treinamento de dança de 12 semanas, ambos os grupos responderam aos questionários SPAS e PSPP. O treinamento de dança Rumba foi exibido nas primeiras seis semanas; Cha Cha Cha treinamento de dança nas últimas seis semanas.
Conteúdo do Grupo Experimental:
Semana 1: Apresenta a classificação da dança latina, partindo da dança cha-cha, contando sua origem, ritmo musical e características do estilo de dança; Semana 2: Pratique postura básica em pé, quadro básico de cha-cha e exercícios para as mãos; Semana 3: revisou a estrutura básica e o formato da mão, introduziu o passo básico, cha-cha para frente e para trás, passo de tempo, passo quadrado; Semana 4: Aprenda o passo New York e a combinação dos passos básicos do cha-cha; Semana 5: Aprenda o passo do cha-cha e a virada do cha-cha; Semana 6: Aprenda as combinações básicas de cha-cha; Semana 7: Revise todo o material de aprendizagem e introduza a rumba; Semana 8: Aprendendo as formas básicas de mão e pé da dança rumba; Semana 9: Aprendendo quadris torcidos em "8"; Rumba em mudança de lugar de peso e passo de tempo; Semana 10: Revise a mudança de lugar do passo de peso e tempo, aprenda rumba passo para frente e para trás, passo quadrado; Semana 11: Revise os passos para frente e para trás, aprenda o passo de rumba New York e o passo de mão; Semana 12: Aprendendo combinações básicas de conjuntos de rumba.
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Xutao Liu, PhD
- Número de telefone: +8617679221125
- E-mail: 17679221125@163.com
Estude backup de contato
- Nome: Kim Geok Soh, Professor
- Número de telefone: 03-97698153
- E-mail: kims@upm.edu.my
Locais de estudo
-
-
Shanghai
-
Shanghai, Shanghai, China, 201700
- Recrutamento
- Shanghai United International School
-
Contato:
- Xutao Liu, PhD
- Número de telefone: +8617679221125
- E-mail: 17679221125@163.com
-
Contato:
- Fengmeng Qi, PhD
- Número de telefone: +8617603915127
- E-mail: 583135958@qq.com
-
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- A população deve ser meninas do ensino médio e com idade entre 13 e 15 anos;
- Os competidores devem estar com boa saúde, mas não devem ter formação em dança latina;
- Somente os alunos que podem concluir esses requisitos de treinamento podem ser incluídos nos dados da pesquisa.
Critério de exclusão:
- Meninos no ensino médio devem ser excluídos deste estudo;
- Algumas alunas com formação em dança profissional devem ser excluídas;
- Os participantes não eram alunos saudáveis do ensino médio, como pacientes, doentes mentais, viciados em drogas ou alunos especiais que estavam gravemente deprimidos, sub-saúde;
- Os alunos que constantemente se atrasam ou faltam às sessões de treinamento serão eventualmente excluídos.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição sequencial
- Mascaramento: Triplo
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Experimental: Dança Latina-Rumba
O treinamento de dança Rumba foi mostrado por 1-6 semanas.
|
A dança latina é um tipo de dança esportiva, que se originou na América Latina, inclui a rumba, samba, Cha Cha Cha, danças de touradas e danças de cowboy.
A intensidade do treinamento vai aumentando nos primeiros 20 minutos, e a intensidade vai diminuindo gradativamente nos próximos 5 minutos.
A dança latina é um tipo de dança esportiva, que se originou na América Latina, inclui a rumba, samba, Cha Cha Cha, danças de touradas e danças de cowboy.
A intensidade do treinamento vai aumentando nos primeiros 20 minutos, e a intensidade vai diminuindo gradativamente nos próximos 5 minutos.
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Experimental: Dança Latina-Cha Cha Cha
Cha Cha Cha treinamento de dança para as 7-12 semanas.
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A dança latina é um tipo de dança esportiva, que se originou na América Latina, inclui a rumba, samba, Cha Cha Cha, danças de touradas e danças de cowboy.
A intensidade do treinamento vai aumentando nos primeiros 20 minutos, e a intensidade vai diminuindo gradativamente nos próximos 5 minutos.
A dança latina é um tipo de dança esportiva, que se originou na América Latina, inclui a rumba, samba, Cha Cha Cha, danças de touradas e danças de cowboy.
A intensidade do treinamento vai aumentando nos primeiros 20 minutos, e a intensidade vai diminuindo gradativamente nos próximos 5 minutos.
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Desempenho de ansiedade físico-social de meninas do ensino médio
Prazo: Pré-teste: antes do experimento
|
Teste pela Social Physique Anxiety Scale (SPAS).
A Escala de Ansiedade Física Social (SPAS) foi empregada para medir a ansiedade física social.
Os respondentes são solicitados a avaliar 12 afirmações em uma escala do tipo Likert de 5 pontos.
As âncoras são 'nada' (1), 'levemente' (2), 'moderadamente' (3), 'muito' (4) e 'extremamente' (5).
Exemplos de itens são: 'Estou confortável com a aparência do meu físico' e 'As características pouco atraentes do meu físico/figura me deixam nervoso em certos ambientes sociais'.
Pesquisas anteriores com SPAS demonstraram confiabilidade teste-reteste e consistência interna com valores de alfa de Cronbach em torno de 0,90.
|
Pré-teste: antes do experimento
|
Desempenho da autoestima física de meninas do ensino médio
Prazo: Pré-teste: antes do experimento
|
Teste de Perfil de Autopercepção Física (PSPP).
O Perfil de Autopercepção Física (PSPP) é um questionário de autorrelato de 30 itens composto por cinco subdomínios, cada um com seis itens.
Os subdomínios são: Percepção (1) Competência Esportiva (Esporte), (2) Condicionamento Físico (Condição), (3) Atratividade Corporal (Corpo), (4) Força Física (Força) e (5) Autoestima Física Valor (PSW).
São apresentadas duas afirmações ou descrições alternativas de pessoas, das quais os indivíduos podem escolher aquela que melhor se descreve, variando de 'mais ou menos verdadeiro' a 'realmente verdadeiro'.
Cada item é então pontuado de 1 a 4.
|
Pré-teste: antes do experimento
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Desempenho de ansiedade físico-social de meninas do ensino médio
Prazo: Teste intermediário: final de 6 semanas
|
Teste pela Social Physique Anxiety Scale (SPAS).
A Escala de Ansiedade Física Social (SPAS) foi empregada para medir a ansiedade física social.
Os respondentes são solicitados a avaliar 12 afirmações em uma escala do tipo Likert de 5 pontos.
As âncoras são 'nada' (1), 'levemente' (2), 'moderadamente' (3), 'muito' (4) e 'extremamente' (5).
Exemplos de itens são: 'Estou confortável com a aparência do meu físico' e 'As características pouco atraentes do meu físico/figura me deixam nervoso em certos ambientes sociais'.
Pesquisas anteriores com SPAS demonstraram confiabilidade teste-reteste e consistência interna com valores de alfa de Cronbach em torno de 0,90.
|
Teste intermediário: final de 6 semanas
|
Desempenho da autoestima física de meninas do ensino médio
Prazo: Teste intermediário: final de 6 semanas
|
Teste de Perfil de Autopercepção Física (PSPP).
O Perfil de Autopercepção Física (PSPP) é um questionário de autorrelato de 30 itens composto por cinco subdomínios, cada um com seis itens.
Os subdomínios são: Percepção (1) Competência Esportiva (Esporte), (2) Condicionamento Físico (Condição), (3) Atratividade Corporal (Corpo), (4) Força Física (Força) e (5) Autoestima Física Valor (PSW).
São apresentadas duas afirmações ou descrições alternativas de pessoas, das quais os indivíduos podem escolher aquela que melhor se descreve, variando de 'mais ou menos verdadeiro' a 'realmente verdadeiro'.
Cada item é então pontuado de 1 a 4.
|
Teste intermediário: final de 6 semanas
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Desempenho de ansiedade físico-social de meninas do ensino médio
Prazo: Pós-teste: final de 12 semanas
|
Teste pela Social Physique Anxiety Scale (SPAS).
A Escala de Ansiedade Física Social (SPAS) foi empregada para medir a ansiedade física social.
Os respondentes são solicitados a avaliar 12 afirmações em uma escala do tipo Likert de 5 pontos.
As âncoras são 'nada' (1), 'levemente' (2), 'moderadamente' (3), 'muito' (4) e 'extremamente' (5).
Exemplos de itens são: 'Estou confortável com a aparência do meu físico' e 'As características pouco atraentes do meu físico/figura me deixam nervoso em certos ambientes sociais'.
Pesquisas anteriores com SPAS demonstraram confiabilidade teste-reteste e consistência interna com valores de alfa de Cronbach em torno de 0,90.
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Pós-teste: final de 12 semanas
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Desempenho da autoestima física de meninas do ensino médio
Prazo: Pós-teste: final de 12 semanas
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Teste de Perfil de Autopercepção Física (PSPP).
O Perfil de Autopercepção Física (PSPP) é um questionário de autorrelato de 30 itens composto por cinco subdomínios, cada um com seis itens.
Os subdomínios são: Percepção (1) Competência Esportiva (Esporte), (2) Condicionamento Físico (Condição), (3) Atratividade Corporal (Corpo), (4) Força Física (Força) e (5) Autoestima Física Valor (PSW).
São apresentadas duas afirmações ou descrições alternativas de pessoas, das quais os indivíduos podem escolher aquela que melhor se descreve, variando de 'mais ou menos verdadeiro' a 'realmente verdadeiro'.
Cada item é então pontuado de 1 a 4.
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Pós-teste: final de 12 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Xutao Liu, PhD, University Putra Malaysia
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Aguinaga S, Marquez DX. Impact of Latin Dance on Physical Activity, Cardiorespiratory Fitness, and Sedentary Behavior Among Latinos Attending an Adult Day Center. J Aging Health. 2019 Mar;31(3):397-414. doi: 10.1177/0898264317733206. Epub 2017 Sep 27.
- Kandola A, Ashdown-Franks G, Hendrikse J, Sabiston CM, Stubbs B. Physical activity and depression: Towards understanding the antidepressant mechanisms of physical activity. Neurosci Biobehav Rev. 2019 Dec;107:525-539. doi: 10.1016/j.neubiorev.2019.09.040. Epub 2019 Oct 2.
- Hagger MS, Stevenson A. Social physique anxiety and physical self-esteem: gender and age effects. Psychol Health. 2010 Jan;25(1):89-110. doi: 10.1080/08870440903160990.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- Liu Xutao
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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