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Educação em saúde pélvica baseada em movimento para mulheres em comunidades carentes (PHEd)

21 de julho de 2023 atualizado por: Alexis Kendrick, Arkansas Colleges of Health Education

Educação em saúde pélvica para mulheres em comunidades carentes

É essencial fornecer à comunidade cuidados baseados em evidências para otimizar os resultados da saúde; mais especificamente, mulheres em comunidades carentes submetidas a disparidades de saúde na reabilitação. Para abordar esta questão, um curso de educação em saúde pélvica baseado em movimento foi desenvolvido para avaliar o conhecimento das mulheres e a adesão aos exercícios em uma região carente no oeste do Arkansas. sessão de educação sobre conhecimento geral de saúde pélvica, conhecimento do assoalho pélvico hipoativo e hiperativo e adesão à realização de exercícios pélvicos em mulheres.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

38

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Arkansas
      • Fort Smith, Arkansas, Estados Unidos, 72916
        • Arkansas Colleges of Health Education

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • 18 anos de idade ou mais
  • identificação feminina
  • capacidade de falar inglês ou fornecer o próprio tradutor
  • capacidade de preencher os questionários
  • autorização do médico em caso de gravidez
  • acesso a internet

Critério de exclusão:

-Sentindo dor pélvica e/ou grávida e não tem autorização médica para participar

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Mulheres na Comunidade
Educação em saúde pélvica baseada em movimento
Uma única sessão de educação virtual conduzida por um fisioterapeuta treinado em saúde pélvica. O curso virtual durou aproximadamente uma hora e incluiu educação baseada em movimento por meio de várias posições, exercícios e movimentos com explicações para cada postura no que se refere à saúde pélvica.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Aquisição de conhecimento
Prazo: 1 mês
Os participantes completam um questionário antes, depois e um mês após a intervenção. O questionário inclui questões de verdadeiro/falso: 10 conhecimentos gerais, 10 assoalho pélvico hipoativo, 10 assoalho pélvico hiperativo. Quanto mais respostas corretas o participante enviar, maior será a pontuação. Opções de resposta: Verdadeiro, Falso, não sei.
1 mês

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Aderência ao exercício
Prazo: 1 mês

Os participantes completam um questionário pré-sessão e um mês após a intervenção. O questionário incluía questões relacionadas ao número de vezes por semana que o participante realizava movimentos do assoalho pélvico e as opções eram:

Nunca menos de uma vez por semana cerca de uma vez por semana 2 ou 3 vezes por semana pelo menos uma vez por dia duas vezes na maioria dos dias duas vezes por dia

1 mês

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

25 de janeiro de 2022

Conclusão Primária (Real)

31 de dezembro de 2022

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de dezembro de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

3 de outubro de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

4 de outubro de 2022

Primeira postagem (Real)

6 de outubro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

24 de julho de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

21 de julho de 2023

Última verificação

1 de julho de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

INDECISO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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