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Eficácia dos exames práticos musicais

16 de dezembro de 2023 atualizado por: Christine Mulligan, Russell Sage College

Eficácia da Música no Desempenho de Alunos de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional Durante

A ansiedade dos estudantes universitários está aumentando de forma alarmante e afeta diretamente os estudos, as ocupações e o bem-estar. Os alunos de terapia ocupacional (TO) enfrentam uma carga de trabalho rigorosa e pressão para se tornarem profissionais iniciantes. Os docentes do ensino superior esforçam-se por estratégias de ensino baseadas em evidências e uma gestão eficaz da sala de aula e são frequentemente desafiados a promover uma cultura positiva na sala de aula. Este estudo quase experimental explorou o efeito de ouvir música durante um exame prático de laboratório no desempenho de estudantes de pós-graduação em TO.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Por meio de amostragem de conveniência, foram recrutados para participar 68 estudantes de pós-graduação de um programa de terapia ocupacional. O estudo quase experimental foi realizado no Russell Sage College, em Troy, Nova York, com aprovação do International Review Board. Os critérios de inclusão eram estudantes do primeiro e segundo ano do sexo masculino e feminino, com idades entre 19 e 34 anos, matriculados em Anatomia Funcional e Cinesiologia ou Modalidades de Agente Físico. Os dados foram coletados durante práticas de laboratório em dezembro de 2021 e junho de 2023. Quarenta e três estudantes assinaram formulários de consentimento para participar. Os alunos se inscrevem em duplas com duração de 20 minutos para a prova prática. Cada aluno seleciona aleatoriamente cartões de avaliação confidenciais e se reveza para completar sua tarefa de forma independente. Cada prática contém uma rubrica de classificação e é necessária uma pontuação de 80 para passar. Os alunos tinham uma sala privada quando um examinador durante a prática, e era silencioso ou havia música baixa de 60 bpm tocada ao fundo. As medidas pré e pós-resultado avaliaram o estado, característica, ansiedade do teste, pressão arterial e frequência cardíaca de cada aluno fora da sala de avaliação. A ansiedade estado e traço foi medida usando o Inventário de Ansiedade Traço-Estado para Adultos™ de Charles D. Spielberger e o Inventário de Ansiedade de Teste de Charles D. Spielberger & Associates. A ansiedade traço-estado é citada em mais de 20.000 artigos e é a avaliação primária usada com mais frequência para indivíduos suscetíveis à ansiedade. A confiabilidade da Ansiedade Traço-Estado é de 0,86 a 0,95, e evidências substanciais confirmam sua validade. Média de ansiedade S 0,59, T-T-ansiedade .57 estudantes universitários de ambos os sexos. O Inventário de Ansiedade do Teste mede a ansiedade situacional individual da frequência dos sintomas durante um exame, como apreensão e nervosismo. Licenças de pesquisa remota on-line foram adquiridas para administrar o Inventário de Ansiedade Traço-Estado para Adultos e Teste de Ansiedade no laptop de cada aluno. O Transform System da Mind Garden coletou pontuações brutas em escala. A equipe de pesquisa registrou a pressão arterial e a frequência cardíaca com o monitor digital de pressão arterial com braçadeira.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

74

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • New York
      • Troy, New York, Estados Unidos, 12180
        • Russell Sage College

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Alunos de pós-graduação em terapia ocupacional matriculados em Anatomia Funcional e Cinesiologia ou Modalidades de Agentes Físicos

Critério de exclusão:

  • Alunos não matriculados nas modalidades de Anatomia Funcional e Cinesiologia ou Agente Físico

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Grupo um sem música
Alunos de pós-graduação sem música
Experimental: Grupo Dois com música
Alunos de pós-graduação ouvindo música
Os alunos ouviram música de fundo durante uma prova prática de 60 bpm.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Inventário de características de estado
Prazo: Dia 1
O Inventário de Ansiedade Traço-Estado, um questionário de autorrelato, segue uma escala Likert e mede a ansiedade estado e traço com 40 questões e pontuação máxima de 80
Dia 1
Teste o inventário de ansiedade
Prazo: Dia 1
O Test Anxiety Inventory é uma das medidas autorrelatadas de ansiedade situacional e frequência de sintomas mais frequentemente usadas durante um exame, como apreensão e nervosismo
Dia 1
Pressão arterial
Prazo: Dia 1
A medição de uma relação sistólica e diastólica
Dia 1
Frequência cardíaca
Prazo: Dia 1
Medindo batidas por minuto
Dia 1

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Investigadores

  • Investigador principal: Chris Mulligan, Russell Sage College

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

7 de dezembro de 2021

Conclusão Primária (Real)

28 de novembro de 2023

Conclusão do estudo (Real)

28 de novembro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de novembro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

16 de dezembro de 2023

Primeira postagem (Estimado)

1 de janeiro de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

1 de janeiro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

16 de dezembro de 2023

Última verificação

1 de dezembro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • RussellSage

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

Termo de consentimento, protocolo de estudo, análise de dados

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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