- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06568588
Efeitos do consumo de probióticos em crianças com transtorno do espectro do autismo (TEA)
Efeitos do consumo de probióticos em crianças com transtorno do espectro do autismo (TEA) no Distrito Metropolitano de Quito, Equador
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O transtorno do espectro do autismo (TEA) é um grupo de anormalidades do neurodesenvolvimento que começam na primeira infância, frequentemente caracterizados por problemas de comunicação e comportamento social. Os metabólitos produzidos pelo microbioma intestinal podem afetar as funções do trato gastrointestinal (Gl) e do sistema nervoso central (SNC), apoiando a presença do eixo intestino-cérebro. Estudos anteriores demonstraram alterações no microbioma intestinal em crianças com TEA em comparação com controles neurotípicos. É possível que modificações dietéticas, incluindo o uso de probióticos, em crianças com TEA possam modificar positivamente as funções do Gl e do SNC. Poucos estudos clínicos foram realizados para avaliar os efeitos do consumo de probióticos por crianças com TEA na composição da microbiota, na função intestinal e no comportamento nos países em desenvolvimento. Consequentemente, o objetivo geral do estudo é determinar os efeitos da suplementação de probióticos na composição da microbiota intestinal, estado nutricional e estado imunológico em crianças com TEA.
Um estudo cruzado randomizado será realizado incluindo crianças com diagnóstico de TEA, residentes no Distrito Metropolitano de Quito. Após verificação dos critérios de inclusão e exclusão, serão selecionados 66 participantes. Inicialmente, as crianças com diagnóstico de TEA serão organizadas aleatoriamente em 2 grupos. O Grupo A (n=33) receberá suplementos de Sb na dose de 250 mg 3 vezes ao dia por um período de 4 meses. Enquanto o Grupo B (n=33) não receberá suplementação por 4 meses. Isto será seguido por um período de “washout” de 30 dias, durante o qual nenhum dos grupos consome probióticos. Após esse período, os grupos infantis mudarão de tratamento por mais quatro meses. Os investigadores analisarão o comportamento, o microbioma intestinal, o metaboloma, o estado nutricional e os sintomas gastrointestinais para determinar as mudanças causadas pelo consumo de Sb. Os participantes serão acompanhados nos meses 1, 4, 5, 9 10 do estudo. A cada acompanhamento serão coletadas amostras de fezes, sangue e urina para as diferentes análises.
Será aplicado um inquérito sociodemográfico para determinar os parâmetros epidemiológicos dos participantes. Os parâmetros comportamentais de cada criança serão avaliados por meio de avaliações psicológicas. Os testes que serão aplicados são: Cronograma de Observação Diagnóstica do Autismo, Segunda Edição (ADOS-2); Entrevista de Diagnóstico de Autismo Revisada (ADI-R); Escala Wechsler de Inteligência para Crianças (WISC); Sistema de Avaliação de Comportamento Adaptativo (ABAS); Escala Wechsler de Inteligência Pré-escolar e Primária (WPPSI); Inventário de Desenvolvimento Battelle (BATELLE). Para avaliação do estado nutricional serão realizadas medidas antropométricas (peso, altura, IMC) e calculados percentis e escores Z. Além disso, será aplicado um questionário recordatório de 24 horas. O teste Roma IV será aplicado para avaliar sintomas gastrointestinais. Para determinar o estado imunológico, os investigadores medirão interleucinas e fatores de crescimento no sangue.
Em relação à análise da microbiota intestinal, os investigadores começarão com a extração de DNA de amostras de fezes. Todas as sequências brutas obtidas do sequenciador Illumina serão analisadas para determinar: composição taxonômica, diversidade alfa e beta, anotação funcional e abundância relativa microbiana diferencial entre os dois grupos. A anotação funcional será realizada usando o software Human Microbiome Project Unified Metabolic Analysis Network (HumanN). A atribuição taxonômica será feita utilizando o software Metagenômica Filogenética (Metaphlan). As métricas de diversidade serão calculadas usando o pacote Vegan Diversity R. Para comparar a análise de diversidade alfa, serão calculados os índices de Chao 1, Shannon e Simpson. Para comparação de diversidade Beta, a função Análise de Dados Ecológicos (ade4) no pacote R será usada para gerar análise de componentes principais usando métricas de distância Bray-Curtis, Jaccard, Unifrac não ponderada e Unifrac ponderada. A análise discriminante linear será usada em conjunto com o teste de medição do efeito do tamanho da amostra (LEfSe) para realizar análise diferencial de abundância relativa microbiana entre os dois grupos.
Os investigadores realizarão análises de metaboloma em sangue, amostras fecais e urina. A atribuição do metaboloma será por meio de experimentos 2D baseados no sinal de ressonância magnética nuclear de prótons (H-NMR), usando o banco de dados do metaboloma humano e o banco de dados do metaboloma da ressonância magnética biológica.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Fase 2
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Pichincha
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Quito, Pichincha, Equador
- Neurodesarrollo Quito
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
- Diagnóstico de Transtornos do Espectro Autista (TEA).
- História de distúrbios gastrointestinais (GI), diarreia recorrente, durante os últimos 6 meses.
- Crianças que frequentam centros ou escolas de aprendizagem ou terapia.
- Idade entre 5 e 12 anos.
- Crianças cujos pais ou responsáveis consentem sua participação no estudo.
- As crianças que puderem fornecer as amostras biológicas exigidas e seus responsáveis deverão fornecer as informações necessárias para o preenchimento dos instrumentos estabelecidos.
- Os pais ou responsáveis pelas crianças deverão assinar o termo de consentimento livre e esclarecido para participar do estudo.
Critérios de exclusão:
- Uso de antibióticos, esteróides sistêmicos ou medicamentos antifúngicos durante os últimos 15 dias anteriores à coleta da amostra fecal.
- Processos gastrointestinais, respiratórios ou febris agudos.
- Comorbidades crônicas graves como câncer, imunossupressão, distúrbios respiratórios obstrutivos, doença de Crohn, colite ulcerativa, entre outras, a critério dos investigadores.
- Consumo de probióticos nos últimos três meses anteriores à inscrição no estudo.
- História de alergia ou hipersensibilidade a Saccharomyces boulardii ou seus componentes, ou alergia a leveduras.
- Contraindicação e advertência especial para Saccharomyces boulardii conforme Fichas Técnicas, inclusive portadores de cateter venoso central.
- Participação simultânea em estudos clínicos, ou em períodos de exclusão de estudo clínico anterior.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Primeiros quatro meses com Sb (Grupo A)
Crianças que recebem suplementos de Sb nos primeiros 4 meses do estudo.
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250 mg três vezes ao dia durante 4 meses
Outros nomes:
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Experimental: Últimos quatro meses com Sb (Grupo B)
Crianças que recebem suplementos de Sb nos últimos 4 meses do estudo.
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250 mg três vezes ao dia durante 4 meses
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Modificações dos sintomas gastrointestinais durante a administração de Sb
Prazo: Os sintomas gastrointestinais serão avaliados mensalmente, até a conclusão do estudo, em média 1 ano
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Alterações nos sintomas gastrointestinais de crianças com TEA quando recebem Sb.
Os sintomas serão avaliados com o Questionário Pediátrico Roma IV, Relatório dos Pais para Crianças e Adolescentes com mais de 4 anos.
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Os sintomas gastrointestinais serão avaliados mensalmente, até a conclusão do estudo, em média 1 ano
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Modificações da microbiota gastrointestinal durante a administração de Sb
Prazo: Amostras fecais serão analisadas nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Mudanças na diversidade alfa, diversidade beta, composição taxonômica, anotação funcional e abundância relativa microbiana diferencial da microbiota gastrointestinal de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
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Amostras fecais serão analisadas nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Modificações do metaboloma fecal durante a administração de Sb
Prazo: Amostras fecais serão analisadas nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Alterações no metaboloma fecal de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
O metaboloma será determinado com experimentos 2D baseados em sinais de RMN-1H, utilizando o banco de dados do metaboloma humano e o banco de dados do metaboloma de ressonância magnética biológica.
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Amostras fecais serão analisadas nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Modificações do metaboloma sanguíneo durante a administração de Sb
Prazo: Amostras de sangue serão analisadas nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Alterações no metaboloma sanguíneo de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
O metaboloma será determinado com experimentos 2D baseados em sinais de RMN-1H, utilizando o banco de dados do metaboloma humano e o banco de dados do metaboloma de ressonância magnética biológica.
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Amostras de sangue serão analisadas nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Modificações do metaboloma da urina durante a administração de Sb
Prazo: Amostras de urina serão analisadas nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Alterações no metaboloma urinário de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
O metaboloma será determinado com experimentos 2D baseados em sinais de RMN-1H, utilizando o banco de dados do metaboloma humano e o banco de dados do metaboloma de ressonância magnética biológica.
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Amostras de urina serão analisadas nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Modificações do índice de massa corporal (IMC) durante a administração de Sb
Prazo: O IMC será determinado nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Mudanças no IMC de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
Para obter o IMC, serão medidos o peso (em quilogramas) e a altura (em metros).
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O IMC será determinado nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Modificações na ingestão de nutrientes durante a administração de Sb
Prazo: A ingestão de nutrientes será determinada nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Mudanças na ingestão de nutrientes de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
O questionário lembrete de 24 horas será aplicado para quantificar a ingestão de nutrientes.
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A ingestão de nutrientes será determinada nos meses 1, 4, 5, 9 e 10 do estudo.
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Modificações da função imunológica durante a administração de Sb
Prazo: Amostras de sangue para determinação de interleucinas e fatores de crescimento serão analisadas nos meses 1,4, 5, 9,10 do estudo
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Alterações na função imunológica de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
Os níveis de interleucinas e fatores de crescimento serão determinados.
Especificamente, interleucina (IL) -1, IL-4, IL-6, IL-8, fator de necrose tumoral (TNF) -α, interferon (IFN) -γ, IL-10, fator de crescimento transformador (TGF) -β irá ser medido.
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Amostras de sangue para determinação de interleucinas e fatores de crescimento serão analisadas nos meses 1,4, 5, 9,10 do estudo
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Modificações de comportamento durante a administração do Sb
Prazo: O teste ADOS-2 será realizado nos meses 1, 4, 5, 9, 10 do estudo.
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Mudanças no comportamento de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
Será aplicado o teste ADOS-2 para determinar conduta em diferentes situações, resposta sensorial e funcionamento adaptativo.
As pontuações totais variam de 15 a 60, e uma pontuação mais alta significa um resultado pior.
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O teste ADOS-2 será realizado nos meses 1, 4, 5, 9, 10 do estudo.
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Modificações nos níveis de inteligência durante a administração do Sb
Prazo: Os testes serão realizados nos meses 1, 4, 5, 9, 10 do estudo.
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Mudanças nos níveis de inteligência de crianças com TEA quando recebem suplementação de Sb.
Diferentes testes serão utilizados de acordo com a idade e o nível de idioma dos participantes.
O WISC será usado em crianças a partir dos 7 anos e 4 meses de idade.
WPPSI será aplicado a crianças de 7 anos e 3 meses ou menos.
BATTELLE será usado para crianças de 8 anos ou menos com baixo nível de linguagem.
Com todos esses testes, uma pontuação mais alta significa um resultado melhor.
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Os testes serão realizados nos meses 1, 4, 5, 9, 10 do estudo.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Paúl A Cárdenas, PhD, Universidad San Francisco de Quito
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- De Angelis M, Francavilla R, Piccolo M, De Giacomo A, Gobbetti M. Autism spectrum disorders and intestinal microbiota. Gut Microbes. 2015;6(3):207-13. doi: 10.1080/19490976.2015.1035855.
- Slattery J, MacFabe DF, Frye RE. The Significance of the Enteric Microbiome on the Development of Childhood Disease: A Review of Prebiotic and Probiotic Therapies in Disorders of Childhood. Clin Med Insights Pediatr. 2016 Oct 9;10:91-107. doi: 10.4137/CMPed.S38338. eCollection 2016.
- Zurita MF, Cardenas PA, Sandoval ME, Pena MC, Fornasini M, Flores N, Monaco MH, Berding K, Donovan SM, Kuntz T, Gilbert JA, Baldeon ME. Analysis of gut microbiome, nutrition and immune status in autism spectrum disorder: a case-control study in Ecuador. Gut Microbes. 2020 May 3;11(3):453-464. doi: 10.1080/19490976.2019.1662260. Epub 2019 Sep 18.
- Srikantha P, Mohajeri MH. The Possible Role of the Microbiota-Gut-Brain-Axis in Autism Spectrum Disorder. Int J Mol Sci. 2019 Apr 29;20(9):2115. doi: 10.3390/ijms20092115.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 2023032
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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