Programa de Treinamento para Melhoria da Resiliência para enfrentar o estresse percebido pelos estudantes de enfermagem
O objetivo deste ensaio clínico é avaliar se um programa de treinamento de aprimoramento de resiliência pode ajudar os alunos de enfermagem a gerenciar o estresse com mais eficiência. A principal pergunta que pretende responder é:
O programa melhora os níveis de resiliência dos estudantes de enfermagem?
O programa reduz os níveis de estresse percebido pelos alunos de enfermagem?
Os pesquisadores compararão os alunos que recebem o treinamento durante o semestre com os alunos que não o recebem até que o estudo seja concluído para verificar se o treinamento tem um efeito.
Os participantes irão:
- Os questionários completos sobre resiliência e estresse antes e depois do treinamento.
- Participe de um programa estruturado de treinamento de aprimoramento de resiliência por 10 semanas, juntamente com seus estudos habituais.
- Faça parte do grupo de estudo (recebendo o treinamento primeiro) ou do grupo de comparação (recebendo o treinamento após a conclusão do estudo).
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este estudo quase experimental foi desenvolvido para avaliar o efeito de um programa de treinamento de aprimoramento de resiliência sobre o estresse percebido entre os estudantes de enfermagem. O estresse é um desafio comum para os estudantes de enfermagem devido a demandas acadêmicas e clínicas, e a baixa resiliência pode aumentar sua vulnerabilidade. O aumento da resiliência tem o potencial de apoiar a capacidade dos alunos de lidar com o estresse e melhorar seu bem-estar geral.
Objetivos:
- Avalie a resiliência da linha de base e os níveis de estresse percebidos entre os estudantes de enfermagem.
- Desenvolva e implemente um programa estruturado de treinamento de aprimoramento de resiliência adaptado às necessidades dos estudantes de enfermagem.
- Avalie o impacto do programa em resiliência e estresse percebido comparando os resultados entre um grupo de estudo e um grupo controle.
Hipótese:
O Programa de Treinamento para Melhoria de Resiliência aumentará significativamente os níveis de resiliência e reduzirá os níveis de estresse percebido entre os estudantes de enfermagem.
Design e métodos:
Um desenho de pesquisa quase experimental com grupos de estudo e controle será usado. Os participantes serão estudantes de graduação em enfermagem matriculados no curso de Enfermagem Psiquiátrica e de Saúde Mental (PMHN) na Faculdade de Enfermagem, Ain Shams University, durante o primeiro semestre do ano acadêmico 2025-2026. Os alunos serão alocados em dois grupos:
Grupo de Estudo: Recebe o Programa de Treinamento para Melhoramento de Resiliência, além de seu currículo padrão.
Grupo de controle: segue o currículo padrão durante o período do estudo e receberá o programa após o término do estudo para garantir a justiça.
O programa de treinamento de aprimoramento de resiliência de 10 semanas inclui sessões estruturadas que abrangem habilidades-chave, como autoconsciência, auto-regulação, gerenciamento de estresse, reestruturação cognitiva, auto-compaixão, práticas de gratidão, treinamento de otimismo e autoavaliação. Cada sessão tem um objetivo específico para construir habilidades de enfrentamento e fortalecer a resiliência. O programa termina com uma sessão de encerramento e avaliação.
Os dados serão coletados em dois pontos: antes da intervenção (outubro de 2025) e imediatamente após a conclusão do programa (dezembro de 2025).
Resultados:
O desfecho primário é a mudança nos níveis de tensão percebidos, conforme medido por escalas validadas. O resultado secundário é a mudança nas pontuações de resiliência.
Considerações éticas:
A aprovação ética foi obtida no Comitê de Ética em Pesquisa Científica, Faculdade de Enfermagem, Ain Shams University (número do estudo: 25.04.662, Data de aprovação: 17 de março de 2025).
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Fatma M Ibrahim, PhD
- Número de telefone: +201144500854
- E-mail: dr.fatma.ibrahim@nursing.asu.edu.eg
Estude backup de contato
- Nome: Amal E Nossier, PhD
- Número de telefone: +201015645730
- E-mail: dr.amal.elias@nursing.asu.edu.eg
Locais de estudo
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Cairo Governorate
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Cairo, Cairo Governorate, Egito, 11566
- Ainda não está recrutando
- Faculty of Nursing, Ain Shams University
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Contato:
- Fatma M Ibrahim, PhD
- Número de telefone: +201144500853
- E-mail: dr.fatma.ibrahim@nursing.asu.edu.eg
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Investigador principal:
- Amal E Nossier, PhD
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Subinvestigador:
- Shimaa S Adam, PhD
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Subinvestigador:
- Fatma M Ibrahim, PhD
-
Cairo, Cairo Governorate, Egito, 11566
- Recrutamento
- Faculty of Nursing, Ain Shams University
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Contato:
- Fatma M Ibrahim, PhD
- Número de telefone: +201144500853
- E-mail: dr.fatma.ibrahim@nursing.asu.edu.eg
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Contato:
- Amal M Nossier, PhD
- E-mail: dr.amal.elias@nursing.asu.edu.eg
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
Os estudantes de enfermagem se matricularam no curso de enfermagem psiquiátrica e de saúde mental (PMHN) na Faculdade de Enfermagem, Ain Shams University durante o primeiro semestre do ano acadêmico 2025-2026.
Disposto a participar
Critérios de exclusão:
Estudantes que recusam a participação ou retiram o consentimento. Alunos ausentes para a maioria das sessões do programa.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo de Intervenção - Programa de Treinamento para Aprimoramento da Resiliência
Os participantes deste grupo receberão o Programa de Treinamento de Aperfeiçoamento de Resiliência, além de seu currículo usual.
O programa consiste em 10 sessões semanais projetadas para melhorar a resiliência e reduzir o estresse percebido.
As sessões incluem autoconsciência, auto-regulação, estresse e estratégias de enfrentamento, reestruturação cognitiva, autocompaixão, prática de gratidão, treinamento de otimismo, auto-estima e um acúmulo com a avaliação.
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Um programa estruturado de treinamento comportamental de 10 semanas, projetado para melhorar a resiliência e reduzir o estresse percebido entre os estudantes de enfermagem.
O programa inclui 10 sessões que abrangem a autoconsciência, auto-regulação, estresse e estratégias de enfrentamento, reestruturação cognitiva, auto-compaixão, prática de gratidão, treinamento de otimismo, auto-estima e um acúmulo com a avaliação.
Cada sessão visa fortalecer as habilidades de enfrentamento e a adaptabilidade psicológica.
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Sem intervenção: Grupo de controle - currículo usual
Os participantes deste grupo continuarão com seu currículo habitual de enfermagem durante o período do estudo e não receberão o programa de treinamento.
Para garantir a justiça, o programa de treinamento de aprimoramento da resiliência será oferecido a esse grupo após a conclusão do estudo.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Alteração na Pontuação de Stress Percebido
Prazo: Linha de base (outubro de 2025) e imediatamente após a intervenção (dezembro de 2025)
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O stresse percecionado será medido usando a Escala de Stresse Percecionado. A escala consiste em 29 itens, cada um classificado numa escala de Likert de 5 pontos (0 = nunca a 4 = muito frequentemente), produzindo uma pontuação total entre 0 e 116. Pontuações totais mais elevadas indicam níveis mais elevados de stresse percecionado (pior resultado). |
Linha de base (outubro de 2025) e imediatamente após a intervenção (dezembro de 2025)
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Alteração na Pontuação de Resiliência
Prazo: Linha de base (outubro de 2025) e pós-intervenção (dezembro de 2025)
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A resiliência será avaliada utilizando a escala completa de Connor-Davidson Resilience Scale. Este instrumento validado contém 25 itens, cada um classificado numa escala de Likert de 5 pontos (0 = nada verdadeiro a 4 = verdadeiro quase sempre), dando uma pontuação total que varia entre 0 e 100. Pontuações totais mais elevadas indicam maior resiliência psicológica (melhor resultado). |
Linha de base (outubro de 2025) e pós-intervenção (dezembro de 2025)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Amal E Nossier, PhD, Ain Shams University
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Connor KM, Davidson JR. Development of a new resilience scale: the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Depress Anxiety. 2003;18(2):76-82. doi: 10.1002/da.10113.
- Sheu, S., Lin, H., Hwang, S., Yu, P., Hu, W. and Lou, M. (1997) The Development and Testing of Perceived Stress Scale of Clinical Practice. Nursing Research (Republic of China), 5, 341-351.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 25.04.662
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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