Турецкие возможности в домашней среде для двигательного развития в младенческом возрасте (AHEMD-IS)

Благодаря достижениям в области технологий и медицины частота церебрального паралича увеличивается во всем мире с увеличением выживаемости недоношенных детей, детей с низким весом при рождении и детей с риском развития нервной системы, находящихся в отделениях интенсивной терапии новорожденных.

Международная классификация здоровья, функций и инвалидности — версия для детей и подростков (МКФ-ДП), разработанная Всемирной организацией здравоохранения, обеспечивает общий язык для записи проблем, связанных с функциями и структурами тела, ограничениями активности и участия, которые возникают в детство и юность и связанные с ними факторы окружающей среды; и Он был разработан с использованием терминологии и состоит из четырех основных компонентов: «Функции организма», «Структуры организма», «Активность и участие», «Факторы окружающей среды». Согласно МКФ-ДП, факторы окружающей среды, влияющие на активность и участие, являются изменчивыми факторами. Поэтому утверждается, что условия окружающей среды должны быть изменены, перепроектированы, а среда, поддерживающая ребенка, должна быть увеличена, чтобы повысить уровень активности и участия детей.

Дети дошкольного возраста большую часть времени проводят дома, играя в игры. Игрушки в игровой среде, товарищи по играм, участие и отношение родителей играют важную роль в развитии двигательных и когнитивных навыков ребенка, а также в социальном участии (6, 7). В последние годы в исследованиях подчеркивается важность и положительное влияние обогащенной среды на двигательное и когнитивное развитие младенцев. Регулярные нейромоторные оценки и последующее наблюдение за детьми из группы риска являются ориентиром при разработке программы раннего вмешательства. Шкала «Возможности в домашней среде для двигательного развития — шкала для младенцев (AHEMD-IS)», разработанная для оценки характеристик среды, в которой живут младенцы, — это валидная и надежная шкала, которая часто используется в литературе во многих различных исследованиях. такие области, как потеря слуха, задержка моторного развития, сенсорные нарушения и типичное развитие. представляет собой шкалу (8-11). До сих пор перевод был сделан на множество разных языков. Турецкие младенцы подвержены риску по шкале оценки домашней обстановки в Турции в рамках имеющейся у нас информации, которая пока недоступна. Считается, что введение шкалы AHEMD-IS на турецком языке даст клиницистам и академикам иную точку зрения на оценку младенцев и детей, находящихся в группе риска.