Влияние образовательной программы о насилии на свиданиях на намерение свидетелей оказать помощь и поведение студентов колледжей

Насилие на свиданиях — это глобальная проблема здравоохранения, которая сильно влияет на физическое и психическое здоровье молодых людей. Влияют ли прохожие, которые являются свидетелями или к которым обращаются за помощью, чтобы помочь жертвам, влиять на цикл насилия, но исследования поведения свидетелей и программ предотвращения насилия на свиданиях на Тайване отсутствуют. Исследователи разработали и создали платформу электронного обучения как образовательную программу по насилию на свиданиях, основанную на теории запланированного поведения, чтобы оценить эффективность программ в улучшении мифов о насилии на свиданиях, а также намерений и поведения прохожих, оказывающих помощь, среди студентов колледжей. Настоящее исследование было квазиэкспериментальным. Студенты колледжа были набраны и разделены на две группы: экспериментальную и контрольную. В каждой группе было примерно 180-210 участников, всего 360-420 человек. Измерения Мифов о насилии на свиданиях и Опросника о намерениях свидетелей насилия на свиданиях были реализованы с предварительным, пост-тестовым и 2-месячным последующим наблюдением для анализа немедленных и продолжающихся образовательных эффектов. Исследователи также приглашают 10-30 участников для участия в анонимных онлайн-интервью для сбора качественных данных. Исследователи ожидают, что образовательные программы по вопросам насилия на свиданиях могут развеять мифы о насилии на свиданиях у студентов колледжей и улучшить намерения и поведение свидетелей насилия на свиданиях. Образовательная программа по вопросам насилия на свиданиях на платформе электронного обучения может широко использоваться в других колледжах для создания безопасных отношений на свиданиях и дружеских кампусов.