Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние симуляции драматизации на этические установки студентов-медсестер (Ethical)

9 февраля 2023 г. обновлено: Yadigar Ordu, Çankırı Karatekin University

Влияние симуляции драматизации на этические установки студентов-медсестер: исследование смешанного метода

Студенты-медсестры сталкиваются со многими этическими проблемами в своей клинической практике. Очень вероятно, что после выпуска они столкнутся с этическими проблемами. По этой причине учащиеся должны получить этическое отношение перед выпуском. Очень трудно добиться этического отношения. Этические вопросы, с другой стороны, очень трудно решить, поскольку они являются ограниченной концепцией. Поэтому в обучении должны использоваться разные методы. Симуляция драматизации является одним из методов обучения, используемых в последнее время. Он особенно эффективен для превращения абстрактных понятий, которые трудно понять, в конкретные. Считается, что учащиеся, участвующие в театрализованном моделировании, будут эффективнее формировать этические установки, поскольку легче распознают этические проблемы. Это исследование будет проведено, чтобы определить влияние симуляции драматизации на этические установки студентов медсестер.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Будет оцениваться влияние симуляции драматизации на этические установки студентов-медсестер.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

60

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Турция
      • Cankiri, Турция
        • Cankiri Karatekin University

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • ВЗРОСЛЫЙ
  • OLDER_ADULT
  • РЕБЕНОК

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

* Студенты, давшие согласие на участие в исследовании

Критерий исключения:

  • Не участвуя в приложениях моделирования драматизации,
  • Неучастие в изучении этических норм в классе

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: БАЗОВАЯ_НАУКА
  • Распределение: РАНДОМИЗИРОВАННЫЙ
  • Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
  • Маскировка: ДВОЙНОЙ

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
ACTIVE_COMPARATOR: Контроль
В классе будут проводиться тематические исследования.
Поведенческий: Тематические исследования в классе
В классе будут проводиться тематические исследования со студентами контрольной группы.
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Экспериментальный
Тематические исследования будут проводиться в форме симуляции драматизации.
Поведенческий: Моделирование драматизации
Этические отношения студентов-медсестер будут оцениваться с применением имитационного моделирования.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Этическое отношение
Временное ограничение: Четыре недели
Этические установки студентов-медсестер будут определяться с использованием шкалы этических принципов.
Четыре недели

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Çankırı Karatekin University

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

1 ноября 2022 г.

Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

30 ноября 2022 г.

Завершение исследования (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

31 декабря 2022 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

31 октября 2022 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

15 ноября 2022 г.

Первый опубликованный (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

16 ноября 2022 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)

13 февраля 2023 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

9 февраля 2023 г.

Последняя проверка

1 февраля 2023 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • CankırıKU.

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться