妊娠期糖尿病自我管理教育项目及质量改进计划的评价 (GDM Elasy)
2017年12月6日 更新者：Vanderbilt University Medical Center
广泛的、长期的目标是产生和检验假设，这些假设导致指导改善妊娠糖尿病患者护理的理论。
本图表审查研究的目的是评估范德比尔特妊娠期糖尿病自我管理教育计划和质量改进计划在妊娠期糖尿病患者优化代谢控制和改善健康结果方面的作用。
研究概览
地位
撤销
条件
研究类型
观察性的
联系人和位置
本节提供了进行研究的人员的详细联系信息，以及有关进行该研究的地点的信息。
学习地点
-
-
Tennessee
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Nashville、Tennessee、美国、37237-8148
- Vanderbilt University : Vanderbilt Diabetes Center (VDC)
-
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参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
18年 至 49年 (成人)
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
女性
取样方法
非概率样本
研究人群
在范德比尔特埃斯金德糖尿病诊所转诊和随访的妊娠糖尿病妇女，并且是妊娠糖尿病教育计划的参与者。
描述
纳入标准：
- 在范德比尔特埃斯金德糖尿病诊所转诊和随访的妊娠糖尿病妇女，并且是妊娠糖尿病教育计划的参与者。
排除标准：
- 拒绝同意。
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
队列和干预
团体/队列 |
|---|
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妊娠糖尿病
在范德比尔特埃斯金德糖尿病诊所转诊和随访的妊娠糖尿病妇女，并且是妊娠糖尿病教育计划的参与者。
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
|---|---|
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血糖自我监测
大体时间：在学习期间每季度进行一次图表审查
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在学习期间每季度进行一次图表审查
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始
2015年12月1日
初级完成 (实际的)
2015年12月1日
研究完成 (实际的)
2015年12月1日
研究注册日期
首次提交
2009年11月30日
首先提交符合 QC 标准的
2009年12月9日
首次发布 (估计)
2009年12月11日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2017年12月8日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2017年12月6日
最后验证
2017年12月1日
更多信息
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