智者计划的影响评估
2017年4月13日 更新者：Mathematica Policy Research, Inc.
本研究的目的是评估 Wise Guys 计划对爱荷华州东部青春期男性延迟性启蒙的影响。
研究概览
详细说明
本研究使用随机对照设计来比较智者计划与“一切照旧”学校课程的影响。
Wise Guys 多节课课程以不同形式授课，时长从 5 周到 12 周不等，涵盖的主题包括沟通和男子气概、约会暴力、禁欲和避孕以及性传播感染。
研究参与者是在达文波特爱荷华州或北斯科特社区学区的参与学校上学的 7 年级男孩。
这项研究是作为国家个人责任教育计划评估的一部分进行的，该计划由美国卫生与公众服务部内的儿童和家庭管理局资助。
研究类型
介入性
注册 (实际的)
737
阶段
- 不适用
参与标准
研究人员寻找符合特定描述的人，称为资格标准。这些标准的一些例子是一个人的一般健康状况或先前的治疗。
资格标准
适合学习的年龄
- 孩子
- 成人
- 年长者
接受健康志愿者
是的
有资格学习的性别
男性
描述
纳入标准：
- 参与学校七年级学生
- 男性
学习计划
本节提供研究计划的详细信息，包括研究的设计方式和研究的衡量标准。
研究是如何设计的？
设计细节
- 主要用途：预防
- 分配：随机化
- 介入模型：并行分配
- 屏蔽：无（打开标签）
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
|---|---|
|
实验性的：聪明的人
针对青春期男性的性健康和男性责任计划
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以不同形式提供的多节课课程，时长从 5 周到 12 周不等，涵盖的主题包括沟通和男子气概、约会暴力、禁欲和避孕以及性传播感染。
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无干预：控制
学校性教育照常进行
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研究衡量的是什么？
主要结果指标
结果测量 |
大体时间 |
|---|---|
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性启蒙
大体时间：干预后 24 个月
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干预后 24 个月
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次要结果测量
结果测量 |
大体时间 |
|---|---|
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性启蒙
大体时间：干预后 6 个月
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干预后 6 个月
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合作者和调查者
在这里您可以找到参与这项研究的人员和组织。
调查人员
- 研究主任：Robert Wood, PhD、Mathematica Policy Research
研究记录日期
这些日期跟踪向 ClinicalTrials.gov 提交研究记录和摘要结果的进度。研究记录和报告的结果由国家医学图书馆 (NLM) 审查，以确保它们在发布到公共网站之前符合特定的质量控制标准。
研究主要日期
学习开始 (实际的)
2013年8月1日
初级完成 (预期的)
2018年1月1日
研究完成 (预期的)
2018年1月1日
研究注册日期
首次提交
2014年1月30日
首先提交符合 QC 标准的
2014年1月30日
首次发布 (估计)
2014年2月3日
研究记录更新
最后更新发布 (实际的)
2017年4月17日
上次提交的符合 QC 标准的更新
2017年4月13日
最后验证
2015年9月1日
更多信息
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