Avaliação de Impacto do Programa Wise Guys
13 de abril de 2017 atualizado por: Mathematica Policy Research, Inc.
O objetivo deste estudo é avaliar o impacto do programa Wise Guys no atraso da iniciação sexual em adolescentes do sexo masculino no leste de Iowa.
Visão geral do estudo
Status
Desconhecido
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este estudo usa um projeto controlado randomizado para comparar os impactos do Programa Wise Guys com o currículo escolar "business-as-usual".
O currículo de várias sessões dos Wise Guys é entregue em diferentes formatos que variam de 5 a 12 semanas e os tópicos abordados incluem comunicação e masculinidade, violência no namoro, abstinência e contracepção e infecções sexualmente transmissíveis.
Os participantes do estudo são meninos da 7ª série que frequentam uma escola participante nos distritos escolares Davenport Iowa ou North Scott Community.
Este estudo está sendo conduzido como parte da avaliação do Programa de Educação de Responsabilidade Pessoal nacional financiado pela Administração para Crianças e Famílias do Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
737
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Macho
Descrição
Critério de inclusão:
- Aluno do 7º ano nas escolas participantes
- Macho
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Caras espertos
Um programa de saúde sexual e responsabilidade masculina para adolescentes do sexo masculino
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Currículo multi-sessão entregue em diferentes formatos que variam de 5 a 12 semanas e os tópicos abordados incluem comunicação e masculinidade, violência no namoro, abstinência e contracepção e infecções sexualmente transmissíveis.
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Sem intervenção: Ao controle
Business as usual educação sexual nas escolas
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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Iniciação sexual
Prazo: 24 meses pós-intervenção
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24 meses pós-intervenção
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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Iniciação sexual
Prazo: 6 meses pós-intervenção
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6 meses pós-intervenção
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Diretor de estudo: Robert Wood, PhD, Mathematica Policy Research
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
1 de agosto de 2013
Conclusão Primária (Antecipado)
1 de janeiro de 2018
Conclusão do estudo (Antecipado)
1 de janeiro de 2018
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
30 de janeiro de 2014
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
30 de janeiro de 2014
Primeira postagem (Estimativa)
3 de fevereiro de 2014
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
17 de abril de 2017
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
13 de abril de 2017
Última verificação
1 de setembro de 2015
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- PRP699101
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