Qb 测试期间期望、药物和安慰剂对客观和自我评价表现的影响
预期、药物和安慰剂对未经治疗的 ADHD 患者量化行为测试中客观和自评表现的影响
目的:本研究的目的是检查药物、安慰剂和期望对未经治疗的 ADHD 患者在量化行为测试期间 ADHD 核心体征的客观和自评表现的影响。
对象:参与者是 40 名连续的患者,这些患者在瑞典韦斯特罗斯的西曼兰依赖诊所接受神经精神病学调查。
方法:该研究是一项双盲、随机、安慰剂对照、交叉研究。 该研究在两个调查日的四个小时内进行,中间有 4 天的清除期。
所有患者都参加两次:在一次会议中,他们接受哌醋甲酯 (MPH) 条件,在另一次会议中,他们接受安慰剂条件。 MPH 和安慰剂条件在受试者之间平衡,这样一半的参与者首先接受 MPH,另一半参与者首先接受安慰剂。 当参与者接受 MPH 条件或安慰剂条件时,参与者和研究助理都不知道。
在每个调查日,参与者完成有关以下方面的问卷调查(视觉类比量表); (a) 期望,(b) 自评表现,(c) 精疲力竭的运动,(d) 感知到药丸的帮助和 (e) 自评症状。 此外,参与者完成了认知速度快速测试 (AQT) 和两个单独的量化行为测试加 (QbTest),没有药物与 MPH/安慰剂。 QbTest 旨在提供有关 ADHD 核心症状的客观信息;基于用相机测量的运动活动的多动,以及基于 CPT 测试的注意力不集中和冲动。
量化行为测试 (QbTest) 可以作为神经精神病学调查的一部分。 QbTest 测量多动症、多动症、注意力不集中和冲动的三个核心迹象。 QbTest 是一种基于计算机的测试,它结合了注意力能力测试和基于红外测量系统的运动分析。 测试结果显示在一份报告中,并与一组没有多动症的同性别和年龄的标准数据进行比较。
研究概览
详细说明
简介 在过去的十年中,更经常观察到成人的神经精神障碍。 对神经精神病学调查的请求,特别是关于注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 的请求有所增加。 成人的核心 ADHD 症状包括频繁且持续的注意力不集中/注意力不集中和/或多动/冲动模式(Adler 2004;Adler & Chua 2002;McGough & Barkley 2004)。 在瑞典的一项研究中,接受普通精神病治疗的门诊患者中有 22% 被诊断出患有 ADHD(Nylander 等人,2009 年)。
患有多动症的人患其他精神疾病的风险也会增加,例如 重度抑郁发作、躁郁症、焦虑症和反社会人格障碍(Rasmussen & Levander 2009;Torgersen、Gjervan & Rasmussen 2006)。
患者的期望会影响治疗结果(Bingel 等人,2011 年)。 Linde 等人表明,在针灸治疗前具有高期望的患者比对治疗具有较低期望的患者取得更好的治疗效果 (Linde, Fässler & Meissner 2011)。 一个人的期望是所谓的安慰剂效应的重要组成部分。 安慰剂效应是患者治疗中众所周知的临床重要现象。 已经进行了广泛的研究来阐明这一点(Meissner 等人 2011 年;Collocca 等人 2013 年;Enck 等人 2013 年)。
药物疗法,主要使用中枢兴奋药物,被认为是 ADHD 的首选治疗方法。 此外,有些患者要求 ADHD 诊断以获得药物治疗(Harrison、Edwards & Parker 2007)。 其中一些患者经常学会使用药物来处理尴尬和困难的生活情况(Whalen & Henker 1976;Pelham & Lang 1993)。 这可能会增加人们对自己在没有药物的情况下解决危急情况的能力缺乏信心的风险。 因此,重要的是要识别这些患者,以便为他们提供专门针对他们需要的治疗。
本研究旨在调查患者在服用药物后是否会增加对自己解决问题能力的期望。
目的 本研究的目的是检查药物、安慰剂和期望对未经治疗的 ADHD 患者在量化行为测试期间 ADHD 核心体征的客观和自我评价表现的影响。
这导致了以下问题;
- 在活性药物或安慰剂存在的情况下,参与者对未来表现的自我评价期望会发生变化吗?
- 在活性药物或安慰剂存在的情况下,参与者的自我评价表现是否会发生变化?
- 在活性药物或安慰剂存在的情况下,参与者对运动的感知是否会发生变化?
- 在活性药物或安慰剂存在的情况下,参与者在 QbTest 的核心体征、多动、注意力不集中和冲动方面的表现是否会发生变化?
- 在活性药物或安慰剂存在的情况下,参与者对药片功效的体验是否会发生变化?
方法:该研究是一项双盲、随机、安慰剂对照、交叉研究。 该研究在两个调查日的四个小时内进行,中间有 4 天的清除期。
受试者 参与者是 40 名连续的患者,这些患者在瑞典韦斯特罗斯的西曼兰依赖诊所接受神经精神病学调查。
仪器 量化行为测试 (QbTest) 可以作为神经精神病学调查的一部分。 QbTest 测量多动症、多动症、注意力不集中和冲动的三个核心迹象。
QbTest 将作为软件程序安装在 PC 上的持续性能测试 (CPT) 与注意力和冲动测量以及活动测试与 20 分钟内的运动活动测量相结合。 在计算机上执行 CPT 测试时,参与者的动作是使用红外摄像机跟随头带上的反光标记进行记录的。 CPT 测试涉及快速呈现各种形状(正方形或圆形)和颜色(红色或蓝色)的图形,并指示参与者在刺激随后重复自身(目标)时按下手持按钮,而不是按下按钮当刺激相对于前一个(非目标)发生变化时。 刺激以每两秒一个的速度呈现,每个刺激可见 200 毫秒,刺激总数为 600,以 25% 的目标概率呈现 (Knagenhjelm & Ulberstad 2010)。
QbTest 的临床文档非常丰富。 Lis 等人证明,ADHD 患者的注意力和活动变量与健康个体的对照组有显着差异(Lis 等人,2010 年)。 Edebol 表明,QbTest 检测成人 ADHD 的灵敏度为 83%,特异性为 57%(Edebol 等人,2011 年)。
测试了区分有效性,结果表明 QbTest 不仅在 ADHD 患者和健康对照者之间存在差异,而且在 ADHD 患者和其他临床组之间也存在差异(Söderström、Pettersson & Nilsson 2014;Edebol、Helldin & Norlander 2012)。 QbTest 作为监测哌醋甲酯药物治疗的客观方法也显示出良好的结果(Ginsberg、Hirvikoski 和 Grann 2012 年;Edebol、Helldin 和 Norlander 2013 年;Bijlenga 和 Henker 2014 年)。
快速测试测量命名形状和颜色的处理速度和自动化程度、视觉维度和语义域之间的认知转变以及用于处理和监控的工作记忆的激活。 AQT 的客观测量是基于计时的总命名时间。 高度可靠 (r = .88 - 96) 随着时间的推移和反复试验的一致性。
程序 所有患者都参加两次:在一个疗程中,他们接受哌醋甲酯 (MPH) 条件,在另一个疗程中,他们接受安慰剂条件。 MPH 和安慰剂条件在受试者之间平衡,这样一半的参与者首先接受 MPH,另一半参与者首先接受安慰剂。 当参与者接受 MPH 条件或安慰剂条件时,参与者和研究助理都不知道。
在每个调查日,参与者完成有关以下方面的问卷调查(视觉类比量表); (a) 期望,(b) 自评表现,(c) 精疲力竭的运动,(d) 感知到药丸的帮助和 (e) 自评症状。 此外,参与者完成了认知速度快速测试 (AQT) 和两个单独的量化行为测试加 (QbTest),没有药物与 MPH/安慰剂。
分析 在这项研究中,多动症已通过称为“距离”的参数进行操作,即在测试期间描述头带反射器运动的路径长度(以米为单位)。 注意力不集中是在遗漏错误的基础上进行操作的。 当刺激是目标时没有记录响应时会发生遗漏错误,即按钮没有在应该按下的时候按下。 冲动是在佣金错误的基础上运作的。 当刺激是非目标时注册响应时会发生佣金错误,即在不应该按下手持按钮时按下了手持按钮。
研究类型
注册 (实际的)
阶段
- 第四阶段
联系人和位置
学习地点
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Västerås、瑞典、SE-72189
- Landstinget Västmanland
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参与标准
资格标准
适合学习的年龄
接受健康志愿者
有资格学习的性别
描述
纳入标准:
- 18 岁或以上。
- ADHD 的诊断依据是《精神疾病诊断与统计手册》第五版(DSM-5 标准)。
- Qb 测试的加权摘要参数 QbActivity、QbInattention 或 QbImpulsivity 中的至少一个的 Qb 分数为 1.3 或更高。
- 患者获得了参与研究的书面知情同意书。
排除标准:
- 上个月受酒精或药物影响。
- 未经治疗的严重共病精神或躯体疾病。
- 血压 150/95 或更高。
- 脉搏不规则,或脉搏 100 或更高。
- 根据 Medicine 药丸,没有反适应症。
- 可能显着影响测试性能的并发临床诊断。
- 同时服用 ADHD 药物或可能显着影响测试性能的药物。
学习计划
研究是如何设计的?
设计细节
- 主要用途:基础科学
- 分配:随机化
- 介入模型:交叉作业
- 屏蔽:四人间
武器和干预
参与者组/臂 |
干预/治疗 |
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安慰剂比较:安慰剂
安慰剂 20 mg 片剂,单剂量口服
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交叉
其他名称:
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实验性的:哌醋甲酯
哌醋甲酯 20 mg 片剂,单剂量口服
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交叉
其他名称:
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研究衡量的是什么?
主要结果指标
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
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QbTest 上加权汇总参数 QbInattention 分数的变化。
大体时间:基线,2 小时
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评估 QbTest 上加权汇总参数 QbInattention 分数的变化。
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基线,2 小时
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次要结果测量
结果测量 |
措施说明 |
大体时间 |
|---|---|---|
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QbTest 上加权汇总参数 QbActivity 分数的变化。
大体时间:基线,2 小时
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评估 QbTest 上加权汇总参数 QbActivity 得分的变化。
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基线,2 小时
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QbTest 上加权汇总参数 QbImpulsivity 分数的变化。
大体时间:基线,2 小时
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评估 QbTest 上加权汇总参数 QbImpulsivity 分数的变化。
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基线,2 小时
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自评预期绩效的变化。
大体时间:基线,2 小时
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在 QbTest 上评估自评预期性能的变化。
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基线,2 小时
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自测心理努力的变化
大体时间:基线,2 小时
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评估 QbTest 期间自评心理努力的变化。
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基线,2 小时
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自评任务严重性的变化
大体时间:基线,2 小时
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评估 QbTest 任务自评严重性的变化。
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基线,2 小时
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自评经验绩效的变化
大体时间:基线,2 小时
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在 QbTest 上评估自评表现的变化。
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基线,2 小时
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药片对自评帮助的变化
大体时间:基线,2 我们的
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在 QbTest 期间评估药丸自我评价帮助的变化。
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基线,2 我们的
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合作者和调查者
调查人员
- 首席研究员:Lennart Jansson, PhD、Region Västmanland
出版物和有用的链接
一般刊物
- Adler LA. Clinical presentations of adult patients with ADHD. J Clin Psychiatry. 2004;65 Suppl 3:8-11.
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- Whalen CK, Henker B. Psychostimulants and children: a review and analysis. Psychol Bull. 1976 Nov;83(6):1113-30. No abstract available.
- Knagenhjelm P; Ulberstad F. Qb Test Technical Manual. Stockholm: Qbtech AB 2010.
研究记录日期
研究主要日期
学习开始
初级完成 (实际的)
研究完成 (实际的)
研究注册日期
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