Digitální kognice u roztroušené sklerózy (DigCog)
Vliv digitální terapie na rychlost zpracování u dospělých s roztroušenou sklerózou
DIGITÁLNÍ TERAPEUTIKA PRO ZLEPŠENÍ MYŠLENÍ PŘI ROZtroušené skleróze
WHO: 65 účastníků s potvrzenou diagnózou roztroušené sklerózy (RS)
PROČ: Účelem studie je porovnat účinek 2 digitálních nástrojů pro trénink mozku založených na tabletu na důležité složky myšlení (poznávání).
CO: Dokončete sadu testů (fyzických a kognitivních) na začátku, 6 týdnů a 14 týdnů, a používejte jeden ze dvou nástrojů pro trénink mozku na iPadu u vás doma po dobu 25 minut denně, 5 dní v týdnu, po dobu 6 týdnů .
KDE: UCSF WEILL INSTITUTE FOR NEURSCIENCES (675 Nelson Rising Lane, San Francisco, CA)
Přehled studie
Postavení
Postavení
Podmínky
Podmínky
Intervence / Léčba
Intervence / Léčba
Detailní popis
Účelem této studie je začít testovat videohru pro trénink mozku u lidí s roztroušenou sklerózou (RS).
Návštěva 1. Po informovaném souhlasu vyplníte sérii otázek o vašem fungování a náladě. Poté absolvujete sérii testů (zrak, poklepávání rukou, chůze). Poté dokončíte sadu testů myšlení. První sada bude papír a tužka. Druhá sada bude na tabletu nebo počítači. K přihlášení do těchto nástrojů použijete svůj studijní kód a pro digitalizované testy nebudete poskytovat žádné osobní údaje.
Nakonec absolvujete „nástroj kognitivního tréninku“. Existují dvě verze tohoto digitálního nástroje založeného na iPadu, jehož dokončení trvá asi 25 minut a je navrženo tak, aby bylo zábavné. Budete náhodně rozděleni do 1 ze 2 skupin: každá skupina bude hrát verzi hry na trénink mozku. Nebude vám řečeno, do jaké skupiny/typu hry jste byli randomizováni. Dostanete tablet s hrou, který si vezmete domů a budete tuto hru cvičit 5x týdně po dobu 6 týdnů.
Návštěva 2. Po 6 týdnech domácího tréninku se pak vrátíte do výzkumné studijní jednotky, abyste zopakovali úvodní návštěvu (s fyzickým a kognitivním hodnocením). Při této studijní návštěvě budete vracet i iPad.
Návštěva 3. Poté se vrátíte 8 týdnů po návštěvě 2, abyste provedli opakování hodnocení.
Budete kompenzováni za každou studijní návštěvu (1. návštěva: 50 USD, návštěva 2: 100 USD, návštěva 3: 150 USD).
Typ studie
Typ studie
Zápis (Aktuální)
Zápis
Fáze
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní místa
-
-
California
-
San Francisco, California, Spojené státy, 94158
- University of California San Francisco
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
Přijímá zdravé dobrovolníky
Pohlaví způsobilá ke studiu
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Dospělí muži nebo ženy s diagnostikovanou roztroušenou sklerózou (RS) nebo klinicky izolovaným syndromem (CIS)
- Rozsah z-skóre SDMT (-2 až +1)
- Wifi k dispozici v domě
- Možnost používat tablet (iPad)
- Možnost absolvovat 3 studijní pobyty osobně.
Kritéria vyloučení:
- Klinické posouzení zrakového, kognitivního nebo motorického postižení, které by vylučovalo účast.
- Klinický relaps během posledních 30 dnů.
- Léčba steroidy pro klinický relaps během posledních 30 dnů.
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Léčba
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Trojnásobný
Počet zbraní
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / ArmSkupina účastníků / Arm |
Intervence / LéčbaIntervence / Léčba |
|---|---|
|
Aktivní komparátor: Hra 1
Hra pro tablety 1.
|
Hra založená na tabletu zaměřená na zlepšení rychlosti zpracování a pozornosti.
|
|
Komparátor placeba: Hra 2
Hra pro tablety 2.
|
Hra založená na tabletu zaměřená na zlepšení rychlosti zpracování a pozornosti.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna rychlosti zpracování po 6 týdnech léčby s digitální terapeutickou „Hrou 1“ oproti „Hře 2“.
Časové okno: Výchozí stav a 6 týdnů
|
Rychlost zpracování je měřena skóre Symbol Digit Modalities Test (SDMT).
SDMT měří čas pro spárování abstraktních symbolů s konkrétními čísly.
Test vyžaduje vizuopercepční zpracování, pracovní paměť a psychomotorickou rychlost.
Skóre je počet správně zakódovaných položek za 90 sekund.
(max=110, min=0).
Vyšší skóre naznačuje zlepšení.
Nižší skóre znamená zhoršení.
|
Výchozí stav a 6 týdnů
|
Sekundární výstupní opatření
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Počet účastníků s alespoň 4bodovým zvýšením SDMT nad jejich výchozí hodnotu 8 týdnů po léčbě
Časové okno: 14 týdnů
|
Počet účastníků vykazujících klinicky významný 4+ bodový nárůst SDMT (test modalit symbolických číslic) vzhledem k výchozímu skóre SDMT.
Porovnání změn SDMT 8 týdnů po ukončení léčby nástrojem 1 vs. nástrojem 2.
|
14 týdnů
|
Další výstupní opatření
Další výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Změna nálady po 6 týdnech léčby hrou 1 vs. hrou 2
Časové okno: Výchozí stav a 6 týdnů
|
Srovnání změn nálady (deprese, úzkost).
Deprese měřená pomocí škály deprese Centra pro epidemiologické studie (CES-D).
Možný rozsah skóre je nula až 60, přičemž vyšší skóre ukazuje na přítomnost více symptomatologie.
Úzkost měřená pomocí subtestu State-Rait Anxiety Inventory – State subtest (STAI-S) a State-Rait Anxiety Inventory – Trait (STAI-T).
Oba mají 20 otázek a rozsah skóre 20-80, přičemž vyšší skóre naznačuje větší úzkost.
|
Výchozí stav a 6 týdnů
|
|
Změna únavy po 6 týdnech léčby hrou 1 vs. hrou 2.
Časové okno: Výchozí stav a 6 týdnů
|
Únava se měří pomocí modifikované škály dopadu únavy (MFIS), která má účastníky zařadit 21 položek na stupnici 1 až 4 (nikdy až vždy).
Skóre je součtem těchto subškál.
(max=84, min=0) Nižší skóre značí zlepšení.
Vyšší skóre znamená zhoršení.
|
Výchozí stav a 6 týdnů
|
|
Změna v digitální kognitivní baterii po 6 týdnech léčby ve hře 1 vs. hře 2.
Časové okno: Výchozí stav a 6 týdnů
|
Porovnání změn ve skóre na Match, tabletovém hodnocení rychlosti zpracování a výkonné funkce.
Výkon je měřen na kontinuální stupnici pomocí celkového počtu správných odpovědí zadaných za 2 minuty.
Minimální možné skóre je 0 (žádné správné odpovědi), přičemž vyšší skóre znamená lepší výkon (žádné maximální možné skóre).
|
Výchozí stav a 6 týdnů
|
|
Změna v kognitivním testování papíru a tužky po 6 týdnech léčby ve hře 1 oproti hře 2.
Časové okno: Výchozí stav a 6 týdnů
|
Porovnání změn v kognitivních funkcích hodnocených pomocí baterie BICAMS (Brief International Cognitive Assessment for Multiple Sclerosis) a PASAT (Paced Auditory Serial Addition Test). Baterie BICAMS se skládá ze 3 testů (u všech, vyšší skóre znamená lepší výkon): (1) Test symbolových číslic (SDMT), měření rychlosti zpracování informací, kde je výkon měřen počtem správných odpovědí zadaných v 90. -sekundy, s minimálním možným skóre 0 a maximálně 110. (2) California Verbal Learning Test-II (CVLT-II) je 5-ti zkušební sluchový/verbální učební test s celkovým min. skóre 0 a max. 80. (3) Stručný test visuospatiální paměti – revidovaný (BVMT-R) je test zrakové a prostorové paměti prováděný ve 3 pokusech s celkovým minimálním skóre 0 a max. 36. PASAT je test zpracování informací a pozornosti s minimálním skóre 0 a maximálně 60. Vyšší skóre znamená lepší výkon. |
Výchozí stav a 6 týdnů
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Sponzor
Spolupracovníci
Spolupracovníci
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Bove R, Rowles W, Zhao C, Anderson A, Friedman S, Langdon D, Alexander A, Sacco S, Henry R, Gazzaley A, Feinstein A, Anguera JA. A novel in-home digital treatment to improve processing speed in people with multiple sclerosis: A pilot study. Mult Scler. 2021 Apr;27(5):778-789. doi: 10.1177/1352458520930371. Epub 2020 Jun 25.
- Hsu WY, Rowles W, Anguera JA, Anderson A, Younger JW, Friedman S, Gazzaley A, Bove R. Assessing Cognitive Function in Multiple Sclerosis With Digital Tools: Observational Study. J Med Internet Res. 2021 Dec 30;23(12):e25748. doi: 10.2196/25748.
- Hsu WY, Rowles W, Anguera JA, Zhao C, Anderson A, Alexander A, Sacco S, Henry R, Gazzaley A, Bove R. Application of an Adaptive, Digital, Game-Based Approach for Cognitive Assessment in Multiple Sclerosis: Observational Study. J Med Internet Res. 2021 Jan 20;23(1):e24356. doi: 10.2196/24356. Erratum In: J Med Internet Res. 2021 Jan 27;23(1):e27440.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Začátek studia
Primární dokončení (Aktuální)
Primární dokončení
Dokončení studie (Aktuální)
Dokončení studie
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
První zveřejněno
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)
Poslední zveřejněná aktualizace
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Další relevantní podmínky MeSH
- Duševní poruchy
- Patologické procesy
- Nemoci nervového systému
- Onemocnění imunitního systému
- Demyelinizační autoimunitní onemocnění, CNS
- Autoimunitní onemocnění nervového systému
- Demyelinizační onemocnění
- Autoimunitní onemocnění
- Neurokognitivní poruchy
- Poruchy kognice
- Roztroušená skleróza
- Skleróza
- Kognitivní dysfunkce
Další identifikační čísla studie
Další identifikační čísla studie
- 16-19891
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
produkt vyrobený a vyvážený z USA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .