Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Jak mladý je příliš mladý na virtuální realitu? Stanovení použitelnosti a přijatelnosti ve věku 2-6 let na pohotovostním oddělení

16. ledna 2019 aktualizováno: Ran Goldman, University of British Columbia

Jak mladý je příliš mladý na virtuální realitu? Stanovení použitelnosti a přijatelnosti virtuální reality pro účely zdravotní péče u dětí ve věku 2-6 let na oddělení urgentního příjmu

Děti, které přicházejí na pohotovost, často vyžadují bolestivé zákroky (nitrožilní katetrizace, sanace tržné rány, repozice zlomenin atd.). Virtuální realita (VR) byla prezentována jako způsob zvládání bolesti a úzkosti u dětí podstupujících bolestivé procedury, ale většina studií je omezena na děti od 6 let. Tato studie se snaží určit nejmladší věk (2-6) budoucích subjektů ve výzkumu VR a klinické péče.

Virtuální realita je pohlcující zážitek využívající zrak, zvuk a určování polohy. Použití VR může zlepšit rozptýlení během bolestivého postupu a může snížit pozornost vůči bolesti.

Vyšetřovatelé budou instruovat a pozorovat děti ve věku 2–6 let v používání zařízení VR a dokumentují, jak snadné je pro dítě zařízení používat. Děti budou mít možnost vybrat si aplikaci a hrát si se zařízením po dobu 10 minut, než budou dotázány na své zkušenosti se zařízením. Rodiče/zákonní zástupci budou také dotázáni na zkušenosti jejich dítěte s tímto zařízením.

Přehled studie

Postavení

Neznámý

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Pozorovací

Zápis (Očekávaný)

100

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

  • Jméno: Ran Goldman, MD
  • Telefonní číslo: 7333 604-875-2345
  • E-mail: rgoldman@cw.bc.ca

Studijní místa

    • British Columbia
      • Vancouver, British Columbia, Kanada, V6H 3N1
        • Nábor
        • BC Children's Hospital
        • Kontakt:

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

2 roky až 6 let (Dítě)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ne

Pohlaví způsobilá ke studiu

Všechno

Metoda odběru vzorků

Vzorek nepravděpodobnosti

Studijní populace

Děti ve věku 2 až 6 let, které přicházejí s opatrovníkem na Emergency se stavem nízké ostrosti (Canadian Triage scale (CTAS) 4 nebo 5) a čekají na vyšetření u lékaře nebo čekají na výsledky testů.

Popis

Kritéria pro zařazení:

  1. Děti ve věku 2-6 let
  2. Pacienti se dostavili se zákonným zástupcem na pohotovost
  3. Rodiče podepíší souhlas a děti ústně souhlasí s účastí
  4. Třídění kategorie 4 nebo 5 (nejnižší ostrost)

Kritéria vyloučení:

  1. Děti se stavy, které mohou bránit účasti nebo hodnocení procedury (jako je opožděný vývoj, autismus, neurologické nebo jiné stavy omezující komunikaci)
  2. Rysy obličeje nebo zranění zakazující nošení brýlí VR
  3. Bolestivé procedury v případě nouze předtím, než se k vám přiblíží (jako krevní testy, IV, katetrizace, imunizace, oprava tržných ran)
  4. Dítě trpí bolestí nebo úzkostí na úrovni, která neumožňuje soustředit se na studii po dobu 20 minut, jak vyhodnotil asistent výzkumu

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

Kohorty a intervence

Skupina / kohorta
Intervence / Léčba
Děti ve věku 2-6 let
Děti ve věku 2 až 6 let, které přicházejí s opatrovníkem na Emergency se stavem nízké ostrosti (Canadian Triage scale (CTAS) 4 nebo 5) a čekají na vyšetření u lékaře nebo čekají na výsledky testů.
Fáze 1 : Ukázka použití VR headsetu asistentem výzkumu (předpokládá se 1-2 min) Fáze 2 : Dítě si vybere aplikaci, kterou by chtělo vidět - zobrazí se mu 3 stránky ze tří nabízených aplikací - viz Obr. 1 (předpokládaná 1-2 min) Fáze 3 : Manipulace s VR náhlavní soupravou dítětem (předpokládaná 1 min) Fáze 4 : Přiložení náhlavní soupravy na oči dítěte pomocí softwarové aplikace (předpokládaná 1 min) Fáze 5 : Používání dítětem sada VR a aplikace (až 10 minut) Fáze 6 : Sejmutí náhlavní soupravy (předpokládaná 1 min) Fáze 7 : Dotazník pro dítě (rozhovor - 2 minuty) Fáze 8 : Dotazník pro rodiče/zákonné zástupce (rozhovor - 2 minuty)

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Použitelnost ve fázi 4 (přiložení náhlavní soupravy na oči dítěte pomocí softwarové aplikace) měřená pětibodovou stupnicí.
Časové okno: Zaznamenáno během fáze 4 postupu

Výzkumný asistent posoudí, jak dítě reaguje na nošení VR na základě pětibodové škály:

  1. - Dítě se bez pomoci pokouší samo používat náhlavní soupravu
  2. - Dítě pomáhá výzkumnému asistentovi nasadit náhlavní soupravu na obličej
  3. - Dítě je pasivní, zatímco výzkumný asistent mu nasazuje sluchátka na obličej
  4. - Dětský odpor tlačením rukou výzkumného asistenta
  5. - Dítě výrazně vzdoruje / pláče / mává rukama / tlačí nohy
Zaznamenáno během fáze 4 postupu

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Čas předvedení požadovaný dítětem měřený v sekundách
Časové okno: Nahráno během 1. fáze zásahu, než si dítě nasadí náhlavní soupravu. Až 120 sekund.
Doba (v sekundách), kterou ukázka trvala, než bylo dítě připraveno nosit VR headset
Nahráno během 1. fáze zásahu, než si dítě nasadí náhlavní soupravu. Až 120 sekund.
Nálada/chování během manipulace s VR hodnocené 1-100 na vizuální analogové stupnici
Časové okno: Zaznamenáno během 3. fáze zásahu. Až 1 minuta, zatímco dítě ovládá a nasazuje náhlavní soupravu.
Hodnocení 1-100 na vizuální analogové škále od extrémně negativní po extrémně pozitivní asistentem výzkumu.
Zaznamenáno během 3. fáze zásahu. Až 1 minuta, zatímco dítě ovládá a nasazuje náhlavní soupravu.
Čas pomocí VR v minutách
Časové okno: Zaznamenáno během fáze 5 postupu. Až 10 minut.
Délka času (minuty), kdy dítě používalo VR sadu na hlavě (až 10 minut)
Zaznamenáno během fáze 5 postupu. Až 10 minut.
Ochota vrátit VR měřená tříbodovou stupnicí
Časové okno: Zaznamenáno během 6. fáze postupu

Výzkumný asistent zaznamená ochotu vrátit VR měřenou tříbodovou stupnicí:

  1. - Náhlavní soupravu odevzdejte poté, co jste o to jednou požádali
  2. - Náhlavní soupravu odevzdejte poté, co jste o to několikrát požádali
  3. - Chcete pokračovat ve hře a neprozradíte sadu
Zaznamenáno během 6. fáze postupu
Otázky týkající se zkušeností pacienta měřené 4bodovou stupnicí a otevřenou otázkou
Časové okno: Ihned po zásahu (do 10 minut)

Výzkumný asistent položí pacientovi čtyři otázky na čtyřbodové škále:

Jak snadné nebo těžké bylo nosit brýle pro VR [1-velmi těžké …………. 4-velmi snadné] Jak snadné nebo těžké bylo vidět video [1-velmi těžké …………. 4-velmi snadné] Chtějí, aby jejich rodiče také vyzkoušeli brýle VR [1-vůbec ne …………. 4-ano, ihned] Chtěli by si znovu hrát s brýlemi VR [1-vůbec ne …………. 4-ano, ihned]

Jedna otevřená otázka bude položena o jakýchkoli problémech s VR.

Ihned po zásahu (do 10 minut)
Otázky týkající se zkušeností rodičů měřené 4bodovou stupnicí a otevřenou otázkou
Časové okno: Ihned po zásahu (do 10 minut)

Výzkumný asistent položí pacientovi dvě otázky na čtyřbodové škále:

Jak snadné nebo těžké bylo pro vaše dítě nosit brýle VR [1-velmi těžké …………. 4-velmi snadné] Chtějí, aby jejich dítě vyzkoušelo brýle VR, až bude příště potřebovat zákrok v nemocnici?

[1-vůbec ne …………. 4-ano, ihned]

Jedna otevřená otázka bude položena o jakýchkoli problémech s VR.

Ihned po zásahu (do 10 minut)

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Ran Goldman, MD, University of British Columbia

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

9. listopadu 2018

Primární dokončení (Očekávaný)

21. září 2019

Dokončení studie (Očekávaný)

21. září 2019

Termíny zápisu do studia

První předloženo

20. září 2018

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

30. září 2018

První zveřejněno (Aktuální)

2. října 2018

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

18. ledna 2019

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

16. ledna 2019

Naposledy ověřeno

1. ledna 2019

Více informací

Termíny související s touto studií

Klíčová slova

Další relevantní podmínky MeSH

Další identifikační čísla studie

  • H18-01924

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .